рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел История
/
Питання для обговорення

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Питання для обговорення

Питання для обговорення - раздел История, Методичні вказівки до вивчення курсу Історія зарубіжної літератури ...

1. Особливості розвитку жанру роману-«сімейної хроніки» у західноєвропейській літературі ІІ пол. ХІХ ст. 2. Поєднання традицій реалізму ХІХ ст. та творчих пошуків модерністів у творчості Т. Манна. Стиль письменника. 3. Проблема бюргерства у творчості Т. Манна та в романі «Будденброки». 4. Характер історизму в романі «Будденброки». Історія чотирьох поколінь (образ «заблудлого бюргера»; особливість трактування теми виродження; проблема генія). 5. Т. Манн і формування інтелектуального роману ХХ ст.

"Терміни та поняття: стиль, реалізм, натуралізм, роман, історизм, хроніка, бюргерство, сюжет, тип, деталь.

?Творчі завдання.

1. Проілюструйте прикладами з тексту роману, як у творі втілюється ідея про вичерпаність бюргерської культури?

2. Дайте визначення натуралістичного образу. Що спільного він має з образом реалістичним? В чому полягає обмеженість натуралізму?

3. Знайдіть і випишіть реалістичні символи, що вказують на виродження роду Будденброків.

4. Важливе значення для розкриття ідейного змісту романа має образ будинку. Чим саме новий дім Т. Будденброка на Фішергрубі відрізняється від старого будинку Будденброків на Менгштрассі?

Прокоментуйте висловлювання:

Ø «Будучи рафіновано-інтелігентним письменником, творцем іронічно дистанційованої, рефлектуючої, аналітичної та об’єктивної прози, він усе життя залишався романтиком» (Г. Курцке).

Ø «Т. Манн та його творчій метод різко заперечують натуралістичні тенденції в критичному реалізмі ХХ ст.» (Н. Рожновський).

Ø «Де я – там німецька культура!» (Т. Манн).

Ø «Успіх «Будденброків» – це якесь непорозуміння. Усі насолоджуються, тільки не я» (Т. Манн).

4 Теми рефератів:

1. Тема бюргерства в творчості Т. Манна (за нарисом «Любек як форма духовного життя»).

2. Вплив філософії А. Шопенгауера в романі Т. Манна «Будденброки».

3. Символічний зміст розділу «Про тиф» у романі Т. Манна «Будденброки».

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методичні вказівки до вивчення курсу Історія зарубіжної літератури

Запорізький національний університет... Міністерства освіти і науки України... О В Муравін О В Темна...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Питання для обговорення

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Семінарського заняття № 1.
З дисципліни «Історія зарубіжної літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст.» Для спеціальності: 6.030500 – іноземна філологія, російська філологія, укр

Питання для обговорення
1. Особливості розвитку бельгійської літератури к. ХІХ – поч. ХХ ст. Вплив французького сим

Питання для обговорення
1. Розвиток жанру «роману-епопеї» у західноєвропейській літературі кінця ХІХ – початку ХХ ст. 2. І

Питання для обговорення
1. Драматична доля «принца Парадокса». 2. Філософські та естетичні погляди О. Вайльда. О.

Питання для обговорення
1. Особливості розвитку літературного процесу у США на межі століть. Школа «ніжного» реалізму та про

Питання для обговорення
1. Особливості американської гумористики кінця ХІХ – початку ХХ ст. Поняття «американський гумор».

Питання для обговорення
1. Творча еволюція Дж. Лондона. Драма долі письменника. 2. Синтез натуралізму, реалізму та неорома

ТЕСТИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Модернізм – це а) прагнення постійно втілювати найновіші досягнення науки і техніки у царині мистецтва; б) сукупність літературних напрямків та шкіл, які виникли наприкі

Що символізує «п’яний корабель» А. Рембо?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ким працював містер Герствуд, з яким Друе познайомився у ресторані «Ректор»?
а) юристом; б) актором; в) швейцаром; г) _______________________ 48. Що було найціннішим для Доріана Грея?а) гроші; б

ХУДОЖНІ ТВОРИ ДЛЯ ОБОВ’ЯЗКОВОГО ПРОЧИТАННЯ
Французька література: 1. Верлен Поль. Поезії «Осіння пісня», «Поетичне мистецтво»; збірки «Сатурналії», «Добра пісня», «Романси без слів». 2. Рембо Артюр. По

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Довідкова: 1. Литературный энциклопедический словарь / Под ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. – М.: Советская энциклопедия, 1987. – 752 с. 2. Словарь литерату

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО КОНТРОЛЮ
1. Проблема становлення західноєвропейської нової драми (нова концепція людини і світу, особливості «драми ідей», психологічної та символістської драми). 2. Відбиток епохи

Сенс і функції епіграфів (якщо є).
6. Охарактеризуйте емоційну забарвленість твору: а) які емоції (інтонації) переважають; б) наявність / відсутність динаміки у розгортанні почуттів; в) як

Охарактеризуйте систему персонажів.
Для драматичних творів. Розгляньте список дійових осіб: проаналізуйте відомості, які дає автор про кожного персонажа (докладні чи короткі; психологічно і соціально обґрунтовані чи узагальнен