рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Создание базы данных

Создание базы данных - раздел Информатика, ИНФОРМАТИКА 1. Запустите Microsoft Access 2007. 2. Нажмите На Кнопку (Новая База...

1. Запустите Microsoft Access 2007.

2. Нажмите на кнопку (Новая база данных)

3. Задайте имя новой базы данных - «Записная книжка.accdb».

4. На вкладке ленты Создание в панели инструментов Таблицы нажмите на кнопку Конструктор таблиц.

5. Введите имена полей и укажите типы данных, к которым они относятся.

Имя поля Тип данных
№ п/п Счетчик
Фамилия Текстовый
Имя Текстовый
Адрес Текстовый
Индекс Числовой
Телефон Текстовый
Хобби Текстовый
Эл. почта Гиперссылка

 

6. Выйдите из режима Конструктора, предварительно сохранив таблицу под именем «Друзья»; ключевые поля не задавайте.

7. Откройте таблицу «Друзья» двойным щелчком мыши и заполните в ней 10 строк.

8. Добавьте поля «Отчество» и «Дата рождения», для этого:

1) установите курсор на поле, перед которым нужно вставить новый столбец;

2) выполните команду: вкладка ленты Режим таблицы —> панель инст-рументов Поля и столбцы —> Вставить;

3) щелкнув два раза на Поле1, переименуйте его в «Отчество», а Поле2 - «Дата рождения».

9. Перейдите в режим Конструктора командой: вкладка ленты Главная —>Режимы —> Конструктор.

10. Для поля «Дата рождения» установите тип данных Дата / время; в свойствах поля выберите Краткий формат даты.

11. Отформатируйте таблицу следующим образом:

цвет сетки - темно-красный;

цвет фона - голубой;

цвет текста - темно-красный, размер - 12 пт, начертание - курсив.

12. Переименуйте поле «Хобби» в «Увлечения».

13. Удалите запись под номером 8.

14. Измените размер ячеек так, чтобы были видны все данные. Для этого достаточно два раза щелкнуть левой кнопкой мыши на границе полей.

15. Расположите поля в следующем порядке: «№», «Фамилия», «Имя»,

«Отчество», «Телефон», «Дата рождения», «Увлечения», «Адрес», «Индекс», «Фото», «Эл_почта».

16. Заполните пустые ячейки таблицы.

17. В режиме Конструктора добавьте поле «Семейное положение», в ко-тором будет содержаться фиксированный набор значений - замужем, не заму-жем, женат, не женат. Для создания раскрывающегося списка будем использо-вать Мастер подстановок:

 установите тип данных Мастер подстановок;

 в появившемся диалоговом окне выберите строку «Будет введен фик-сированный набор значений» и нажмите кнопку Далее;

 число столбцов - 1;

 введите данные списка - замужем, не замужем, женат, не женат;

 нажмите кнопку Готово.

18. С помощью раскрывающегося списка заполните новый столбец. Поскольку таблица получилась широкая, то при заполнении данного столбца возникают некоторые неудобства: не видно фамилии человека, для которого заполняется поле «Семейное положение». Чтобы фамилия была постоянно видна при заполнении таблицы, необходимо воспользоваться командой Закрепить столбцы из контекстного меню поля «Фамилия».

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ИНФОРМАТИКА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ВОРКУТИНСКИЙ ГОРНО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ... Содержание дисциплины...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Создание базы данных

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИНФОРМАТИКА
  Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальностям: 030912 право и организация социального обеспечения 130405 п

Тема 1.1 Персональный компьютер
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память. Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джо

Тема 1.2 Программное обеспечение
Программный принцип управления компьютером. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Шаблоны име

Какие из перечисленных ниже устройств используются для
ввода информации в компьютер? Б) Динамики A) Клавиатура Г) Мышь

Тема 2.2. Текстовой процессор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление: о видах текстовых редакторов и их возможностях; знать

Тема 2.3. Табличный процессор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление: о видах и возможностях электронных таблиц; знать: назначение э

Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу
       

Тема 2.6. Графический редактор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о теоретических основах построения графических изображений;

Тема 2.5. Система управления базами данных
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о видах и возможностях типовых систем управления базами данных;

Для ввода, просмотра и модифицирования в таблице или запросе предназначен объект
1. таблица; 2. запрос; 3. макрос; 4. форма; 5. отчет.   12. Какие атрибуты (признаки) объекта должны быть отражены в информационно

Тема 2.6. Система создания презентаций
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ создания пр

Тема 2.7. Информационно-поисковые системы
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:об основных типах информационно-поисковых систем, представленных на оте

Тема 2.8. Системы распознавания текста
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ распознаван

Тема 2.9. Программы-переводчики
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ для перевод

Основные требования к уровню обучения
Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении антивирусных программ; о типах антивирусных программ, получивших на

Тема 2.11. Архивация
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ-архиваторов

Тема 3.1 Средства работы в сети Интернет
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о работе электронной почты; о структуре, основных информационных ресурс

По адресу www.yandex.ru расположена
a) поисковая система b) банк педагогического опыта c) книжный интернет магазин d) портал школ   8. Вам требуется найти информацию об уровне

Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет
a) IP-адрес b) Web-сервер c) домашнюю Web-страницу d) доменное имя   12. URL - это… a) базовый протокол Интернет

Тема 3.2. Электронная почта
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о работе электронной почты; знать:назначение

Лабораторная работа № 12. Работа с электронной почтой.
1) Запустите www.yandex.ru 2) Нажмите на ссылку Почта. 3) Если вы не имеете своего адреса электронной почты, то зарегистрируйтесь, нажав на ссылку регистрация, и следуя инструкция

Лабораторная работа № 13.
Выполнение чертежей с помощью программы BricscadV10. 2. Темы контрольных работ по дисциплине «Информатика» 1. Состав компьютера, назначение основных устройств.

Использованные источники
1. Гришин В.Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник.-М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2005.-416с.:ил.-(профессиональное образование). 2. Елепин А.П., Соколов

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги