рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Информатика
/
Рейтинговая оценка уровня знаний

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Рейтинговая оценка уровня знаний

Рейтинговая оценка уровня знаний - раздел Информатика, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Институциональная экономика Промежуточная Аттестация По Дисциплине «Институциональная Экономика» Может Ст...

Промежуточная аттестация по дисциплине «Институциональная экономика» может строиться на основе рейтинговой оценки работы студентов.

Для обеспечения систематического контроля уровня знаний студентов в процессе изучения курса используется методика, позволяющая охватить весь период изучения данного курса. Основные показатели, по совокупности которых оценивается работа студентов:

- посещение занятий;

- качество реферата;

- результаты тестирования;

- результаты решения практических заданий;

- выступление с докладом;

- качество ответа на экзамене.

По каждому из этих показателей подсчитывается максимально возможное и фактическое количество баллов.

Усвоение студентом каждой изучаемой в семестре дисциплины максимально оценивается 100 баллами (100 % успеха). Указанное максимальное количество баллов (S_итог), которое студент может набрать по каждой дисциплине, складывается из суммы баллов, полученных на экзаменационной сессии (S_сес) и количества баллов, полученных на экзамене /зачете (S_экз / S_зач). И рассчитывается по формуле:S_итог = S_сес + S_экз

Студент, набравший в результате текущей работы по дисциплине менее 20 баллов, не допускается к сдаче экзамена / зачета, и ему выставляется 0 (ноль) сессионных баллов
(S_сес= 0).

Студент, набравший от 20 до 50 сессионных баллов (S_сес), обязан сдавать экзамен / зачет по дисциплине, на котором может набрать до 50 баллов.

Если на экзамене / зачете ответ студента оценивается менее чем на 30 баллов, то экзамен / зачет считается несданным, студенту выставляется 0 (ноль) сессионных баллов, а в ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно» («не зачтено»).

Если на экзамене / зачете студент набирает 30 и более баллов, то они прибавляются к сумме баллов за текущую работу в ходе сессии и переводятся в академическую оценку (см. таблицу), которая фиксируется в зачетной книжке студента.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Институциональная экономика

высшего профессионального образования... ЗАПАДНО УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Рейтинговая оценка уровня знаний

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Институциональная экономика
Направление подготовки080200 «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление малым бизнесом», «Государственное и муниципальное управлен

Цели освоения дисциплины
Цель преподавания дисциплины – формирование у студентов способностей к анализу нестандартных ситуаций, возникающих в ходе трансформации общественной структуры, а также практических умений мо

Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Институциональная экономика» относится к базовой части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин и носит теоретический характер. Рабочая программа дисциплины подготовлена

Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения – заочная Общая трудоемкость пять зачетных единиц, 180 часов Вид учебной работы Количество часов 5 лет обучения

Распределение часов по темам и видам учебной работы
№ Разделы и темы 5 лет обучения 3,5 года обучения 3 года обучения Общая трудоемкость Лекции

Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализации компетентностного подхода при изучении курса «Институциональная экономика» предусматривается широкое использование в учеб

Методические указания студентам
Самостоятельная работа студентов предусмотрена учебным планом и является неотъемлемой составной частью учебного процесса. В целях повышения уровня самостоятельности в освоении теоретическо

Методические указания по выполнению реферата
Написание реферата по дисциплине «Институциональная экономика» предусмотрено учебным планом и является обязательной формой самостоятельной работы студента. Цели выполнения реферата:

А) базовой концепцией является количественная теория денег;
б) для оздоровления экономики необходимо ориентироваться на предложение, стимулировать побудительные мотивы к росту производства и накоплению капитала; в) экономика – система, где отношени

Перевод баллов в академическую оценку
Итоговый рейтинг (Sитог) Академическая оценка 50…69 баллов «удовлетворительно» «зачтено»

Вопросы для подготовки к экзамену
1. Пределы применимости неоклассической экономической теории. 2. Различия в предметных областях основных направлений институциональной экономики. 3. Различия в методологических ос

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. http://transeconom.boom.ru – материалы по транзитивной экономике. 2. http://www.forecast.ru – Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования (г. Москва). 3.

Материально-техническое обеспечение дисциплины
Перечень необходимых технических средств обучения, используемых в учебном процессе для освоения дисциплины: - компьютерное и мультимедийное оборудование; - видео-, аудиовизуальные