рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Вопросы к экзамену

Вопросы к экзамену - раздел Информатика, Рабочая программа дисциплины Предмет И Задачи Археологии. Археологическая Периодизация....

  1. Предмет и задачи археологии.
  2. Археологическая периодизация.
  3. История археологических исследований в Западной Европе.
  4. История археологических исследований в России.
  5. Цели, задачи и методы археологической разведки.
  6. Археологические раскопки: задачи и основные методические принципы.
  7. Археологические источники в реконструкции истории.
  8. Способы датирования в археологии.
  9. Охрана памятников археологии в России.
  10. Палеолит – периодизация, хронология, общая характеристика.
  11. Общая характеристика и памятники нижнего палеолита.
  12. Мустье: хронология, характеристика, основные памятники.
  13. Верхний палеолит: хронология, характеристика, основные памятники.
  14. Духовная жизнь в период верхнего палеолита.
  15. Основные памятники мезолита.
  16. Неолит: хронология, археологические признаки, общая характеристика.
  17. Неолитическая революция и её значение.
  18. Древнейшие земледельческие культуры: Чатал-Гуюк и Джейтун.
  19. Неолитические культуры лесной полосы: льяловская, верхняя волжская и волосовская.
  20. Изобразительное искусство и религиозные представления в мезолите и неолите по археологическим памятникам.
  21. Энеолит: хронология, общая характеристика, археологические признаки.
  22. Земледельческий энеолит Средней Азии.
  23. Энеолит Кавказа.
  24. Культура Триполье-Кукутени и синхронные ей культуры на территории юго-запада СНГ.
  25. Энеолитические культуры скотоводов степей Евразии.
  26. Эпоха бронзы: хронология, общая характеристика.
  27. Бронзовый век Средней Азии.
  28. Бронзовый век Кавказа: куро-аракская, майкопская, триалетская, кобанская и колхидская культуры.
  29. Бронза степной полосы: катакомбная и срубная культурно-исторические общности.
  30. Бронзовый век степей Казахстана и Южной Сибири: общая характеристика, андроновская культурно-историческая общность.
  31. Эпоха бронзы лесной полосы России: фатьяновская и абашевская культуры.
  32. Эпоха бронзы лесной полосы России: сейминско-турбинская культурно-историческая общность.
  33. Бронзовый век лесной полосы Северной Азии: глазковская, ымыяхтахская культуры и самусьская культурная общность.
  34. Эпоха железа: хронология, общая характеристика, технология получения железа и его обработки.
  35. Государство Урарту: характеристика культуры, памятники.
  36. Древнегреческая культура в Северном Причерноморье: общая характеристика.
  37. Древнегреческая культура в Северном Причерноморье: Ольвия и Херсонес.
  38. Древнегреческая культура в Северном Причерноморье: Боспорское царство.
  39. Ранний железный век степной полосы: периодизация, общие черты развития степных культур; киммерийцы.
  40. Скифы: происхождение, археологические признаки, памятники скифов.
  41. Общая характеристика сарматской культуры.
  42. Ранний железный век лесной полосы (дьяковская, городецкая и ананьинская культуры).
  43. Происхождение и этапы развития славян.
  44. Материальная культура Древней Руси: история сложения, основные памятники.
  45. Древнерусские города: Киев, Новгород Великий, Старая Рязань, Владимир.
  46. Средневековые русские города XIV – XVI веков: Москва и Тула.
  47. Археология Волжской Болгарии.
  48. Золотая Орда: основные археологические памятники золотоордынского времени.
Развернуть
Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рабочая программа дисциплины

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... образования...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Вопросы к экзамену

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Рабочая программа дисциплины
«Археология Трудоемкость: 4 зачетные единицы Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Археология» относится к базовой части профессиональному циклу ООП. Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами таких дисциплин как «История первобытного общества», моду

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов /зачетных единиц   Максимальная учебная нагрузка (всего) 144/4 Обяза

Методические указания студентам
Семинарские занятия по дисциплине «Археология» предполагают конкретизацию общей характеристики различных археологических эпох в рамках территории современной России и стран СНГ. Вот почему, в перву

Издательство Московского университета, 2006.
Археология СССР. Плеолит М., 1981 Археология СССР. Мезолит М., 1985. Археология СССР. Неолит. М., 1984. Археология Украинской ССР. Т. I. Киев, 1985. Борисковский

Издательство Московского университета, 2006.
Археология СССР. Энеолит. М., 1988. Черных Е. Н. Металлургические провинции и периодизация эпохи раннего металла на территории СССР // Советская археология. 1978, № 4. Ры

Издательство Московского университета, 2006.
Археология СССР. Ранняя и средняя бронза Кавказа. М., 1994. Археология СССР. Эпоха бронзы лесной полосы СССР. М., 1987. Кызласов Л. Р. Древняя Тува. М., 1979. Монгайт А.

Издательство Московского университета, 2006.
Археология СССР. Античные государства Северного Причерноморья. М., 1984. Блаватский, В.Д. Земледелие в античных государствах Северного Причерноморья. М., 1953. Кругликова, И.Т. Ан

Методические рекомендации
Прежде чем приступить к подготовке к семинару, внимательно ознакомьтесь с общими методическими указаниями. Кроме указанной в списке литературы, обязательно используйте журнал «Российская археология

Издательство Московского университета, 2006.
  Археология СССР. Древняя Русь. Город, замок, село. М., 1985. Археология СССР. Седов В. В. Восточные славяне в VI-XIII вв. М., 1982. Археология СССР. Славяне и их с

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
«Археология»   а) основная литература:   Мартынов А.Н. Археология. Учебник для студентов вузов. Изд-во «Высшая школа». М., 2008.

Требования к усвоению программы дисциплины
Знания, умения и навыки оцениваются на основе балльно-рейтинговой системы по 100-балльной шкале. Текущая успеваемость оценивается 0-60 баллами, в т.ч. 10 баллами –

АНКЕТА для студентов
Уважаемый студент! Университет считает своей приоритетной задачей повышение качества образования, поэтому для нас важно Ваше мнение о содержании и организации образовательного пр

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Археология» относится к профессиональному циклу ООП. Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами таких дисциплин как «История первобытного общества», «История древнего

В результате изучения дисциплины студент должен
знать: - основные направления, проблемы, концепции, методы археологических исследований (ПК-2); - основные характеристики политического, социально-экономического,

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
5. Разработчик: Зубарев. В. Г.   Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 030600 Ист

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги