рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Информатика
/
Тема 1.2 Программное обеспечение

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Тема 1.2 Программное обеспечение

Тема 1.2 Программное обеспечение - раздел Информатика, ИНФОРМАТИКА Программный Принцип Управления Компьютером. Операционная Система: Назначение,...

Программный принцип управления компьютером. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Шаблоны имен файлов. Путь к файлу. Ввод команд. Инсталляция программ. Работа с каталогами и файлами.

Основные требования к уровню обучения

Студент должен:

иметь представление: о структуре программного обеспечения персонального компьютера; об операционной системе, программах-оболочках, прикладных и специальных программных средствах компьютера;

знать: определение файла, каталога, диска; правила задания имен каталогов, файлов и их шаблонов; команды для работы с каталогами и файлами;

уметь: перечислять состав и назначение программного обеспечения компьютера; работать с носителями информации; вводить команды в компьютер, вводить и выводить данные; работать с файлами и каталогами: создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск.

Вопросы для самоконтроля:

1. Приведите классификацию программного обеспечения современных компьютеров.

2. В чем принципиальное отличие прикладного программного
обеспечения общего назначения от иных видов прикладного
программного обеспечения?

3. Что такое система программирования?

Тест к Разделу1.
Выберите верный ответ:

1. Во время исполнения прикладная программа хранится:

1. в видеопамяти;

2. в процессоре;

3. в оперативной памяти;

4. на жестком диске;

5. в ПЗУ.

2. Персональный компьютер не будет функционировать, если
отключить:

1. дисковод;

2. оперативную память;

3. мышь;

4. принтер;

5. сканер.

3. Для долговременного хранения информации служит:

1. оперативная память;

2. процессор;

3. внешний носитель;

4. дисковод;

5. блок питания.

4. Процесс хранения информации на внешних носителях
принципиально отличается от процесса хранения информации
в оперативной памяти:

1. тем, что на внешних носителях информация может
храниться после отключения питания компьютера;

2. объемом хранимой информации;

3. различной скоростью доступа к хранимой информации;

4. возможностью защиты информации;

5. способами доступа к хранимой информации.

5. При отключении компьютера информация:

1. исчезает из оперативной памяти;

2. исчезает из постоянного запоминающего устройства;

3. стирается на "жестком диске";

4. стирается на магнитном диске;

5. стирается на компакт-диске.

6. Дисковод — это устройство для:

1. обработки команд исполняемой программы;

2. чтения/записи данных с внешнего носителя;

3. хранения команд исполняемой программы;

4. долговременного хранения информации;

5. вывода информации на бумагу.

7. Манипулятор "мышь" — это устройство:

1. модуляции и демодуляции;

2. считывания информации;

3. долговременного хранения информации;

4. ввода информации;

5. для подключения принтера к компьютеру.

8. Текстовый редактор представляет собой программный
продукт, входящий в состав:

1. системного программного обеспечения;

2. систем программирования;

3. прикладного программного обеспечения;

4. уникального программного обеспечения;

5. операционной системы.

9. Устройством ввода текстовой информации является:

1. мышь;

2. экран дисплея;

3. клавиатура;

4. дискета.

10. Для вывода графической информации в персональном
компьютере используется

1. мышь;

2. клавиатура;

3. экран дисплея;

4. сканер.

11. Название какого устройства необходимо вписать в пустой блок
общей схемы компьютера?

3. контроллер устройства вывода

4. внутренняя память

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ИНФОРМАТИКА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ВОРКУТИНСКИЙ ГОРНО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ... Содержание дисциплины...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 1.2 Программное обеспечение

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИНФОРМАТИКА
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальностям: 030912 право и организация социального обеспечения 130405 п

Тема 1.1 Персональный компьютер
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память. Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джо

Какие из перечисленных ниже устройств используются для
ввода информации в компьютер? Б) Динамики A) Клавиатура Г) Мышь

Тема 2.2. Текстовой процессор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление: о видах текстовых редакторов и их возможностях; знать

Тема 2.3. Табличный процессор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление: о видах и возможностях электронных таблиц; знать: назначение э

Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу

Тема 2.6. Графический редактор
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о теоретических основах построения графических изображений;

Тема 2.5. Система управления базами данных
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о видах и возможностях типовых систем управления базами данных;

Для ввода, просмотра и модифицирования в таблице или запросе предназначен объект
1. таблица; 2. запрос; 3. макрос; 4. форма; 5. отчет. 12. Какие атрибуты (признаки) объекта должны быть отражены в информационно

Создание базы данных
1. Запустите Microsoft Access 2007. 2. Нажмите на кнопку (Новая база данных) 3. Задайте имя новой базы данных - «Записная книжка.accdb». 4. На вкладке ленты Создание

Тема 2.6. Система создания презентаций
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ создания пр

Тема 2.7. Информационно-поисковые системы
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:об основных типах информационно-поисковых систем, представленных на оте

Тема 2.8. Системы распознавания текста
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ распознаван

Тема 2.9. Программы-переводчики
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ для перевод

Основные требования к уровню обучения
Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении антивирусных программ; о типах антивирусных программ, получивших на

Тема 2.11. Архивация
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о прикладном программном обеспечении; о назначении программ-архиваторов

Тема 3.1 Средства работы в сети Интернет
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о работе электронной почты; о структуре, основных информационных ресурс

По адресу www.yandex.ru расположена
a) поисковая система b) банк педагогического опыта c) книжный интернет магазин d) портал школ 8. Вам требуется найти информацию об уровне

Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет
a) IP-адрес b) Web-сервер c) домашнюю Web-страницу d) доменное имя 12. URL - это… a) базовый протокол Интернет

Тема 3.2. Электронная почта
Основные требования к уровню обучения Студент должен: иметь представление:о работе электронной почты; знать:назначение

Лабораторная работа № 12. Работа с электронной почтой.
1) Запустите www.yandex.ru 2) Нажмите на ссылку Почта. 3) Если вы не имеете своего адреса электронной почты, то зарегистрируйтесь, нажав на ссылку регистрация, и следуя инструкция

Лабораторная работа № 13.
Выполнение чертежей с помощью программы BricscadV10. 2. Темы контрольных работ по дисциплине «Информатика» 1. Состав компьютера, назначение основных устройств.

Использованные источники
1. Гришин В.Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник.-М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2005.-416с.:ил.-(профессиональное образование). 2. Елепин А.П., Соколов