рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ИМПЕРАТОР

ИМПЕРАТОР - раздел История, ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ...

Генерал-прокурор

Сенат

 

Коллегии (12) Синод – духовная коллегия

 
 

 


Губернатор

губернская канцелярия

 

Дайте характеристику новых органов власти, определите их функции. Какое значение имело упразднение института патриаршества и создание Синода? Расскажите о новом административном устройстве и реорганизации системы местного управления.

Итогом административной реформы явилось принятие «Табели о рангах» (1722 г.). Оцените значение этого документа.

Объясните необходимость военной реформы. Подробно раскройте ее содержание (принципы комплектования, решение вопросов профессиональной подготовки, материально-технического обеспечения). Итог военной реформы – создание регулярной армии и флота.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ЯРОСЛАВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ИМПЕРАТОР

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ю.В. Красовская, кандидат исторических наук, ст. преподаватель
  Учебно-методическое пособие по курсу «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» для студентов 1 курса лечебного и педиатрического факультетов. Ярославль, 2007.   Предла

Периодизация отечественной истории.
  1вопрос. Мы приступаем к изучению отечественной истории. В настоящее время термин "история" используется в двух смыслах: а) обозначение пр

Изобразительные, фонические
Изобразительно-графические,изобразительно-художественные материалы Фонодокументы (фонограммы,записи) Кино- и фотодокументы Устные, фольклорные источники Историче

ПРИНЯТИЕ ХРИСТИАНСТВА
ПРИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЕ * Необходимость объединения племен * Оправдание социального неравенства * Повышение международного авторитета *

II. Политические
1. Получение русскими князями у ордынских ханов ярлыков на княжение;* 2. Карательные набеги монголо-татар на русские земли; 3. Террор по отношению к русским князьям; 4. П

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО РОССИЙСКОГО
ГОСУДАРСТВА (XIV – начало XVI вв.) Россия Европа Ведущая роль политического фактора · Угроза агрессии и

СМУТНОЕ ВРЕМЯ
Экономический аспект Социальный аспект Политический аспект *Хозяйственная разруха и разрушение экономических связей в рез

РОССИЯ ПОСЛЕ СМУТЫ
Восстановление государственности и укрепление самодержавия Оформление крепостного права Зарождение капиталистических отношений: – складывание общенациональног

ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН
1497 г. – Судебник Ивана III – ограничение Юрьевым днем права ухода крестьян от фео- дала. 1581 г. – Указ о «Заповедных летах» - временное запрещ

ЗАПАДНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ И РОССИЯ В XVII ВЕКЕ
ЗАПАД РОССИЯ Система государственной власти Представительная монархия, ограниченная парламентом  

Особенности
Создание государственных мануфактур (с использованием преимущественно труда крепостных) Контроль над работой частных мануфактур (государственный заказ налоги, льготы и др.)

ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ПЕТРА I
1.Превращение России в империю Признание за Россией статуса европейской державы. 2.Становление абсолютной монархии в России. 3.Ускорение темпов социально-экономического и культурн

ПРЕВРАЩЕНИЕ РОССИИ В МИРОВУЮ ДЕРЖАВУ
Сравните итоги развития России и Западной Европы в XVIII в., имея в виду, что для Западной цивилизации в этот период было характерно: · Становление нового хозяйственного уклада и новой фор

ТЕРМИНЫ
Абсолютизм – форма государства, при которой монарху принадлежит неограниченная власть, В России существовал в XVIII – начале XX вв. Государство достигает наивысшей степени централи

Крестьянский вопрос
v Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.). v Запрет продажи крепостных без семьи, продажи или раздача государственных крестьян в частные руки (1808, 1809 гг.). Пользуясь приложением

Государственное управление
v Учреждение Собственной Его Императорского Величества канцелярии как важнейшего органа государственной власти (1826 г). v Кодификация - упорядочение законодательства (М.М. Сперанский).

Социальная политика
v Ограничение проникновения во дворянство представителей третьего сословия (1832, 1845 гг.). v Введение строгого цензурного контроля (1826 г.). v Реформа низших и средних учебных

Крестьянский вопрос
v Создание секретных комитетов для решения крестьянского вопроса. v Указ об «обязанных крестьянах» v Улучшение социально-экономического положения государственных крестьян. Пересел

Декабристы
«Русская правда» П. Пестеля (Южное общество) Конституция Н. Муравьева (Северное общество) 1. Установление Республики

Реформа образования
· Принятие нового Университетского устава (1863 г.), возвращение автономии университетам. · Утверждение нового Устава гимназий. · Преемственность между учебными заведениями разног

Духовная сфера
1. Ужесточение цензуры, закрытие либеральных и радикальных журналов 2. Реакционный университетский устав, ликвидация автономии университетов 3. Ограничение доступа в гимназию и ВУ

Цели и задачи
Сформировать представление о необходимости экономической и социально-политической модернизации России в условиях глобализации общественно-исторического процесса. Оценить возможности и перспективы э

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Цивилизационная неоднородность общества Многоукладность экономики Неравномерность развития регионов Элементы доиндустриального общества

ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫ
1. Неполная разрешенность важнейших задач: разрушения крестьянской общины и малоземелья крестьян. 2. Ускорение расслоения крестьянства. Увеличение процента «крепких» хозяйств. 3.

Противоречия, связанные с первой мировой войной
Неудачи на фронте, людские потери Огромные военные расходы, усиление диспропорций в развитии экономики Социальные лишения (голод, разруха) Кризис власти. Усиление к

РАЗВИТИЯ РОССИИ ПОСЛЕ ФЕВРАЛЯ 1917 г.
Реформаторская Радикальная      

ТЕРМИНЫ
Государственная дума– представительное законодательное учреждение России (1906-1917 гг., с 1994 г. – нижняя палата Федерального Собрания, высшего законодательного органа Российской

Основные даты
1904–1905 гг. –русско-японская война 1905–1907 гг.– первая буржуазно-демократическая революция в России 1914–1918 гг. –первая ми

ЭТАПЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНТЕРВЕНЦИИ
Этапы Основное содержание 1. 1917 г. октябрь – 1918 г.весна-лето Распад Российского государства, отделение национальных

ТЕРМИНЫ
Гражданская война – наиболее острая, вооруженная форма борьбы за власть. Декрет– в СССР до принятия Конституции 1936 г. акты высших органов государственно

КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ В СССР
Цели: Создание в короткий срок колхозов и совхозов как опоры государства в аграрнос секторе Обеспечение промышленности дешевой рабочей силой за счет массово

Причины
    Резкое увеличение Резкое сокращен

ПРЕДПОСЫЛКИ СКЛАДЫВАНИЯ ДИКТАТУРЫ И КУЛЬТА ЛИЧНОСТИ
Объективные Субъективные § Многовековая традиция сильной власти, отсутствие демократических традиций § Существование страны во вражд

Духовная сфера
1. Огосударствление партийной идеологии 2. Государственный контроль над средствами массовой информации и образованием 3. Унификация и стандартизация духовной жизни 4. Дея

ТЕРМИНЫ
Автономия – право самостоятельного осуществления государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства. Административно-

СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН (1941–1945 гг.) Цель и задачи:Изучить один из наиболее героических и трагических периодов отечественной истории в контексте г

АВГУСТА 1939 г.
«+» «–» Демонстрация западным державам независимости внешнеполитического курса СССР Отведение угрозы вооруженного ко

В НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ
1941 г., 23 июня– создана Ставка Главного командования. Объявлена мобилизация. Стали формироваться части народного ополчения. 1941 г., 24 июня – соз

ПОТЕРИ СССР В ВОЙНЕ
27 миллионов человек 1710 городов 70 000 сел и деревень 31 850 заводов и фабрик 1135 шахт 65 000 км. железнодорожных путей 16 000 паровоз

УРОКИ ВОЙНЫ
Война как средство разрешения политических, экономических и других споров должна быть исключена из жизни мирового сообщества; Высшие интересы человечества требуют объединения усилий

В цифрах
Продолжительность, дней Число стран-участниц Число нейтральных государств

Цель и задачи
Проследить динамику и противоречия развития СССР в условиях глобализации общественно-исторических процессов и противостояния двух социально-политических систем. Рассмотреть проблемы демократии и ав

Социально-экономическая сфера
· Реконверсия экономики · Рост капиталовложений в промышленность, строительство, с/х · Продолжение курса на индустриализацию, приоритет развития тяжелой промышленности ·

Общественно-политическая сфера
· Ужесточение политического режима, новая волна репрессий · Разрастание системы репрессивных органов · Усиление партийного диктата в отношении интеллигенции и ужесточение идеологи

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ В 1953-1964 гг.
Восстановление демократических основ деятельности КПСС (коллективность руководства, регулярный созыв съездов и пленумов партии, широкое обсуждение в печати, трудовых коллективах партийных и г

Основные направления
1. Реорганизация управления по территориальному признаку. 2. Освоение новых технологий. 3. Программа восстановления сельского хозяйства. 4. Отмена обязательных займов гос

Аграрный сектор
· Развитие социальной сферы села · Повышение закупочных цен на продукцию сельского хозяйства, введение 50% надбавки за сверхплановую продукцию · Установление твердого плана госзак

Цель и задачи
Изучить закономерности, характер и сущность процессов, которые привели к распаду СССР и созданию новой российской государственности, связь этих процессов с геополитическими изменениями в мире на ру

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РЕФОРМА 1987 г.
  Расширение самостоятельности предприятий на принципах хозрасчета и самофинансирования. Постепенное возрождение частного сектора через кооперацию Отказ от мон

ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  ПРЕЗИДЕНТ РФ глава государства Администрация

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Название Год создания Члены Основные цели и задачи Организация Объединенных Наций (ООН) 194

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги