Какие задачи решала Россия на международной арене в этот период? (прилож. №)
Подведите итоги экономического и социально-политического развития России к концу ХIХ века. Обратите внимание: ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОЛИТИКИ АЛЕКСАНДРА III – НЕЗЫБЛЕМОСТЬ САМОДЕРЖАВИЯ И РАЗВИТИЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
Темы сообщений:
1. Отечественная война 1812 г.
2. Русские самодержцы XIX века (по выбору). 3. «Бесстрашный вызов самодержавию» (Движение декабристов). 4. Великий реформатор (Александр II: личность и судьба).
5. Зарождение интеллигенции в России. 6. Медики в общественной жизни России XIX в. 7. «Русский Бисмарк» (Политический портрет Витте С.Ю.).
8. Ярославские губернаторы.
ТЕРМИНЫ
Десятина – русская мера площади, равная 1,09 га.
Западники -направление русской общественной мысли XIX в. Выступали за развитие России по западноевропейскому пути.
Земство –выборные органы местного самоуправления в России с 1864 г. Ведали просвещением, здравоохранением и т.д. Контролировались правительством.
Идеология- теории (прежде всего политические), выражающие интересы класса или другой социальной группы.
Капитализм –общественный строй, при котором все средства производства являются частной собственностью класса капиталистов, эксплуатирующих труд наемных рабочих с целью извлечения прибыли.
Классы – большие относительно устойчивые группы, имеющие общие экономические, политические, социальные и духовные интересы, ценности, а также права и обязанности (как правило, закрепленные законодательно), отражающие их роль в общественном разделении труда.
Консерватизм –совокупность идейно-политических и культурных течений, опирающихся на идею традиции и преемственности в политической, социальной и др. сферах жизни. Характерна приверженность к существующим и устоявшимся нормам, неприятие революции и реформ.
Либерализм –политическое и идеологическое течение, отстаивающее свободу предпринимательства, парламентский строй, демократические права и свободы личности.
Марксизм –философское, экономическое и социально-политическое учение, основоположник которого К.Маркс (в сотрудничестве с Ф.Энгельсом) применил материалистический метод к познанию общественных явлений, с позиций пролетарского интернационализма подверг критике капиталистическое общество и обосновал необходимость его революционного преобразования через переходный период диктатуры в коммунистическое общество. Коммунизм - в марксизме – тип общества, экономика которого основана на общенародной собственности, для которого характерны самоуправление, свободное, всестороннее и гармоничное развитие личности.
Народничество –идеология и движение разночинной интеллигенции в России. Выражало интересы крестьян, выступало против крепостничества и капиталистического развития России, за свержение самодержавия путем крестьянской революции.
Разночинцы –«люди разного чина и звания» - в России конца XVIII – XIX вв. юридически не оформленная категория населения, выходцы из разных сословий (духовенства, купечества, мещанства и др.). В основном, занимались умственным трудом, являлись носителями буржуазно-демократической и революционно-демократической идеологии.
Славянофилы –направление русской общественной мысли XIX в. Выступали за принципиально отличный от западноевропейского путь развития России на основе ее самобытности.
Социализм –теория и практика построения общества социальной справедливости, основанного на общественной (государственной) собственности на средства производства. В марксизме – тип общества, первая стадия коммунистической формации.
Основные даты
1801 – 1825 гг. –царствование Александра I
1803 г. –указ о вольных хлебопашцах
1810 г. –создание Государственного совета
1812 г. – Отечественная война
1825 г. –восстание декабристов
1826 г. –издание «чугунного» цензурного устава
1853 – 1856 гг. -Крымская война
1861 г. –отмена крепостного права
1864 г –земская, судебная реформа
1870 г. – реформа городского управления
1874 г. – военная реформа
1881 г. – принятие «Положения о мерах к сохранению государственной безопасности и
общественного спокойствия»
Литература
История Российского государства. Учебное пособие (под ред. Ш.М. Мунчаева). М., 2001. Глава 4.
История России с начала XVIII до конца XIX вв. (под ред. А.Н. Сахарова). М., 2001. Глава 17 § 1, 5–8; Глава 2; Глава 18; Глава 20; Глава 21.
История России: Учебник (А.С. Орлов и др.) М., 2004. Главы 18–21, 23–26.
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ЯРОСЛАВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Духовная сфера
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Периодизация отечественной истории.
1вопрос. Мы приступаем к изучению отечественной истории. В настоящее время термин "история" используется в двух смыслах:
а) обозначение пр
Изобразительные, фонические
Изобразительно-графические,изобразительно-художественные материалы
Фонодокументы (фонограммы,записи)
Кино- и фотодокументы
Устные, фольклорные источники
Историче
ПРИНЯТИЕ ХРИСТИАНСТВА
ПРИЧИНЫ
ЗНАЧЕНИЕ
* Необходимость объединения племен
* Оправдание социального неравенства
* Повышение международного авторитета
*
II. Политические
1. Получение русскими князями у ордынских ханов ярлыков на княжение;*
2. Карательные набеги монголо-татар на русские земли;
3. Террор по отношению к русским князьям;
4. П
СМУТНОЕ ВРЕМЯ
Экономический аспект
Социальный аспект
Политический аспект
*Хозяйственная разруха и разрушение экономических связей в рез
РОССИЯ ПОСЛЕ СМУТЫ
Восстановление государственности и укрепление самодержавия Оформление крепостного права Зарождение капиталистических отношений: – складывание общенациональног
ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ЗАКРЕПОЩЕНИЯ КРЕСТЬЯН
1497 г. – Судебник Ивана III – ограничение Юрьевым днем права ухода крестьян от фео-
дала.
1581 г. – Указ о «Заповедных летах» - временное запрещ
Особенности
Создание государственных мануфактур (с использованием преимущественно труда крепостных) Контроль над работой частных мануфактур (государственный заказ налоги, льготы и др.)
ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ПЕТРА I
1.Превращение России в империю Признание за Россией статуса европейской державы.
2.Становление абсолютной монархии в России.
3.Ускорение темпов социально-экономического и культурн
ПРЕВРАЩЕНИЕ РОССИИ В МИРОВУЮ ДЕРЖАВУ
Сравните итоги развития России и Западной Европы в XVIII в., имея в виду, что для Западной цивилизации в этот период было характерно:
· Становление нового хозяйственного уклада и новой фор
ТЕРМИНЫ
Абсолютизм – форма государства, при которой монарху принадлежит неограниченная власть, В России существовал в XVIII – начале XX вв. Государство достигает наивысшей степени централи
Крестьянский вопрос
v Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.).
v Запрет продажи крепостных без семьи, продажи или раздача государственных крестьян в частные руки (1808, 1809 гг.).
Пользуясь приложением
Государственное управление
v Учреждение Собственной Его Императорского Величества канцелярии как важнейшего органа государственной власти (1826 г).
v Кодификация - упорядочение законодательства (М.М. Сперанский).
Социальная политика
v Ограничение проникновения во дворянство представителей третьего сословия (1832, 1845 гг.).
v Введение строгого цензурного контроля (1826 г.).
v Реформа низших и средних учебных
Крестьянский вопрос
v Создание секретных комитетов для решения крестьянского вопроса.
v Указ об «обязанных крестьянах»
v Улучшение социально-экономического положения государственных крестьян. Пересел
Декабристы
«Русская правда» П. Пестеля
(Южное общество)
Конституция Н. Муравьева
(Северное общество)
1. Установление Республики
Реформа образования
· Принятие нового Университетского устава (1863 г.), возвращение автономии университетам.
· Утверждение нового Устава гимназий.
· Преемственность между учебными заведениями разног
Цели и задачи
Сформировать представление о необходимости экономической и социально-политической модернизации России в условиях глобализации общественно-исторического процесса. Оценить возможности и перспективы э
ПОСЛЕДСТВИЯ И ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫ
1. Неполная разрешенность важнейших задач: разрушения крестьянской общины и малоземелья крестьян.
2. Ускорение расслоения крестьянства. Увеличение процента «крепких» хозяйств.
3.
Противоречия, связанные с первой мировой войной
Неудачи на фронте, людские потери Огромные военные расходы, усиление диспропорций в развитии экономики Социальные лишения (голод, разруха) Кризис власти. Усиление к
ТЕРМИНЫ
Государственная дума– представительное законодательное учреждение России (1906-1917 гг., с 1994 г. – нижняя палата Федерального Собрания, высшего законодательного органа Российской
Основные даты
1904–1905 гг. –русско-японская война
1905–1907 гг.– первая буржуазно-демократическая революция в России
1914–1918 гг. –первая ми
ЭТАПЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНТЕРВЕНЦИИ
Этапы
Основное содержание
1. 1917 г. октябрь –
1918 г.весна-лето
Распад Российского государства, отделение национальных
ТЕРМИНЫ
Гражданская война – наиболее острая, вооруженная форма борьбы за власть.
Декрет– в СССР до принятия Конституции 1936 г. акты высших органов государственно
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ В СССР
Цели:
Создание в короткий срок колхозов и совхозов как опоры государства в аграрнос секторе Обеспечение промышленности дешевой рабочей силой за счет массово
Духовная сфера
1. Огосударствление партийной идеологии
2. Государственный контроль над средствами массовой информации и образованием
3. Унификация и стандартизация духовной жизни
4. Дея
ТЕРМИНЫ
Автономия – право самостоятельного осуществления государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства.
Административно-
СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ
И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙН (1941–1945 гг.)
Цель и задачи:Изучить один из наиболее героических и трагических периодов отечественной истории в контексте г
АВГУСТА 1939 г.
«+»
«–»
Демонстрация западным державам независимости внешнеполитического курса СССР Отведение угрозы вооруженного ко
В НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ
1941 г., 23 июня– создана Ставка Главного командования. Объявлена мобилизация. Стали формироваться части народного ополчения. 1941 г., 24 июня – соз
ПОТЕРИ СССР В ВОЙНЕ
27 миллионов человек 1710 городов 70 000 сел и деревень 31 850 заводов и фабрик 1135 шахт 65 000 км. железнодорожных путей 16 000 паровоз
УРОКИ ВОЙНЫ
Война как средство разрешения политических, экономических и других споров должна быть исключена из жизни мирового сообщества; Высшие интересы человечества требуют объединения усилий
В цифрах
Продолжительность, дней
Число стран-участниц
Число нейтральных государств
Цель и задачи
Проследить динамику и противоречия развития СССР в условиях глобализации общественно-исторических процессов и противостояния двух социально-политических систем. Рассмотреть проблемы демократии и ав
Социально-экономическая сфера
· Реконверсия экономики
· Рост капиталовложений в промышленность, строительство, с/х
· Продолжение курса на индустриализацию, приоритет развития тяжелой промышленности
·
Общественно-политическая сфера
· Ужесточение политического режима, новая волна репрессий
· Разрастание системы репрессивных органов
· Усиление партийного диктата в отношении интеллигенции и ужесточение идеологи
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ В 1953-1964 гг.
Восстановление демократических основ деятельности КПСС (коллективность руководства, регулярный созыв съездов и пленумов партии, широкое обсуждение в печати, трудовых коллективах партийных и г
Основные направления
1. Реорганизация управления по территориальному признаку.
2. Освоение новых технологий.
3. Программа восстановления сельского хозяйства.
4. Отмена обязательных займов гос
Аграрный сектор
· Развитие социальной сферы села
· Повышение закупочных цен на продукцию сельского хозяйства, введение 50% надбавки за сверхплановую продукцию
· Установление твердого плана госзак
Цель и задачи
Изучить закономерности, характер и сущность процессов, которые привели к распаду СССР и созданию новой российской государственности, связь этих процессов с геополитическими изменениями в мире на ру
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РЕФОРМА 1987 г.
Расширение самостоятельности предприятий на принципах хозрасчета и самофинансирования. Постепенное возрождение частного сектора через кооперацию Отказ от мон
ТЕРМИНЫ
Основные даты
Литература
Новости и инфо для студентов