Тема 1. Экспертная система анализа текущей успеваемости студентов на факультете.
Входные данные:
1) количество успевающих студентов;
2) количество студентов, имеющих более 50% неудовлетворительных оценок и незачетов;
3) данные студентов, имеющих более 50% неудовлетворительных оценок и незачетов.
Выходные данные:
1) группы и дисциплины, по которым имеются низкие показатели успеваемости, например, «в группе 70зэи низкая успеваемость по дисциплине «Корпоративные информационные системы»;
2) возможные причины низкой успеваемости, например («больше 50% студентов не прошли промежуточный контроль выполнения индивидуального задания»).
Тема 2. Экспертная система для анализа итогов сессии на факультете.
Входные данные:
результаты итогов рейтингового контроля и сессии по группам.
Выходные данные:
возможные причины низкой успеваемости студентов, например, «90% студентов, не сдавших экзамен по высшей математике, по итогам рейтингового контроля № 2 имели по данному предмету оценки «3» и ниже».
Тема 3. Экспертная система для оценки перспективы выхода на сессию для данного студента.
Входные данные:
1) результаты текущего контроля:
- рейтинги;
- контрольные работы;
- лабораторные работы;
- курсовые работы, индивидуальные задания и т.п.;
2) количество пропущенных занятий по каждому предмету;
3) предметы, по которым есть задолженности;
4) общее количество предметов;
5) количество дней до сессии.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации, как улучшить положение дел, например, «отработать 4 часа занятий по физкультуре, сдать лабораторные работы № 5, №7 по физике и № 4 по численным методам».
Тема 4. Экспертная система для оценки степени подготовленности студента к экзамену.
Входные данные:
1) количество сданных лабораторных работ, в процентах;
2) на сколько процентов выполнена курсовая работа, реферат, индивидуальное задание по данному предмету;
3) тест по теоретическому курсу.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации по подготовке к экзамену, например, «сдать отчет по практике, выучить тему «Компьютерные сети».
Тема 5. Экспертная система для диагностики состояния здоровья студентов (на факультете, в высшем учебном заведении).
Входные данные:
1) количество пропусков по болезни;
2) наличие заболеваний определенного вида:
- дыхательных путей;
- опорно-двигательного аппарата;
- нарушения зрения;
3) длительность пропусков по болезни.
Выходные данные:
1) возможные причины возникновения наиболее распространенных заболеваний среди студентов;
2) рекомендации по улучшению состояния здоровья студентов.
Тема 6.Экспертная система для анализа обеспеченности литературой учебного процесса
Входные данные:
1) наличие литературы в библиотеке;
2) потребности факультетов в учебной литературе;
3) финансовое обеспечение процесса закупки литературы.
Выходные данные:
1) процент обеспеченности литературой для каждого факультета;
2) данные о том, литературы каких видов (справочники, учебники, методические пособия) и по каким предметам недостаточно для обеспечения учебного процесса.
Тема 7.Экспертная система для диагностики неисправности ЭВМ.
Входные данные:
1) какие программы «неправильно» работают;
2) как изменилось быстродействие системы;
3) работа каких устройств нарушена.
Выходные данные:
1) возможная причина неисправности;
2) возможные способы устранения неисправности.
Тема 8.Экспертная система для анализа потребностей предприятия в сотрудниках.
Входные данные:
1) количество специалистов в той или иной области, имеющихся на предприятии;
2) работы, выполняемые предприятием;
3) трудоемкость работ.
Выходные данные:
1) в какой области недостаточно специалистов;
2) какие специалисты не востребованы в данный момент;
3) рекомендации по оптимальному распределению трудовых ресурсов.
Тема 9.Экспертная система для диагностики загруженности ресурсов ЭВМ.
Входные данные:
1) распределение процессорного времени по задачам;
2) приоритеты задач;
3) фрагментация жесткого диска;
4) свободное место на жестком диске.
Выходные данные:
1) состояние ресурсов системы;
2) рекомендации по оптимизации функционирования ЭВМ.
Тема 10.Экспертная система для диагностики технологического процесса.
Входные данные:
1) элементы технологической цепочки;
2) отклонения выпускаемых изделий от нормы;
3) на каком этапе производства обнаружены отклонения;
4) технологические режимы.
Выходные данные:
1) возможные элементы технологической цепочки, в которых произошел сбой;
2) способы устранения неисправности.