рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Соответствие содержания требуемым результатам обучения

Соответствие содержания требуемым результатам обучения - раздел Информатика, Рабочая учебная программа Введение в специальность № П/п Результаты Обучения ...

№ п/п РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ Учебно-образовательные модули
Модуль 1 Модуль 2
  Знания:*    
1.1   1.2   1.3 - закономерности функционирования современной мировой экономики; - основные понятия, категории и механизмы современной мировой экономики; - основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность субъектов мирового хозяйства, особенности мировой экономики, ее структуру, основные направления взаимодействия между субъектами мирового хозяйства.     +   +   +    
  Умения:    
2.1   2.2     2.3 - анализировать современное состояние мировой экономики, экономики отдельных стран; - отслеживать и использовать современную информацию при характеристике экономики стран и регионов; - выявлять и оценивать влияние различных факторов экономической деятельности на микро- и макроуровне.   +   +     +  
  Владение:    
3.1   3.2   3.3   3.4   3.5   3.6   - навыками чтения экономической литературы как на русском, так и на английском языках; - основами микро- и макроэкономической политики; - понятиями экономического роста и экономической эффективности; - базовой англо- и русскоязычной экономической терминологией; - базовыми вопросами мировой экономики как в теоретическом, так и в прикладном плане; - навыками оперативной работы со справочными изданиями, газетами, журналами, с данными из сети «Интернет». +   +   +   +       +   +
  Профессиональные компетенции:    
  общекультурными компетенциями (ОК): · способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3); · способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); профессиональными компетенциями (ПК): расчетно-экономическая деятельность · способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); · способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие развитие мировой экономики (ПК-2); аналитическая, научно-исследовательская деятельность · способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); · способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); · способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8); · способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).     +     +     +     +     +   +   +     +    

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рабочая учебная программа Введение в специальность

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ... МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Соответствие содержания требуемым результатам обучения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Введение в специальность» представляет собой неотъемлемую часть учебного плана подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика» по профилю подготовки «Мировая экономика». Ц

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  В результате освоения дисциплины «Введение в специальность» студенты должны знать: - закономерности функционирования современной мировой экономики

Предметная область дисциплины
  Объект изучения дисциплины «Введение в специальность» - мировая хозяйственная система, ее субъекты, ресурсный потенциал и отраслевая структура, сложившееся международное разд

И рекомендуемые виды учебной работы
В таблице 2 дано название базовых образовательных модулей дисциплины и рекомендованные виды учебной работы, которые в вузовской рабочей программе детализируются в зависимости от используемых технол

Тема 5. Место России в мировой экономической системе
Уровень экономического развития РФ. Основные макроэкономические показатели. Экономические реформы в России: причины, особенности, ход, предварительные итоги. Основные черты социально-эконо

Практические работы
Практические работы являются формой групповой аудиторной работы в малых группах. Основная цель практических работ – это приобретение инструментальных компетенций и практических навыков в области эк

Практические работы
№ п/п Учебно-образовательный модуль. Цели практикума Примерный перечень практических работ или семинарских занятий Оч-ная

Формы активного обучения
№ п/п Учебно-образовательный модуль. Цели применения активных форм обучения Темы и применяемые активные формы обучения и другие образовател

Учебно-образовательные модули дисциплины и
междисциплинарные связи с последующими дисциплинами* № п/п Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обес

Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
№ п/п Учебно-образовательные модули дисциплины Трудоемкость СРС, зач.ед./час Виды самостоятельной работы студентов Ча

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
  Основная литература: 1. Архипов А.Ю. Международные экономические отношения. Международный бизнес: Учебник. – М.: «Феникс», 2009. - 570 стр. 2. Булатов А.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения всех видов учебных занятий как аудиторных лекционных, так и практических, в процессе подготовки рефератов и выполнения самостоятельной работы кафедра «Экономика и управление народным

Контроль знаний по дисциплине
По дисциплине «Введение в специальность» проводится контроль знаний студентов: входной, текущий, рубежный и промежуточная аттестация – зачет. Входной контроль предназначен для вы

Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
Балльно-рейтинговая система необходима для оценки степени освоения студентом отдельных учебно-образовательных модулей и других видов учебной работы. В процессе обучения студент должен полностью вып

Оценка учебной деятельности
1. Общее количество баллов за виды учебной деятельности студента, предусмотренные основной программой освоения дисциплины, может составлять не более 60 баллов (зачетный балл). Так как по дис

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Примерная программа предусматривает возможность обучения в рамках традиционной поточно-групповой системы обучения. При этом последовательность изучения учебно-образовательных модулей определяется е

ГЛОССАРИЙ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ, ИЗУЧАЕМЫХ В ДИСЦИПЛИНЕ
  Валовой внутренний продукт (ВВП) – обобщающий экономический показатель внутренней хозяйственной деятельности какой-либо страны. ВВП выражает совокупную стоимость то

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги