РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Москва 2013
СОДЕРЖАНИЕ
| 1.Цели и задачи учебной дисциплины 3 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП 4 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 5 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 10 5. Структура учебной дисциплины 12 6. Содержание учебной дисциплины 17 7. Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины 24 8. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ 26 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины 29 10. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины 30 11.Приложения. Технология формирования компетенций по дисциплине |
Цели и задачи учебной дисциплины.
Освоение дисциплины «Римское право» обусловлено миссией основных образовательных программ (ООП) и требованиями ФГОС ВПО по указанному направлению… Цель изучения учебной дисциплины: -обогатить студентов фундаментальными знаниями в области римского права.Место учебной дисциплины в структуре ООП.
2.1 Цикл (раздел) дисциплин: Дисциплина Римское право входит в вариативную часть профессионального цикла… 2.2 Место учебной дисциплины в структурно-логической схеме:Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование компетенций ФГОС ВПО и компетенций профиля (профильных компетенций). Компетенции, определенные ФГОС ВПО: Компетенция Знать, уметь, владеть код наименование ОК-3 …Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа (4 зачетных единицы).
Очная форма обучения
Очно-заочная форма обучения
Заочная форма обучения
Структура учебной дисциплины.
Очная форма обучения
Очно-заочная форма обучения
Заочная форма обучения
Содержание учебной дисциплины.
ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДМЕТ И ИСТОЧНИКИ РИМСКОГО ПРАВА
Тема I. Предмет, периодизация и структура римского права
Периодизация истории римского права: право древнейшего периода, право предклассического периода, право классического периода, постклассическое… Структура римского права. Частное и публичное право. Характер защищаемых… Основные институты римского частного права; право собственности, другие более ограниченные права на вещи: договора и…Тема 2. Источники римского права
эдикты, рескрипты, мандаты, декреты. Практическая и теоретическая деятельность юристов как источник права,… Законы XII таблиц - источник всего римского публичного и частного права.РАЗДЕЛ I. ИНСТИТУТЫ ПУБЛИЧНОГО ПРАВА
Тема 3. Правовое положение физических и юридических лиц
Понятия лица и правоспособности. Полная и ограниченная правоспособность. Момент наступления правоспособности. Правовое положение римских граждан и… Сословный строй в период поздней республики и ранней монархии. Побили.… Население вне Рима. Италики. Муниципалы и устройство городских общин. Жители колоний. Население провинций и…Тема 4 . Государственное право
Сенат. Порядок его комплектования и компетенция. Должностные лица (магистраты). Порядок избрания и принципы деятельности. Магистраты: патрицианские и плебейские, обычные и экстраординарные, с империей… Кризис республики в 1 в. до н.э. и установление военных диктатур Суллы и Цезаря.Тема 5. Уголовное право и уголовный суд
Саморасправа потерпевшего с преступником в древнейший период. Судебные права домовладыки в отношении детей и жены. Судебная власть судей и… Уголовная юрисдикция консулов и квесторов. Судебная власть народных собраний.… Источники:Тема 6. Гражданский процесс
Формы гражданского процесса. Легисакционный процесс - древнейшая форма разрешения гражданско-правовых споров. Стадии гражданского процесса.
Формулярный процесс. Стадии формулярного процесса и ихсодержание. Составные части формулы.
Экстраординарный процесс. Возможность апелляционного обжалования вынесенного решения. Доказательства. Причины смены форы гражданского процесса.
Понятие и виды исков. Иски вещные и личные. Иски старого права и построенные на принципе добросовестности. Иски по аналогии, с фикцией, штрафные, об удовлетворении. Конфикции. Особые средства преторской зашиты. Законный срок. Исковая давность.
Источники:
- обязательны:1-4;
- дополнительные:5-19.
РАЗДЕЛ II. ИНСТИТУТЫ ЧАСТНОГО ПРАВА
Тема 7. Римская семья и брак. Отцовская власть
Семья в древнейший период Римской истории. Имущественная дифференциация внутри рода в связи с образованием государства. Домовладыка и подвластные. Понятия агнатского и когнатского родства. Родство по прямой и боковой линиям. Степени родства. Ослабление власти домовладыки.
Понятие брака. Формы брака в Риме. Законный брак: брак с мужней властью, брак без мужней власти. Конкубинат. Имущественное положение супругов в различных формах брака.
Условия и способы заключения брака. Основание прекращения брака. Признание ничтожности брака. Личные права супругов.
Отцовская власть. Возникновение и прекращение отцовской власти. Личные права и обязанности родителей и детей на различных этапах Римской истории. Имущественное положение подвластных детей. Пекулий, его виды. Узаконение и усыновление.
Источники:
- обязательны:1-4;
- дополнительные:5-19.
Тема 8. Учение о вещах и владение в римском праве
Деление вещей на манципированные и неманципированные; телесные и бестелесные; движимые и недвижимые; находящиеся в обороте и изъятые из оборота;… Понятие владения. Предмет владения, владение и держание. Виды владения: прямое… Прекращение владения. Способы защиты владения. Конфикции. Интердикты, направленные на сохранение и удержание…Тема 9. Право собственности и право на чужие вещи
Содержание права собственности. Правомочия собственника: право владения, пользования, распоряжения. Право на извлечение плодов. Право… Способы возникновения права собственности: первоначальное и производное. Право общей собственности.Тема 10. Обязательственное право
Понятие обязательства. Содержание обязательства. Виды обязательств натуральные, цивильные, преторские. Их сущность.
Основания возникновения обязательств. Обязательства из договоров и обязательства из правонарушений. Контракты. Квазиконтракты. Частные деликты. Квазиделикты.
Стороны в обязательстве (должник и кредитор). Замена стороны в обязательстве (новация и цессия). Обязательства двусторонние и односторонние.
Источники:
- обязательны:1-4;
- дополнительные:5-19.
Тема 11. Виды договоров и условия их действенности
Развитие римского договорного права в классический период. Систематизация контрактов Гаем. Основания классификации договоров в римском праве. Основные виды договоров: вербальные, литтеральные, реальные, консенсуальные.… Согласная воля сторон в договоре, выраженная вовне. Законность и определенность содержания договора.Тема 12. Обеспечение, исполнение и прекращение обязательства
Способы обеспечения обязательств. Исполнение обязательства. Условия исполнения обязательства. Досрочное исполнение. Задаток и поручительство как средства обеспечения обязательства. Формы залога в римском праве.
Просрочка исполнения. Просрочка должника и кредитора. Последствия просрочки. Ответственность должника за неисполнение обязательств. Формы вины должника. Возмещение ущерба. Понятие вреда и размер его возмещения.
Прекращение обязательств и его основания: исполнение, зачет, новация, невозможность исполнения. Смерть одной из сторон в обязательстве личного характера и совпадение в одном лице должника и кредитора как основание прекращения обязательств. Освобождение от долга путем соглашения или одностороннего действия кредитора. Условия для зачета.
Источники:
- обязательны:1-4;
- дополнительные:5-19.
Тема 13 Отдельные виды обязательств
Литеральные контракты. Записи в приходные и расходные книги. Синграфы. Реальные контракты. Определение реального контракта. Договор займа, его… Договор ссуды, его признаки и предмет. Пределы ответственности ссудополучателя. Основные различия между договорами…Тема14. Наследственное право
Наследование по закону: закон XII таблиц, преторский эдикт: право Юстиниана. Вымороченное наследство. Принятие наследства. Открытие наследства.… Источники: - обязательны:1-4;Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины.
Курс римского права позволяет сформировать необходимые общекультурные и профессиональные компетенции, повысить культуру мышления и выработать навыки… В процессе изучения дисциплины необходимо использовать положения… Основными методами интенсификации, индивидуализации и активизации преподавания дисциплины являются: проблемные лекции,…По применению учебно-материальной базы института и кафедр
Теоретическую и практическую подготовку обучаемых по дисциплине осуществлять с использованием лекционных аудиторий института и специализированных классов кафедр.
В ходе подготовки к учебным занятиям студентам необходимо использовать электронные пособия, имеющиеся в Интернет сети на сайте Института, и пособия согласно перечню учебной литературы, указанной в данной учебной программе и тематическом плане изучения дисциплины. Кафедра предоставляет каждому обучаемому возможность регулярного использования в ходе самостоятельной работы, всех имеющихся на сайте Института материалов по дисциплине.
Контроль усвоения студентами программы дисциплины осуществлять:
- текущий контроль – для проверки качества усвоения учебного материала обучаемыми в форме, избранной преподавателем. Основными формами и методами текущего контроля являются: тестирование по учебным модулям, тестирование по пройденному материалу, ответы студентов (метод опроса), выполнение ими письменных заданий (летучек, написание эссе), проверка степени отработки конспектов по дисциплине, самоконтроль обучаемых и др. Текущий контроль проводится в ходе всех видов учебных занятий. Его результаты отражаются в журнале учета учебных занятий.
- промежуточный контроль по дисциплине проводить в форме экзамена методом устного и письменного ответа на вопросы билетов или тестирования по всем темам курса в объеме требований учебной программы.
Особенности изучения дисциплины студентами заочной и очно-заочной форм обучения.Студенты заочной и очно-заочной форм обучения изучают отдельные наиболее значимые темы дисциплины, согласно отведенным по учебному плану часам, под руководством преподавателя в ходе установочных занятий. Остальные темы дисциплины студенты изучают самостоятельно. В ходе самостоятельной работы студенты пишут эссе, решают задачи и казусы по предложению преподавателя. В ходе экзаменационной сессии студенты представляют выполненные задания для оценки. Наличие положительной оценки за самостоятельную работу, является допуском к сдаче экзамена по дисциплине.
В целях более качественного усвоения дисциплины студентами и осуществления текущего контроля знаний в конце изучения раздела осуществляется тестовый контроль.
Изучение дисциплины завершается экзаменом, для подготовки и проведения которого отводится – 36 часов (6 часов на проведение экзамена, 30 часов на самостоятельную работу по подготовке к экзамену).
Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ.
1) диагностирующие - опрос;
2) текущие – выполнение контрольного задания;
3) промежуточная аттестация – включает в себя оценку знаний на семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов, тестирование.
Параметры формирования оценки при э-тестировании
| Оценка, выставляемая ПК | Процент верных ответов |
| не зачтено / 2 | Менее 50% |
| зачтено / 3 | 50-70 % |
| зачтено / 4 | 70-90 % |
| зачтено / 5 | 90-100 % |
Итоговый контроль проводится в форме экзамена.
Методические рекомендации по проведению экзамена
Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу. При ответе не следует затрагивать смежные темы, не относящиеся непосредственно к вопросу.
Ответ должен основываться на соответствующей программе литературе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, где необходимо дать характеристику определенному документу, правовому явлению, юридической процедуре.
Критерии оценки знаний
- результатами ответа на 1-й вопрос; - результатами ответа на 2-й вопрос; - результатами ответов на дополнительные вопросы.Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
1. Квиритское право, его источники и особенности.
2. Приобретение права собственности.
3. Преторское право.
4. Защита права собственности.
5. Периодизация римского права.
6. Залоговое право.
7. Источники римского права во все периоды.
8. Договор хранения.
9. Эдикты магистратов, их роль и структура.
10. Понятие и виды прав на чужие веши.
11. Кодификация Юстиниана.
12. Сервитуты: земельные и личные.
13. Понятие юридического лица в римском праве.
14. Суперфиций и эмфитевзис.
15. Понятие и виды исков.
16. Понятие обязательств. Обязательства из деликтов и из договоров.
17. Исковая и приобретательская давность.
18. Реальные контракты. Виды сделок этого типа.
19. Статус физических лиц.
20. Четыре типа контрактов.
21. Понятие правоспособности.
22. Договор займа, его отличие от договора ссуды.
23. Правовое положение римских граждан, латинов и перегринов.
24. Консенсуальные контракты.
25. Правовое положение рабов и вольноотпущенников.
26. Договор купли-продажи.
27. Правовое положение колонов.
28. Договор найма имущества и договор подряда.
29. Основные формы судебного процесса: легисакционный, формулярный, экстраординарный.
30. Пакты.
31. Римская семья, агнаты и когнаты.
32. Безымянные контракты и квази-контракты.
33. Брак и его формы.
34. Наследование по закону.
35. Личные и имущественные отношения между супругами.
36. Наследование по завещанию.
37. Деление (классификация) вещей.
38. Легаты и фидеикомиссы,
39. Понятие и виды владения.
40. Особые формы преторской защиты.
41. Возникновение владений. Владение и держание.
42. Формы обеспечения договоров.
43. Защита владения.
44. Понятие обязательной доли в праве наследования.
45. Право собственности в классический период римского права, бонитарная собственность.
46. Договор товарищества.
47. Договор новации и цессии.
48. Понятие реституции.
49. Историческое развитие наследственного права.
50. Деликты и квази-деликты.
51. Режим дотального имущества (приданое).
52. Договор поручения.
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
| № п/п | Наименование объектов материально-технического обеспечения учебной дисциплины | |
| 1. | компьютерное и мультимедийное оборудование: выход в Интернет; | |
| 2. | видео- и аудиовизуальные средства обучения: интерактивная доска; | |
| 3. | программное обеспечение; Mirapolis virtual room; Skype; MS Office PowerPoint; |
ПРИЛОЖЕНИЯ
Технология формирования компетенций по дисциплине
Технология формирования компетенции ПК-6
Технология формирования компетенции ПК-17
Заведующий кафедрой теории и истории государства и права
Доктор юридических наук, профессор О.И.Чердаков
Разработчик: заместитель заведующего кафедрой теории, истории государства и права Международного юридического института, канд. ист. наук, профессор Буреев А.А.
Эксперты:
Альбов А.П. профессор кафедры теории и истории государства и права
МНЮИ, д.ю.н., профессор;
Анисимов Н.Н. заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин МНЮИ, к.ю.н.