рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Опровержение и критика

Опровержение и критика - раздел Информатика, Статистики и информатики Деятельностью, Противоположной По Своей Цели И Содержанию Ар­гументации, Явля...

Деятельностью, противоположной по своей цели и содержанию ар­гументации, являются опровержение и критика. Опровержение - это полное обоснование ложности тезиса, а критика- неполное обоснование ложности тезиса.

Опровержение может быть прямым либо кос­венным. В случае прямого опровержения доказывается непосредствен­но ложность тезиса. Это опровержение, которое называется «сведени­ем к абсурду». При этом обнаруживаются следствия, противоречащие тезису или следствиям, выведенным из тезиса и некоторых аргументов. Косвенное опровержение – это опровержение тезиса путем обоснования антитезиса.

Начиная на­учную или деловую дискуссию, противоположные стороны стремятся выработать общее поле аргументации - договориться о том, как будут пониматься основные термины, спорные и другие утверждения, какой теории и какой логики будут придерживаться стороны и т. д.; в свою оче­редь, поле аргументации развивается под воздействием обмена мнениями по мере уточнения предмета разногласий. Дискуссия всегда регламенти­рована и организована структурно. В отличие от спора, в дискуссии часто приемлем компромисс, подведение тезисов под общее основание вследст­вие уточнения методик исследования, уточнения терминологии.

Спор этого типа - спор ради истины является диалектическим. В данном случае термин «диалектика» употребляется в первоначальном смысле, как искусство достижения истины в процессе беседы. Проти­воположные стороны при диалектическом споре называются оппонен­тами. Если же одна сторона выдвигает тезис, а вторая его опровергает, то первая называется пропонентом (пропонентами), а вторая - оппо­нентом (оппонентами).

Полемика (в пер. с др. греч. - враждебный, неприми­римый) - спор, с целью доказать истинность своего тезиса и опровергнуть тезис оппонента. В отличие от дискуссии, это спор ради победы, акцент в поле­мике падает на противоречивость предмета спора. Вы­деляют следующие признаки полемики:

1. Это борьба, конфликт мнений, дорастающих до противоречия.

2. Средствами противостояния служат определенные мнения, до­веденные до конфликта оснований, что обусловливает принципиально несводимые к общему положению позиции.

3. Хотя в ходе полемики представление о предмете обсуждения развивается, вследствие непримиримости, противоположности основа­ний компромисс не может быть достигнут.

4. Формы организации полемики определяются существующими в обществе стереотипами и нормами[4].

Спор может проходить как в публичной, так и в межличност­ной форме, при публике, присутствие которой приходится учитывать участникам спора, и без нее - быть кулуарным. Спор, в котором участ­вуют два человека и который происходит в присутствии публики, на­зывается диспутом. Предметом диспута часто является научная или об­щезначимая тема. В ходе диспута обязательно проясняются позиции спорящих. Обмен мнениями в публичной форме существует также в виде дебатов и прений. Если в ходе дискуссии возможно опосредован­ное, безличностное взаимодействие субъектов по поводу спорного по­ложения (например, в виде публикации чередующихся статей, обмена письмами), то в дебатах и прениях субъекты участвуют лично.

Спор второго типа - спор ради победы, он называется эристическим (от древнегреческого «эристикос» - «спорящий»). При этом споре противоположные стороны называются противниками.

Отметим, что в процессе спора между двумя сторонами, каждая из которых обосновывает свой тезис, существует стратегия, предполагающая выделение следующих этапов спора:

первый - каждая из сторон формулирует свой тезис, происходит уточнение тезисов и выявление логического отношения между ними, выработка поля аргументации

второй - каждая из сторон формулирует аргументы;

третий - проводится разбор, обоснование и оценка аргументов обе­их сторон;

четвертый - одна из сторон, а затем другая оценивают свою кон­цепцию (тезис) в свете приведенных аргументов;

пятый - одна сторона, а затем другая проводят критику противопо­ложной концепции и ее аргументации;

шестой - одна сторона, а затем другая отвечают на возражения про­тивоположной стороны;

седьмой - критика концепций присутствующими;

восьмой - всесторонняя оценка собственной и противоположной концепций сторонами;

девятый - подведение итогов лицами, руководящими дискуссией. Спор этого вида тоже можно упорядочить. Обычно, ведущий создает равные условия для сторон, да­ется возможность выступать одинаковому числу участников сторон.

Выделяются следующие возможные способы окончания спора :

а) ситуация «компромисс» - в процессе аргументации достигнуто единство мнений, тезисы спорящих сторон оказались практически или теоретически равнозначными. Такая ситуация оказывается возможной в случае, если в основании спора были терминологические неясности либо благодаря тому, что в процессе аргументирования оппоненты по­шли на взаимные уступки, сужая свои поля аргументации таким обра­зом, что в итоге они оказались равнозначными;

б) ситуация «победа по очкам» - в ходе обсуждения доказано больше положений одного тезиса из двух, что означает приоритет од­ной стороны перед другой;

в) ситуация «чистая победа» - в ходе обсуждения оппонент вынуж­ден снять свой тезис как опровергнутый либо в принципе недоказуе­мый;

г) ситуация «каждому свое» - в процессе обсуждения установлена мера истинности и мера ложности каждого из тезисов, в результате че­го ни один тезис не был отвергнут;

д) ситуация «разрыв дипломатических отношений» - прекращение спора вследствие того, что одна из сторон нарушает исходные соглаше­ния аргументации, использует неприемлемые аргументы, нарушает регламент спора, стремится разрушить обсуждение[5].

На отдельных этапах аргументации спорящие стороны применяют специфические приемы или совокупности приемов, называемые так­тикой аргументации. Эти приемы подразделяются на приемы общего ха­рактера (общеметодологические), а также на логические, психологиче­ские (в том числе социально-психологические), риторические, физиоло­гические и физические. Основанием выделения видов тактических приемов являются возможные аспекты рассмотрения аргументации. Одним из аспектов является нравственный. Абсолютного критерия при­емлемости тех или иных приемов с нравственной точки зрения, по-ви­димому, не существует.

Общеизвестны уловки в споре - приемы, при помощи которых хо­тят облегчить спор для себя или затруднить для противника. Выделяют уловки позволительные и нечест­ные.

Среди позволительных уловок выделяются следующие [6]:

«Оттягивание возражения». Этот прием заключается в том, что осуществляя аргументацию в процессе дискуссии, человек может ока­заться в затруднении при ответе на вопрос или при подборе аргументов для возражения. В связи с этим можно начать ответ издалека, можно даже объявить перерыв, чтобы выиграть время и найти веские аргументы..

«Поиск слабого звена в аргументации противника» - проведение це­ленаправленных атак на наиболее слабый аргумент противника с тем, чтобы уничтожить не только этот аргумент, но и, обнаружив его связи с другими аргументами, ослабить и их.

«Ответ на нечестную уловку противника» - например, в ситуации, когда противник отрицает любой довод, объявляет его бездоказатель­ным (так называемая «уловка Фомы»), правильный довод умалчивает­ся, а противоречащий ему довод оглашается. Когда противник опро­вергает этот довод, он автоматически вынужден согласиться с тем, ко­торый мы в действительности хотели привести.

Есть и другие позволительные уловки.

«Сокрытие тезиса» - обычно тезис аргументации формулируется, а затем обосновывается. Такой способ построения лекции, речи позво­ляет сосредоточить внимание присутствующих на основной проблеме и лучше усвоить весь ход аргументации. В некоторых случаях целесооб­разно действовать наоборот: сначала изложить аргументы, причем сформулировать их ясно и четко. Спросить оппонента, согласен ли он с аргументами, и только после этого вывести тезис из аргументов. Иногда тезис можно и не выводить, предоставив это дело оппоненту.

«Затягивание спора». Этот прием используется в тех случаях, когда оппонент не может ответить на возражение, а также когда он чувствует, что не прав по существу. Оппонент просит повторить вашу последнюю мысль, сформулировать ваш тезис

«Кунктатия» (от слова «кунктатор» - «медлительный»). Применяя этот прием, стараются занять выжидательную пози­цию в споре, чтобы проверить свои аргументы, и использовать наибо­лее сильные из них в самом конце спора, выступить последним, чтобы оппонент не смог возразить.

«Подготовка сильного аргумента» — сильный довод рекомендуется использовать после надлежащей подготовки: постановки уточняющих вопросов, выдвижения соответствующих аргументов, готовящих к вос­приятию сильного довода.

«Оттягивание возражения». Этот прием заключается в том, что оуществляя аргументацию в процессе дискуссии, человек может ока­заться в затруднении при ответе на вопрос или при подборе аргументов для возражения. В связи с этим можно начать ответ издалека, можно даже объявить перерыв, чтобы выиграть время и найти веские аргументы..

«Поиск слабого звена в аргументации противника» - проведение це­ленаправленных атак на наиболее слабый аргумент противника с тем, чтобы уничтожить не только этот аргумент, но и, обнаружив его связи с другими аргументами, ослабить и их.

«Ответ на нечестную уловку противника» - например, в ситуации, когда противник отрицает любой довод, объявляет его бездоказатель­ным (так называемая «уловка Фомы»), правильный довод умалчивает­ся, а противоречащий ему довод оглашается. Когда противник опро­вергает этот довод, он автоматически вынужден согласиться с тем, ко­торый мы в действительности хотели привести.

Существуют и другие позволительные уловки:

«Сокрытие тезиса» - обычно тезис аргументации формулируется, а затем обосновывается. Такой способ построения лекции, речи позво­ляет сосредоточить внимание присутствующих на основной проблеме и лучше усвоить весь ход аргументации. В некоторых случаях целесооб­разно действовать наоборот: сначала изложить аргументы, причем сформулировать их ясно и четко. Спросить оппонента, согласен ли он с аргументами, и только после этого вывести тезис из аргументов. Иногда тезис можно и не выводить, предоставив это дело оппоненту.

«Затягивание спора». Этот прием используется в тех случаях, когда оппонент не может ответить на возражение, а также когда он чувствует, что не прав по существу. Оппонент просит повторить вашу последнюю мысль, сформулировать ваш тезис

«Кунктация» (от слова «кунктатор» - «медлительный»), Применяя этот прием, стараются занять выжидательную пози­цию в споре, чтобы проверить свои аргументы, и использовать наибо­лее сильные из них в самом конце спора, выступить последним, чтобы оппонент не смог возразить.

«Подготовка сильного аргумента» - сильный довод рекомендуется использовать после надлежащей подготовки: постановки уточняющих вопросов, выдвижения соответствующих аргументов, готовящих к вос­приятию сильного довода. Ради сильного аргумента стоит отказаться от

слабых и сомнительных доводов, которые могут бросить тень сомнения на центральный аргумент.

«Простая речь» - при использовании этого приема в выступлении перед публикой, среди которой много необразованных либо слабо разбирающихся в проблеме дискуссии людей, избегают сложных рассуждений. Говорят медленно, приводят жизненные примеры.

«Истина в молчании» или «переложить бремя доказывания на оппонента». Иногда критиковать аргументацию противоположной стороны легче, чем обосновывать свой тезис, поэтому, применяя данный прием, стараются свой тезис не обосновывать, если это затруднительно, а требовать доказательства тезиса оппонента.

Среди нечестных уловок можно выделить такие, как «хаотичная речь»: в некоторых случаях, когда пропонент не в состоянии обосновать отстаиваемое положение, он использует хаотичную речь для отвлечения от смысла своих доводов.

К нечестным уловкам относится и прием «игнорирование интеллектуалов», когда участник спора ведет себя так, будто среди слушателей нет интеллектуалов, т. е. образованных и умных людей, способных объективно и осмысленно оценивать получаемые сведения.

Иногда еще выделяют такую уловку, как «сорвать спор» - не дать противнику говорить чисто «механически», постоянно перебивая противника, перекрикивая его, демонстративно показывая нежелание его слушать.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Статистики и информатики

российской федерации... Московский государственный университет экономики статистики и информатики...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Опровержение и критика

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Становление логики и ее значение
Слово «логика» происходит от древнегреческого «lоgоz» что переводится как «разум», «мысль», «рассуждение». Логика является одной из самых древних наук на Земле. Она возникла как часть науки об орат

Предмет логики
В понятии «логика» в настоящее время выделяется несколько значений: объективная и субъективная логика. Если объективная логика изучает закономерности развития и взаимосвязи предметов и явлен

Понятие логической формы
Логика не только описывает различные приемы познания, но и формулирует критерии их правильности. Какие рассуждения можно считать правильными? Каким требованиям должны удовлетворять определение, воп

Логическое следование и логическая истинность
  Одна из важнейших задач логики – определять, какие рассуждения являются правильными и почему. Сразу заметим, что нельзя смешивать вопрос о правильности рассуждения с вопросом об ист

Язык как знаковая система
  Язык – это система знаков, предназначенная для фиксации, хранения, переработки и передачи информации. Знак – это объект, используе

Смысл и значение знака. Виды знаков
  Значением знака называется предмет, репрезентируемый данным знаком. Множество всех предметов, которые знак репрезентирует, называется его экстенсиона

Естественные и искусственные языки
  Естественные языки возникли как средство общения между людьми. Их формирование и развитие представляет собой длительный исторический процесс и происходит в осно

Семантические принципы
  Принцип однозначности: каждое имя должно иметь только одно значение (экстенсионал). С нарушением этого принципа связана ошибка, которую называют «под

Язык логики высказываний
Логика высказываний (пропозициональная логика) – это раздел логики, изучающий способы построения и логическую структуру высказываний, отношения между ними и выводы, полученные

Основные законы логики
  Законом логики называется сложное логическое высказывание, истинность которого не зависит от составляющих его логических отношений. Они составляют основу мыслит

Аесть потому, что есть В
Всякая мысль может быть признана истинной только тогда, когда она имеет достаточное основание. Например, «Это вещество является электропроводным, потому что оно –

Oslash;(А Ú В) É ØА & ØВ
Отрицание дизъюнкции равнозначно конъюнкции двух отрицаний. Например, «Неверно, что идет дождь или идет снег» означает «Сегодня нет дождя и нет снега». 9) За

Логико-семантические парадоксы
  Естественный язык является самым необходимым инструментом человека в его интеллектуальной деятельности. Однако именно язык часто создает проблемы для тех, кто его использует. Эти пр

Какой принцип нарушен?
1. Рассуждение «Материя бесконечна. Мистеру N не хватило материи на штаны. Значит, его штаны больше, чем бесконечность» нарушает принцип 1. однозначности 2. предметности

Парадоксальные задачи
1. Экзаменатор говорит нерадивому студенту: «Угадайте, какую оценку я вам поставлю. Если угадаете, получите 3, если не угадаете – 2.» Однако ответ студента поставил преподавателя в тупик. Он не смо

Основные законы логики
  1. Закон … утверждает, что противоречащие друг другу суждения не могут быть одновременно истинными. a) тождества b) непротиворечия c) клавия d) д

Общая характеристика понятий. Виды понятий
Понятие является одной из форм рациональной ступени процесса познания. Мышление, рассуждение всегда осуществляется с помощью языка, но мыслим мы всегда терминами, категориями, понятиями.

Виды понятий по объему
При выделении видов понятий нужно учитывать различные их особенности. Наиболее важными основаниями для деления понятий являются: (1) тип их объема, (2) тип элементов, входящих в их объемы, (3) тип

Виды понятий по типу элементов объема
По типу элементов объема понятия делятся на: а) конкретные и абстрактные – Конкретнымсчитается понятие, элементами объема к

Виды понятий по содержанию
По типу признаков понятия подразделяют на: а) положительные и отрицательные – Положительнымсчитается понятие, в котором предметы обобщаются на о

А В А ØA
    Штриховкой на схемах обозначен результат применения соответствующих операций к классам А и В. Пересечение объемов д

Отношения между понятиями по объему
Между понятиями существуют объективные, независящие от человека отношения. Прежде всего, это отношения сравнимости и несравнимости. Два понятияaА(a)и

Обобщение и ограничение понятий
  Помимо булевых операций, к понятиям часто применяются такие операции обобщение и ограничение. Они основаны на отношении типа «род-вид». Из двух непустых понятий одно с

Виды понятий
  1. Конкретным называется понятие, объем которого состоит из a) объектов или их классов b) свойств или отношений c) объектов или их свойств d) кла

Определение и приемы, сходные с ним
  Определение, дефиниция (от лат. «definitio» – уточнение границ) – это логическая процедура придания строго фиксированного смысла языковым выражениям. У

Явные и неявные определения
  Наиболее распространенный вид определений – явные определения. Определение называется явным, если и только если оно задается лингвистической конструкц

Реальные и номинальные определения
  Помимо того, что все определения подразделяются на явные и неявные, контекстуальные и неконтекстуальные, их можно делить также на реальные и номинальные. При этом след

Правила определения
Для того, чтобы определения было логически правильными, они должны отвечать некоторым принципиальным требованиям, правилам. 1) Определение должно быть ясным. Это оз

Виды определений
  1. Правило замены по дефиниции действует только для … определений a) явных b) неявных c) контекстуальных d) аксиоматических 2. Аксиомати

Ошибки в определении
1. Определение «Квадрат – это четырехугольник, диагональ которого является осью симметрии» является a) правильным b) слишком узким c) слишком широким d) перекрещ

Простые суждения и их виды
Суждение –это мысль, в которой что-либо утверждается или отрицается о каких-либо объектах, их свойствах и связях между ними. Как правило, суждения выражаются повествовательными

Сложные суждения и их виды
Суждения называются сложными, если в них можно выделить правильные части, которые в свою очередь являются суждениями. Сложные суждения образуются как из простых, так и из др

Отрицание суждения
Отрицание суждения – это логическая операция, при которой истинное суждение меняется на ложное, и наоборот.При этом, при отрицании атрибутивного суждения одновременно меняются

Отношения между суждениями
  В процессе построения отношений между суждениями можно выделить сравнимые и несравнимые. Сравнимые суждения имеют общий субъект и предикат. Несравнимые суждения не име

IсубконтрарностьО
Рассмотрим эти отношения между суждениями с помощью логического квадрата. В отношении подчинения находятся суждения форм A и I, а также суждения E и O. Например, общеутвердительное су

Виды атрибутивных суждений
1. Установите соответствие между типами атрибутивных суждений и формулами, их выражающими. (1) Все S есть Р (А) S a P (2) Ни один S не есть P (В) S e P (3) Некоторые S

Oslash;А
  Таким образом, правильными являются умозаключения от утверждения антецедента (А) к утверждению консеквента (В)и от отрицания консеквента (&

На работе. Следовательно, на занятиях его не было».
Условно-разделительные (лемматические) умозаключения. Эти умозаключения содержат несколько импликативных и одну дизъюнктивную посылку. В дизъюнктивной посылке разделяются определенные вариан

Непосредственные умозаключения
Непосредственными называются умозаключения, в которых вывод делается из одной посылки. Несмотря на тривиальность, в практике аргументации таким выводам отводится очень важная р

P – ~S ~P – S ~P – ~S
противопоставление противопоставление противопоставление субъекту предикату субъекту и предикату   Каждый из них может быть сведен к комбинации обращен

Простой категорический силлогизм
  Как уже отмечалось силлогизмом называют умозаключение из более чем одной посылки. В таком расширительном смысле силлогизмами являются, например, умозаключени

S P S P S P S P
Фигура I Фигура II Фигура III Фигура IV Модус силлогизма – это разновидность фигуры, определяемая типом входящих в него посылок и заключения. Сокра

Энтимемы и полисиллогизмы
  Энтимемой (от лат. «энтиме» – «в уме») называется сокращенный силлогизм, в котором пропущена одна из посылок или заключение. В практике аргументации эн

Правила посылок
  1. Согласно общим правилам силлогизма, если одна из его посылок является отрицательной, то заключение должно быть 1. частным 2. общим 3. утвердительным

Простой категорический силлогизм
1.Установите соответствие между терминами и их ролью в структуре силлогизма 1. средний термин (А) термин, имеющийся в обеих посылках 2. больший термин (В) предикат заключения

A1, …, An ú»В
Такие умозаключения получили название индуктивных (от лат. «inductio» – «наведение»), или правдоподобных. К числу правдоподобных умозаключен

Статистическая индукция
  Статистической называется обобщающая индукция, при которой устанавливается относительная частота обладания свойством Р для произвольного

Аргументация и доказательство
  Аргументация - это полное или частичное обоснование истинности какого-либо суждения при помощи других суждений. При этом предполагается, что в правильных аргументац

Основные правила аргументации
  В процессе аргументации и критики могут совершаться ошибки двух типов: умышленные и неумышленные. Умышленные ошибки называются софизмами, а лица, совершающие такие ошибки, -

СЛОВАРЬ ЛОГИЧЕСКИХ терминов
1. Абдукция(от лат. abducere – приведение) – форма умозаключения, в котором из исходных суждений (описывающих свойства каких-то явлений) выбирается новое суждение (гипотеза), котор

Программное обеспечение и интернет - ресурсы
1. http://www.logic.ru/Russian/: ЛОГИКА РОССИИ 2 .http://www.logic.ru/Russian/LogStud/index.html: Электронный журнал «Логические исследования». 3. http://www.iph.ras.ru:8100/~logi

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги