Требования, предъявляемые к студентам в процессе изучения курса.

В процессе изучения дисциплины "Государственное регулирование экономики" студенты обязаны:

- вести конспект лекций по данному курсу;

- изучить характерные особенности государственного регулирования в условиях рыночной экономики;

- самостоятельно использовать литературу по изучаемой дисциплине для полного представления об особенностях отечественной системы;

- давать оценку существующего положения в отечественной системе государственного регулирования на основе изученного материала;

- уметь выявлять негативные и позитивные моменты государственного вмешательства в экономику.

Студент при изучении цикла должен:

- изучить теоретические вопросы курса по мере чтения лекционного материала с привлечением основных учебных пособий, рекомендуемых для студентов-экономистов высшей школы;

- закрепить полученные знания с помощью семинарских занятий, изучения научной и публицистической периодической печати, СМИ;

- проверить полученные знания с помощью контрольных работ, тестов;

- закрепить и углубить полученные знания в процессе написания рефератов (или курсовых работ) по изучаемому курсу.

Курс «Государственное регулирование экономики» является составной частью цикла базовых дисциплин и предназначен для изучения студентами экономических специальностей.

Предмет данной научной дисциплины - изучение аспектов государственного регулирования экономики, его цели, средства, методы, направления и перспективы.

Содержание - исследование влияния государственного регулирования в экономических системах государства, таких как: смешанная, рыночная, плановая, переходная.

Государственное регулирование экономики:

- изучает методологические основы и необходимость ГРЭ, цели, средства, направления и границы государственного регулирования;

- рассматривает научные основы, методы, субъекты и объекты ГРЭ;

- анализирует практику регулирования отношений собственности, развития отраслей материального производства, инвестиций, цен, рынков труда, финансов, природопользования, внешнеэкономических связей;

- изучает и использует нормативные акты органов государственной власти и управления в РК.

Цель и задачи изучения курса.

Целью преподавания дисциплины является обеспечение студентов знаниями в области государственного регулирования экономики в условиях рыночных отношений.

Преподавание учебной дисциплины «Государственное регулирование экономики» также ставит перед собой такую важную цель, как анализ всех важнейших сфер деятельности в условиях национальной экономики, а именно:

- денежно-кредитные инструменты,

- государственный бюджет,

- налоги,

- государственный сектор,

- инвестиции и инвестиционный процесс,

- материальное производство;

- сельское хозяйство.

Основными задачами изучения дисциплины являются следующие:

- усвоение основных категорий и понятий государственного регулирования экономики;

- изучение эволюции теорий государственного регулирования экономики;

- формирование представлений об экономическом и социальном механизме и методах государственного регулирования экономики;

- овладение навыками государственного управления и проведения прикладных экономических исследований в материальной сфере;

- формирование представления о потребностях и интересах основных социальных классов общества, роли каждого класса в развитии национальной экономики, учете социальных последствий экономического развития и методов их регулирования.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать:

- знаниями о необходимости и обязательности государственного регулирования экономики, новых возможностях и перспективах государственного регулирования в Республике Казахстан;

- о существующих экономических системах и разнообразии методов экономического и неэкономического воздействия в зависимости от сложившейся системы национальной экономики;

- об экономической функции государства в условиях отечественной экономики;

- о государственном регулировании таких сфер деятельности как денежно-кредитная система, рынок сферы банковских услуг, материальное производство, сельское хозяйство и социальная сфера;

- навыками составления национальных программ развития;

- регулирования отраслей материального производства, сельского хозяйства и финансово-денежного рынка;