| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра (лек/сем) | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Аудиторная | Лекции | Семинары | Внеауд.иторная самостоят. работа | |||||
| Предмет и значение логики. История становления логики как академии ческой дисциплины. | Практические задания | |||||||
| Логика и язык. Естественные и искусственные языки. Логические и лингвистические структуры. | Практическое задание | |||||||
| Исчисление высказываний. Логические связки. Таблицы истинности. | Решение задач | |||||||
| Понятие как форма мышления. Отношения между понятиями. | Решение задач | |||||||
| Операции над понятиями. Определение понятий и классификация. | Решение задач | |||||||
| Суждение как форма мышления. Отношения между суждениями. Символический аппарат логики предикатов. | Решение задач | |||||||
| Модальные суждения. Модальные логические системы. | Решение задач | |||||||
| Логические законы, их роль в аргументации и мышлении. Классические и неклассические логические системы. | Практическое задание | |||||||
| Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений. | Решение задач | |||||||
| Фигуры и модусы силлогизма. Дедуктивное умозаключение. | Решение задач | |||||||
| Дилемма. Трудности, связанные с принятием решений. | ||||||||
| Индуктивное умозаключение и умозаключение по аналогии. | Решение задач | |||||||
| Логические основы теории аргументации. Доказательство. Основы и приемы (корректные и некорректные) рационального спора. | Практическое задание | |||||||
| Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория. | Практическое задание | |||||||
| ИТОГО |