17. В режиме Конструктора добавьте поле «Семейное положение», в ко-тором будет содержаться фиксированный набор значений - замужем, не заму-жем, женат, не женат. Для создания раскрывающегося списка будем использо-вать Мастер подстановок:
установите тип данных Мастер подстановок;
в появившемся диалоговом окне выберите строку «Будет введен фик-сированный набор значений» и нажмите кнопку Далее;
число столбцов - 1;
введите данные списка - замужем, не замужем, женат, не женат;
нажмите кнопку Готово.
18. С помощью раскрывающегося списка заполните новый столбец. Поскольку таблица получилась широкая, то при заполнении данного столбца возникают некоторые неудобства: не видно фамилии человека, для которого заполняется поле «Семейное положение». Чтобы фамилия была постоянно видна при заполнении таблицы, необходимо воспользоваться командой Закрепить столбцы из контекстного меню поля «Фамилия».
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ВОРКУТИНСКИЙ ГОРНО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ... Содержание дисциплины...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Создание базы данных
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
ИНФОРМАТИКА
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальностям:
030912 право и организация социального обеспечения
130405 п
Тема 1.1 Персональный компьютер
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память. Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джо
Тема 1.2 Программное обеспечение
Программный принцип управления компьютером. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Шаблоны име
Тема 2.2. Текстовой процессор
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление: о видах текстовых редакторов и их возможностях;
знать
Тема 2.3. Табличный процессор
Основные требования к уровню обучения Студент должен:
иметь представление: о видах и возможностях электронных таблиц; знать: назначение э
Тема 2.6. Графический редактор
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о теоретических основах построения графических изображений;
Тема 2.5. Система управления базами данных
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о видах и возможностях типовых систем управления базами данных;
Тема 2.6. Система создания презентаций
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ создания пр
Тема 2.7. Информационно-поисковые системы
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:об основных типах информационно-поисковых систем, представленных на оте
Тема 2.8. Системы распознавания текста
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ распознаван
Тема 2.9. Программы-переводчики
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ для перевод
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении антивирусных программ; о типах антивирусных программ, получивших на
Тема 2.11. Архивация
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ-архиваторов
Тема 3.1 Средства работы в сети Интернет
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о работе электронной почты; о структуре, основных информационных ресурс
По адресу www.yandex.ru расположена
a) поисковая система
b) банк педагогического опыта
c) книжный интернет магазин
d) портал школ
8. Вам требуется найти информацию об уровне
Тема 3.2. Электронная почта
Основные требования к уровню обучения
Студент должен:
иметь представление:о работе электронной почты;
знать:назначение
Лабораторная работа № 12. Работа с электронной почтой.
1) Запустите www.yandex.ru
2) Нажмите на ссылку Почта.
3) Если вы не имеете своего адреса электронной почты, то зарегистрируйтесь, нажав на ссылку регистрация, и следуя инструкция
Лабораторная работа № 13.
Выполнение чертежей с помощью программы BricscadV10.
2. Темы контрольных работ по дисциплине «Информатика»
1. Состав компьютера, назначение основных устройств.
Использованные источники
1. Гришин В.Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник.-М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2005.-416с.:ил.-(профессиональное образование).
2. Елепин А.П., Соколов
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов