рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Критерии оценки знаний

Критерии оценки знаний - раздел Информатика, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Оценка Определяется Следующими Тремя Составляющими: - Результатами О...

Оценка определяется следующими тремя составляющими:

- результатами ответа на 1-й вопрос;

- результатами ответа на 2-й вопрос;

- результатами ответов на дополнительные вопросы.

При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.

Знания студентов оцениваются по четырех балльной системе, исходя из следующих критериев:

«отлично» - когда студент показал глубокое и всестороннее знание предмета; дал полные и правильные ответы на все поставленные вопросы;

«хорошо» - когда студент дал ответы в целом правильные и полные, но материал излагал недостаточно последовательно; на дополнительные вопросы в основном ответил правильно;

«удовлетворительно» - если студент в основном знает предмет, но раскрыл его неполно и неуверенно; при ответе допустил неточности по принципиальным вопросам;

«неудовлетворительно» - если студент материал не знает или неправильно толкует принципиальные вопросы.

Преподаватель несет полную ответственность за объективность оценки. Выставленные и объявленные студент оценки пересмотру не подлежат.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО... МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Критерии оценки знаний

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины:Римское право Направление подготовки (специальность): 030900.62 Юриспруденция  

Цели и задачи учебной дисциплины.
Изучение дисциплины «Римское право» является неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки студентов всех форм обученияпо направлению подготовки 030900.62 юриспруденция (квалификация (степе

Место учебной дисциплины в структуре ООП.
2.1 Цикл (раздел) дисциплин: Дисциплина Римское право входит в вариативную часть профессионального цикла ООП. 2.2 Место учебной дисциплины в структурно

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование компетенций ФГОС ВПО и компетенций профиля (профильных компетенций). Компетенции, оп

Очная форма обучения
Вид учебной работы Всего часов Семестры 1. Аудиторные

Очно-заочная форма обучения
Вид учебной работы Всего часов Семестры 1. Аудиторные

Заочная форма обучения
Вид учебной работы Всего часов Курс 1. Аудиторные заня

Очная форма обучения
  Наименование разделов и тем дисциплины, промежуточная аттестация Распред. часов по видам учебн. работы Коды

Очно-заочная форма обучения
  Наименование разделов и тем дисциплины, промежуточная аттестация Распред. часов по видам учебн. работы Коды

Заочная форма обучения
  Наименование разделов и тем дисциплины, промежуточная аттестация Распред. часов по видам учебн. работы Коды

Тема I. Предмет, периодизация и структура римского права
Значение римского права в истории права. Вос­приятие римского права на Западе в Средние века и Новое время. Рецепция римского права. Периодизация истории римского права: право древнейшего

Тема 2. Источники римского права
Понятие источников римского права. Обычное право как древ­нейшая форма образования римского права. Обычаи предков, жре­цов, магистратов, обычная практика. Право писаное и неписаное. Законы. Законы

Тема 3. Правовое положение физических и юридических лиц
Древнейшее население. Патриции и плебеи. Клиенты. Основные этапы борьбы плебеев за уравнение в правах с патрициями. Понятия лица и правоспособности. Полная и ограниченная правоспособность.

Тема 4 . Государственное право
"Царский период" и период республики. Реформы Сервия Туллия. Установление аристократической республики. Сенат. Порядок его комплектования и компетенция. Должност­ные лица (магист

Тема 5. Уголовное право и уголовный суд
Виды преступлений в период республики и империи. Деликты публичные и частные. Отдельные виды преступлений: измена, убий­ство, кража, грабеж. Преступления против "величия римского народа".

Тема 8. Учение о вещах и владение в римском праве
Содержание и система вещных прав. Содержание права частной собственности. Квиритская и бонитарная собственность. Право собственности перегринов. Право собственности на земли в провинциях. Объек­ты

Тема 9. Право собственности и право на чужие вещи
Понятие права собственности. Развитие права частной собствен­ности. Право собственности на земли на различных этапах Римской история. Содержание права собственности. Правомочия собственник

Тема 11. Виды договоров и условия их действенности
Понятие и виды договоров. Договоры в римском праве древ­нейшего периода. Нексум. Стипуляция. Односторонний характер устанавливаемого ею общественного отношения. Абстрактный характер стипуляционного

Тема 13 Отдельные виды обязательств
Вербальные контракты. Стипуляция и ее формы. Развитие в форме стипуляций отношений поручительства. Литеральные контракты. Записи в приходные и расходные кни­ги. Синграфы. Реальные

Тема14. Наследственное право
Понятие права и виды наследования. Этапы развития римского наследственного права. Наследование по завещанию. Понятие и формы завещания (публичная, частная, устная и письменная). Усло­вия действител

Образовательные технологии и методические рекомендации по организации изучения учебной дисциплины.
Учебная дисциплина «Римское право» изучается в тесной связи с дисциплинами специальной, профессиональной и гуманитарной подготовки бакалавров. Базу для ее изучения составляют: «Теория государства и

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
Вид учебного издания Наименование литературы   1. Основная литература   1.Учебник.

Технология формирования компетенций по дисциплине
Технология формирования компетенции ОК-3   Наименование дисциплины Код компетенции (ФГОС) Обязательный

Технология формирования компетенции ПК-6
Наименование дисциплины Код компетенции (ФГОС) Обязательный (пороговый) уровень требований к освоению компетенции Технология формиро

Технология формирования компетенции ПК-17
Наименование дисциплины Код компетенции (ФГОС) Обязательный (пороговый) уровень требований к освоению компетенции Технология формиро

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги