рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Глава 1 Все дети рождаются богатыми и умными

Глава 1 Все дети рождаются богатыми и умными - раздел Религия, Роберт Т. Киосаки И Шарон Л. Лечтер   "бо...

Роберт Т. Киосаки и Шарон Л. Лечтер

 

"Богатый ребенок, умный ребенок"

Содержание

Введение

Почему в банке у вас не спрашивают табель успеваемости

Часть I Деньги — это всего лишь идея

Глава 1 Все дети рождаются богатыми и умными

Глава 2 Талантлив ли ваш ребенок?

Глава 3 Дайте вашим детям силу, прежде чем давать деньги

Глава 4 Если хочешь стать богатым, нужно делать домашние задания

Глава 5 Сколько формул победы нужно вашему ребенку?

Глава 6 Отстанет ли ваш ребенок от времени к тридцати годам?

Глава 7 Сможет ли ваш ребенок оставить работу к тридцати годам?

Часть II Деньги не делают тебя богатым

Глава 8 Мой банкир никогда не просил меня показать табель

Глава 9 Дети учатся в процессе игры

Глава 10 Почему сбережения — верный путь к проигрышу

Глава 11 Разница между хорошими и плохими долгами

Глава 12 Обучение на настоящих деньгах

Глава 13 Другие способы повышения финансового IQ вашего ребенка

Глава 14 Зачем нужны карманные деньги?

Часть III Откройте талант вашего ребенка

Глава 15 Как распознать природный талант вашего ребенка?

Глава 16 Успех — это свобода быть самим собой

Заключение

Самая главная работа на свете

Приложение 1

Карманные деньги. Извечный вопрос: давать или не давать?

Приложение 2

Финансовая практика: упражнения по обращению с деньгами, которые родители могут предложить детям


Введение

Почему в банке у вас не спрашивают табель успеваемости

В век промышленности человек мог получить хорошее образование и на его основе строить свою карьеру. Обычно для достижения успеха в жизни не было… Однако сегодня, когда миллионы беби-бумеров (людей, родившихся в период… Чем измеряется достаточность образования?

Статистика санитарного просвещения и социального обеспечения

Эта книга не о том, как научить быть богатым одного отдельно взятого человека. Меня беспокоит судьба тех пятидесяти шести, которые по-прежнему… Люди часто говорят мне: “Когда я уйду на пенсию, мне не нужно будет столько… На эти вопросы есть два ответа. Первый состоит в том, что именно вашему ребенку придется в конечном итоге заплатить за…

Правила изменились

В век информации правила изменились. Теперь человек учится, получает хороший аттестат или диплом, находит работу и первым делом проходит курс… В век промышленности определяющей теорией эпохи была формула Эйнштейна E =… В век промышленности перемены происходили медленно. Те знания, которые вы получали в процессе учебы, могли служить…

Роль образования высока, как никогда раньше

Насколько хорошо получаемое сегодня вашими детьми образование готовит их будущему? Отвечает ли школьная система конкретным нуждам вашего ребенка?… Для кого предназначена эта книга? Эта книга написана для родителей, которые понимают, что мир изменился и современная система образования не…

Как составлена эта книга

Первая часть этой книги рассказывает о том, как мой умный, но бедный папа продолжал вести меня через эту очень трудную часть моей жизни. Если бы не… Здесь также говорится о том процессе обучения, через который провел меня мой… Здесь также говорится о некоторых простых действиях в академическом и финансовом плане, которые родители могут…

В заключение

Мой умный папа часто говорил: “Самые главные учителя ребенка — это его родители. Многие из них говорят своим детям: "Ходи в школу и учись хорошо. Хорошее образование — это главное". Проблема в том, что многие родители, которые это говорят, не продолжают собственное обучение”. Мой умный папа также говорил: “Родители — самые главные учителя своего ребенка, но ученики больше учатся наблюдая, чем слушая. Дети чутко улавливают разницу между словами и действиями”. Они любят ловить родителей на том, что те говорят одно, а делают другое. Мой богатый папа любил повторять; “Твои действия говорят громче, чем твои слова”. Он также говорил: “Если ты хочешь быть хорошим отцом, то твои слова не должны расходиться с делом”. Если у вас есть дети, то я благодарю вас за интерес, проявленный к этой книге, а также за интерес к обучению вашего ребенка. Большинство родителей говорят, что образование — это главное для ребенка, но лишь у немногих доходят руки до учебных пособий.

Часть I

“Деньги — это всего лишь идея”

Когда я был маленьким мальчиком, мой богатый папа часто говорил: “Деньги – это всего лишь идея”. Дальше он продолжал: “Деньги могут быть всем, чем ты хочешь, чтобы они были. Если ты говоришь: “Я никогда не буду богатым”, - то вполне вероятно, что богатым ты никогда не станешь. Если ты говоришь: “Я не могу себе этого позволить”, - то вполне вероятно, что и в самом деле не сможешь”. Мой умный папа говорил почти то же самое об образовании. Возможно ли, чтобы каждый ребёнок рождался потенциально богатым и умным? Есть некоторые люди, которые думают, что это возможно, но есть и такие, которые так не считают. Первая часть этой книги посвящена защите такого потенциала в вашем ребенке.

 

Глава 1

Все дети рождаются богатыми и умными

Английское слово education (образование, просвещение) происходит от латинского слова educare, что означает “вынимать, извлекать”. К несчастью для… Не могу не упомянуть о мамах. Моя мама была превосходной учительницей и… Однажды я слышал, что молодые люди берут в жены девушек, похожих на своих матерей, и в том, что касается меня, это…

Уроки моих мамы и папы

Моя мама, прочитав эти строки, пришла в умиление. Но когда вернулся с работы папа и просмотрел дневник, он превратился в разъяренного быка, совсем… — Как прикажешь понимать “остальные мальчики тебя задирают”? Почему ты… Когда я объяснил ему, что всего лишь следовал маминым советам, мой папа повернулся к ней и сказал:

Глава 2

Талантлив ли ваш ребенок?

— Что нового? — спросил я друга, которого не видел несколько лет. Он немедленно достал бумажник и показал мне фотографию своей одиннадцатимесячной дочурки. Гордо улыбаясь, он сказал:

— Она такая умница. Просто не верится, как быстро она учится.

В течение следующих двадцати минут этот гордый папа расписывал в подробностях все вещи, которым научилась его талантливая дочка. Наконец он понял, что его болтовня меня утомляет, и сказал, извиняясь:

— Прости. Просто я так горжусь моей дочуркой. Просто поражаюсь, какая она умница и как быстро она учится. Уверен, у нее настоящий талант.

Свойственна ли подобная гордая похвальба лишь немногим молодым родителям? Думаю, нет. По крайней мере, мой опыт говорит другое. Наблюдая за родителями, я подметил одну интересную вещь. Всех их просто изумляет скорость, с которой учатся их дети. Каждый из них уверен, что их ребенок — самый умный на свете, может быть, даже гений. И я соглашаюсь с ними. И думаю, что все дети рождаются талантливыми. Но в случаях со многими детьми этот талант словно куда-то исчезает, затухает или развивается не в том направлении.

Несмотря на то, что у нас с моей женой Ким нет своих детей, новорожденные всегда меня очаровывают. Мне нравится смотреть им в глаза. Когда я ловлю их взгляд, то всегда вижу в нем любознательность и вопрос. Легко заметить, что процесс обучения у детей происходит скачкообразно и суммарно. Под словом “суммарный” я подразумеваю целостный, всеобъемлющий характер восприятия. Их база знаний должна удваиваться каждую секунду. Все, на что падает их взгляд, является новым, удивительным и вносится в их банк данных в неотредактированном виде, без оговорок или предрассудков. Они буквально впитывают новый опыт, именуемый жизнью.

Как-то на днях я пришел в гости к другому другу. Он был в бассейне с трехлетней дочерью. Когда я помахал ему и направился к бассейну, он крикнул: “Взгляни на мою малышку. Она будет чемпионкой Олимпийских игр по плаванию”. Я посмотрел, как эта маленькая девочка храбро барахталась в воде, захлебываясь, но все же продвигаясь вперед к сиявшему от гордости отцу. Я затаил дыхание, глядя, как эта маленькая девочка, на которой не было спасательного круга и которая едва могла удерживать голову на поверхности, чтобы не захлебнуться, молотила ногами по воде, прокладывая путь к отцу, ожидавшему в глубоком конце бассейна, Я вздохнул с облегчением, когда, наконец, папа поднял ее на руки и сказал: “Моя храбрая пловчиха, когда-нибудь ты станешь звездой Олимпийских игр”. И, я думаю, так и будет.

Но больше всего меня удивило то, что всего неделю назад та же самая девчушка панически боялась воды. Всего неделю назад она настолько страшилась воды, что орала благим матом, когда отец нес ее к бассейну. А теперь он называет ее будущей чемпионкой Олимпиады по плаванию. Я считаю это ярким примером суммарного обучения, для которого нужен настоящий талант, и каждый ребенок рождается способным к обучению на этом уровне.

Мой папа верил, что все дети рождаются талантливыми

Я до сих пор верю, что у моего папы был академический талант. Он был ненасытным читателем, прекрасным писателем, блестящим оратором и превосходным… Прочитав “Богатого папу, бедного папу”, многие люди говорят: “Жаль, что я не… “Богатый ребенок, умный ребенок” — это книга, в которой многие идеи о том, как дети обучаются и почему все дети…

Умножай путем деления

— Идея правильная. Найди способ быстро провести различия — и будешь, учиться быстро. Всегда помни, что природа умножает путем деления, — сказал он.… Я кивнул в знак понимания того, что обучение может стать более быстрым, если я… — Когда я только начал играть в бейсбол, то знал очень мало, — сказал я. — Но вскоре я понял разницу между страйком и…

Люди, которые не успевают в школе

Мой родной папа определенно обладал вербально-лингвистическим талантом, поэтому хорошо читал, писал и имел высокий IQ. Кроме того, он был прекрасным… У моего богатого папы, в свою очередь, был талант, стоящий в списке под… Мой родной отец был талантлив в большинстве областей, но его слабостью был страх потерять деньги. Когда он попытался…

Почему некоторые люди добиваются больших успехов, чем другие

В конце 1930-х годов Институт Карнеги провел среди преуспевших в жизни людей исследование, которое показало, что техническая компетентность… Исследования Института Карнеги показывают, что минимум 85 процентов успеха… Подтверждением этих выводов явились результаты исследований, проведенных Бюро учета найма, производственного обучения…

Определите свой талант и станьте талантливым

Мой папа был достаточно умен, поэтому поощрял своих детей к поискам собственных талантов и собственных способов обучения. Он знал, что все его дети…

Защищая талант вашего ребенка

Сегодня мне поставили бы диагноз “синдром дефицита внимания” или СДВ и, скорее всего, накачали бы успокоительным, чтобы привязать к месту и…

Черепаха и заяц

— В школе есть дети, которые в некоторых отношениях умнее вас. Но вы должны всегда помнить историю о черепахе и зайце. — Затем он продолжал: — Есть дети, которые учатся быстрее вас. Но это не значит, что они вас… — То, что у ребенка хорошие оценки в школе, вовсе не значит, что он преуспеет в жизни. Помните: ваше настоящее…

Определите талант вашего ребенка

Когда люди спрашивают меня, думаю ли я, что все дети талантливы, я отвечаю: “Я никогда не видел ребенка, который не был бы любознательным и не… Очевидно, что у этих детей в промежутке между рождением и окончанием школы…

Глава 3

Дайте вашим детям силу, прежде чем давать деньги

Мама помогла мне упаковать сумку и поблагодарила маму и папу Ричи, когда те приехали за мной. Я сказочно провел время. У Ричи была собственная лодка… В течение нескольких следующих дней дома и в школе я говорил только об этом… — Уже четыре дня мы только и слышим, что рассказы о твоем уик-энде в доме Ричи. Я уже сыт по горло этими рассказами.…

Богатым людям деньги не нужны

Хотя другим своим детям он давал карманные деньги, своему сыну Майку он не давал ничего, как не платил нам обоим за работу на него. Он говорил:… Поймите, я не уговариваю вас заставлять ваших детей работать даром. И не… Когда начинать учить ребенка науке о деньгах?

Между девятью и пятнадцатью

Другой эксперт сказал, что в этом возрастном промежутке дети разрабатывают то, что они сами называют “формулой победы”. По его определению, формула… Этот же эксперт поделился со мной рядом интересных замечаний относительно… Далее мы еще вернемся к вопросу о значении формулы победы вашего ребенка. Но прежде чем продолжить тему силы и власти…

Формула Банди

Формулы победы и сила

Например, недавно я познакомился с человеком, который безнадежно увяз в ненавистной ему работе. Он управляет агентством по продаже автомобилей,… Другим примером проигрышной формулы победы можно считать жену одного из моих…

Поиск силы на создание выигрышной формулы победы

Недавно ко мне пришел известный пастор и попросил выступить в его церкви. Мои появления в церкви можно назвать, в лучшем случае, эпизодическими. Моя… Помимо прочего, я поставил себе целью посетить храмы разных конфессий:… — Я не прошу вас читать религиозную проповедь. Я прошу вас прочитать лекцию о деньгах.

Унция против тонны

Когда мой соавтор Шэрон Лектер спросила, не хочу ли я написать подобную книгу для родителей, я буквально .подпрыгнул от радости. Страстное желание… Как я уже упоминал ранее, у нас с моей женой Ким нет детей, поэтому я не… Сегодня молодые люди получают в свое распоряжение кредитные карточки в самом раннем возрасте. Вы, может быть, помните…

Не нужно родиться бедным, чтобы им стать

Когда я обанкротился и потерял мою первую компанию, тяжелее всего мне было сохранить мое представление о самом себе. Если бы не уроки богатого папы… У меня есть знакомые, которые обанкротились и, несмотря на то, что они сумели… Значительная часть этой книги посвящена тому, как обучить ваших детей, повысить их самооценку, чтобы они смогли пройти…

Деньги не делают вас богатым

Вот почему я назвал эту книгу “Богатый ребенок, умный ребенок”. Я искренне верю в то, что у каждого ребенка при рождении есть потенциальная…

Как научить взрослых забыть то, чему они учились

“Но что, если я потеряю деньги?” “Но ведь нужно иметь постоянную, надежную работу” “Да разве можно работать даром? Вы должны платить людям!”

Жизнь начинается с представлений

— Скажите, как вы стали миллионером? Я ответил: — Я открыл несколько компаний и купил недвижимость. На это репортер заметил: … — Ну, это не каждый может сделать. Я, например, знаю, что не смогу. Скажите, что мог бы сделать я, чтобы стать…

Богатство и ум — это всего лишь представления

Как и ожидалось, в отчетах учителя написали, что дети успевают исключительно хорошо. Кроме того, они написали, что работать с этими детьми — одно… В этом проекте было одно секретное приложение. учителя не знали, что их… Что же это значит? Это значит, что ваше представление о своих детях может сильно повлиять на их жизнь. Другими…

Подарки двух моих отцов

Итак, один папа советовал мне учиться на моих академических неудачах и благодаря им становиться сильнее, а второй — на опыте моих финансовых потерь… Когда дети начинают видеть в себе худшее, задача родителей — заставить их…

Глава 4

Если хочешь стать богатым, нужно делать домашние задания

Как мои родители, так и родители Майка постоянно напоминали нам о необходимости выполнять домашние задания. Разница была в том, что задания, которые они нам предлагали, были разными.

— Ты сделал домашнее задание? — спрашивала моя мама.

— Сделаю, вот только доиграю до конца, — звучало в ответ.

—Ты уже достаточно наигрался! Немедленно заканчивай играть и берись за книги. Если не будешь получать хорошие оценки — не поступишь в колледж и не сможешь найти хорошую работу, — ворчала мама.

— Хорошо, хорошо. Я отложу игру, вот только куплю еще один отель.

— Слушай, что говорит твоя мать, и бросай игру немедленно. Я знаю, что тебе нравится эта игра, но сейчас пора учиться.

Это был голос моего отца, и звучал он довольно грозно. Зная, что его упрашивать бесполезно, я останавливался и начинал складывать игру. Мне было больно сметать в кучу все эти крошечные зеленые домики, красные отели и прочую собственность, которую мне удалось накопить за долгие часы игры. Я уже контролировал почти половину доски. И все же я знал, что мои родители правы. Назавтра у меня была назначена контрольная, а я даже не брался за книжки.

В моей жизни был период, когда для меня не было лучше игры, чем “Монополия”. Я играл в нее с восьми лет, пока мне не исполнилось четырнадцать и я не начал выступать за школьную команду по американскому футболу.

Думаю, я продолжал бы и дальше играть в “Монопольку”, если бы нашел ребят моего возраста, желающих составить мне компанию. Несмотря на то, что играть я стал реже, сама игра не переставала мне нравиться, и когда я стал достаточно взрослым, то начал играть в нее в реальной жизни.

Домашнее задание богатого папы

После высокой и здоровой самооценки вторым по важности условием построения богатства является выполнение домашнего задания.

В моих предыдущих книгах описано, как я постигал науку о деньгах, работая на своего богатого папу с девятилетнего возраста чуть ли не до окончания колледжа. В обмен на мой труд богатый папа тратил долгие часы своего времени, обучая своего сына и меня премудростям бизнеса, а также навыкам, необходимым будущему инвестору. Сколько раз по субботам, вместо того чтобы заняться серфингом с друзьями или размяться на стадионе, я просиживал целые дни в кабинете моего богатого папы, перенимая знания у человека, которому суждено было стать одним из самых богатых на Гавайях.

—Однажды богатый папа спросил у нас с Майком:

— Знаете ли вы, почему я всегда буду богаче людей, которые работают на меня?

Мы с Майком некоторое время недоуменно смотрели друг на друга, пытаясь найти в своих головах подходящий ответ. На первый взгляд вопрос казался глупым, но, зная своего богатого папу, мы понимали, что из этого вопроса нам предстоит извлечь для себя что-то важное. Наконец я решился и выдал то, что мне казалось очевидным ответом.

— Потому, что ты делаешь больше денег, чем они.

— Да, — подтвердил Майк, кивая головой в знак согласия. — В конце концов, ведь это ты владеешь компанией и решаешь, сколько платить себе и сколько им.

Богатый папа откинулся в кресле-качалке и улыбнулся.

— Действительно, это я решаю, сколько кому платить. Но дело в том, что себе я плачу меньше, чем многим из тех, кто работает на меня.

Мы с Майком окинули его подозрительными взглядами.

— Но если ты владелец этого бизнеса, как могут другие люди получать больше тебя? — спросил Майк.

— Ну, для этого есть несколько причин, — ответил богатый папа. — Хотите, расскажу?

— Конечно, — отозвался Майк.

— Так вот, когда вы открываете новый бизнес, с наличными часто бывает туго и владелец обычно получает деньги последним.

— Ты имеешь в виду, что работники всегда получают деньги в первую очередь? — спросил Майк. Богатый папа кивнул.

— Правильно. К тому же, они не только получают деньги первыми, но часто даже больше, чем я.

— Но почему так? — спросил я. — Зачем владеть бизнесом, если ты получаешь деньги последним, да к тому же меньше всех?

— Потому, что так часто приходится поначалу поступать владельцу, если он собирается построить успешный бизнес.

— Но это бессмыслица, — заметил я. — Если я не прав, то объясни, почему ты это делаешь.

— Потому, что персонал работает за деньги, а я работаю, чтобы создать активы.

— Значит, когда твой бизнес окрепнет, ты будешь получать больше? — спросил Майк.

— Может быть, да, а может, нет. Я говорю так, потому что хочу, чтобы вы поняли разницу между деньгами и активами, — продолжил богатый папа. — Потом я смогу платить или не платить себе больше, но я не работаю в поте лица за зарплату. Мне приходится много работать для того, чтобы создать активы, которые со временем поднимутся в цене. Когда-нибудь я смогу продать этот бизнес за миллионы долларов или нанять управляющего, который будет вести дела для меня, а я начну создавать другой бизнес.

— Выходит, ты создаешь бизнес для того, чтобы создать активы. А активы для тебя важнее, чем деньги, — сказал я, стараясь уяснить разницу между деньгами и активами.

— Правильно. А вторая причина, почему я получаю меньше, в том, что у меня уже есть другие источники дохода.

—Ты имеешь в виду деньги от других активов? Богатый папа снова кивнул.

— И вот поэтому, ребята, я сначала задал вам вопрос. Вот поэтому я спросил вас, почему я всегда буду богаче, чем мои работники, независимо от того, у кого выше зарплата. Я стараюсь преподать вам очень важный урок.

— А в чем суть этого урока? — спросил Майк.

— Суть в том, что работа не сделает вас богатыми. Богатыми вы становитесь, сидя дома, — произнес богатый папа с ударением, чтобы мы не пропустили его слова мимо ушей.

— Не понимаю, — сказал я. — Что ты имеешь в виду, говоря, что становишься богатым, сидя дома?

— Поймите, на работе вы деньги зарабатываете. А дома вы решаете, что вам лучше сделать со своими деньгами. В зависимости от того, что вы сделаете со своими деньгами, после того как их заработаете, вы станете богатым или бедным.

— Это все равно, что домашнее задание, — заметил Майк.

— Совершенно верно. Именно так я это и называю. Я называю поиск путей к богатству моим домашним заданием.

— Но мой папа приносит на дом много работы, — сказал я, почти защищаясь. — А мы все равно не богаты.

— Значит, та работа, которую твой папа приносит на дом, это совсем не домашнее задание, — сказал богатый папа. — Так же как работа по дому, которую выполняет твоя мама. Это совсем не то, что я называю домашним заданием.

— Или уборка двора, — добавил я. Богатый папа кивнул.

— Да, есть разница между уборкой двора, домашними заданиями, которые тебе задают в школе, работой, которую приносит на дом твой папа, и тем видом домашнего задания, о котором говорю я.

И тут мой богатый папа сказал то, что я никогда не забуду:

— Главное различие между бедными, богатыми и людьми со средним достатком заключается в том, чем они занимаются в свободное время.

— В свободное время... — задумчиво произнес я. — Что ты имеешь в виду, когда говоришь “в свободное время”? Богатый папа с улыбкой взглянул на нас.

— С чего, по-вашему, начался этот ресторанный бизнес? — спросил он. — Неужели вы считаете, что он возник из ничего?

— Нет, — ответил Майк. — Вы с мамой начинали этот бизнес на нашем кухонном столе. Вот с чего начинались все твои предприятия.

— Правильно, — сказал богатый папа. — Помнишь первый маленький магазинчик, который мы открыли несколько лет назад?

Майк утвердительно кивнул.

— Да, помню, — сказал он. — Это были очень тяжелые времена для семьи. У нас было очень мало денег.

— А сколько теперь у нас магазинов? — спросил богатый папа.

— Наших собственных пять, — ответил Майк.

— А сколько ресторанов?

— Наших собственных семь.

Я сидел и слушал, постепенно начиная открывать для себя кое-что новое.

— Значит, причина того, что ты получаешь от этого ресторана меньше денег, в том, что у тебя есть доходы от других предприятий?

— Это только часть ответа, — сказал богатый папа с усмешкой. — Остальную его часть можно найти на доске “Монопольки”. Понимание секрета победы в “Монопольке” — лучшее домашнее задание, которое вы можете выполнить.

— “Монополька”? —- переспросил я с усмешкой. У меня в ушах все еще звучал голос мамы, которая заставляла меня отложить игру и заняться домашним заданием. — Ты говоришь, что “Монополька” — это домашнее задание?

— Давайте я вам покажу, — сказал богатый папа и открыл коробку с давно знакомой игрой. — Что происходит, если ты попадаешь на клетку “Ход”? — спросил он.

— Ты получаешь двести долларов, — ответил я.

— Значит, каждое попадание на клетку “Ход” — это все равно, что зарплата. Правильно?

— Да. Похоже на то, — сказал Майк.

— А чтобы выиграть игру, что вы должны делать? — спросил богатый папа.

— Нужно скупать недвижимость, — сказал я.

— Правильно. Выходит, что скупка недвижимости и есть ваше домашнее задание. Вот что делает вас богатыми, а вовсе не зарплата.

Мы с Майком долго сидели молча. Наконец я решился задать богатому папе вопрос:

— Значит, по-твоему, большая зарплата не делает человека богатым?

— Правильно. Зарплата не делает человека богатым. Человек становится богатым, бедным или имеет средний достаток, смотря по тому, что он делает со своей зарплатой.

— Я не понимаю, — сказал я. — Мой папа всегда говорит, что, если ему поднимут зарплату, мы будем богатыми.

— И так думает большинство людей. Но в жизни у них получается, что чем больше они зарабатывают, тем больше влезают в долги. Поэтому им приходится работать еще больше.

— И почему так получается?

— Все зависит от того, чем они занимаются дома. На что они тратят свое свободное время. У большинства людей нет хороших планов или Хорошей формулы применения денег, которые они зарабатывают.

— А где человеку найти хорошую формулу богатства? — спросил Майк.

— Здесь. Одну из лучших формул богатства можно найти прямо здесь, на доске “Монопольки”, — сказал богатый папа, показывая на игровую доску.

— И что это за формула? — спросил я.

— Вот как, например, можно выиграть в этой игре? — ответил богатый папа вопросом на вопрос.

— Нужно скупить побольше земли, а потом начинать строить на ней дома, — сказал Майк.

— Сколько домов? — уточнил богатый папа.

— Четыре, — сказал я. — Четыре зеленых дома.

— Хорошо. А после того, как у тебя будут эти четыре дома, что надо сделать?

— Надо продать эти четыре зеленых дома и купить красный отель, — сказал я.

— Вот это и есть одна из формул большого богатства. Прямо здесь, на доске для игры в “Монопольку”, вы получили одну из лучших в мире формул успеха. Ее использовали многие люди, чтобы разбогатеть так, как им и не снилось в самых невероятных снах.

— Шутишь, — сказал я недоверчиво, — Не может быть все так просто.

— Все на самом деле очень просто, — подтвердил богатый папа. — Несколько лет я на все заработанные деньги просто скупал недвижимость. Потом все, что мне нужно было сделать, — это жить на доходы с недвижимости и продолжать открывать новые предприятия. Чем больше денег я получаю со своих предприятий, тем больше вкладываю в недвижимость. Вот формула большого богатства, которую используют многие люди.

— Но если все так просто, то почему ее не использует все остальные? — спросил Майк.

— Потому, что они не делают свои домашние задания.

— А это единственная формула богатства? — спросил я.

— Нет. Но это очень надежный план, которым на протяжении веков пользовались многие люди, добившиеся богатства. Им пользовались короли и королевы в далеком прошлом, и его вполне можно использовать в наши дни. Единственная разница в том, что в наши дни, чтобы купить недвижимость, не нужно быть аристократом.

— Выходит, ты играешь в “Монопольку” в настоящей жизни? — спросил Майк. Богатый папа кивнул.

— Много лет назад, еще мальчишкой играя в “Монопольку”, я решил, что моим планом достижения большого богатства будет создание собственных предприятий, которые впоследствии позволят мне скупать недвижимость. Именно этим я и занимался. Даже когда у нас было очень мало денег, я все равно приходил домой и искал недвижимость, которую можно было приобрести.

— А что, обязательно покупать именно недвижимость? — поинтересовался я.

— Нет. Но когда вы станете старше и начнете понимать, в чем сила корпораций, и разбираться в налоговом законодательстве, вы увидите, почему недвижимость — это одно из лучших вложений денег.

— А во что еще можно вкладывать деньги? — спросил Майк.

— Многим нравятся ценные бумаги.

— А у тебя есть ценные бумаги? — спросил я.

— Конечно. Но все равно я больше вкладываю в недвижимость.

— Почему? — спросил я.

— Потому, что мой банкир дает мне ссуды на покупку недвижимости, но, когда я беру ссуду на покупку акций, он хмурится. Выходит, легче брать кредиты на покупку недвижимости, к тому же, закон о налогах содействует ее покупке. Но мы отошли от сути.

— А в чем суть? — спросил я.

— Суть в том, что богатеете вы дома, а не на работе. Мне очень хочется, чтобы вы уяснили себе это раз и навсегда. Меня не волнует, будете вы покупать недвижимость, ценные бумаги или создавать свой бизнес. Я хочу втолковать вам, что богатыми большинство людей становятся не на работе. Богатыми становятся дома, выполняя домашние задания.

— Я все понял, — сказал я. — А когда ты заканчиваешь работу здесь, в ресторане, куда ты идешь потом?

— Я рад, что ты спросил. Идем со мной. Садитесь в машину, и поехали прокатимся. Я покажу вам, куда я иду после работы.

Несколько минут спустя мы подъехали к большому участку земли, на котором ровными рядами стояли небольшие домики.

— Вот двадцать акров первоклассной недвижимости, — сказал богатый папа, обводя рукой границы участка.

—-Первоклассной недвижимости? — переспросил я с сарказмом. Хотя мне было всего двенадцать лет, я уже с первого взгляда понял, что передо мной — район застройки для малоимущих. — Это место выглядит просто ужасно.

— Что ж, позвольте мне объяснить вам кое-что. Представьте, что эти дома — те самые зеленые домики из “Монопольки”. Представили?

Мы с Майком медленно закивали головами, изо всех сил напрягая воображение. Эти дома совсем не были похожи на аккуратные зеленые домики на игровой доске.

— А где же большой красный отель? — выпалили мы почти хором.

— Будет, — заверил нас богатый папа. — Все будет. Только это будет не красный отель. Через несколько лет наш маленький городок начнет разрастаться. Власти объявили о планах строительства аэропорта, за дальней границей этого участка.

— Значит, как я понимаю, эти дома окажутся между городом и аэропортом? — спросил я.

— Правильно понимаешь. Так вот, когда наступит подходящий момент, я снесу все эти арендные дома и отдам землю под предприятия легкой промышленности. И вот тогда я буду контролировать самые ценные участки земли в этом городе.

— А что ты будешь делать потом? — спросил Майк.

— Буду следовать все той же формуле. Накуплю еще зеленых домиков, а когда придет время, превращу их в красные отели, промышленные предприятия, многоквартирные дома или в то, что в данный момент будет нужно городу. Может, я и не самый умный человек, но знаю, как осуществляются долгосрочные планы. Я много работаю и при этом выполняю домашние задания.

Когда нам с Майком было по двенадцать лет, богатый папа начал свое восхождение к положению одного из самых богатых людей на Гавайях. К тому времени он купил не только эту землю под промышленное строительство, но и приобрел большой участок первоклассной недвижимости на берегу океана, следуя все той же формуле. В возрасте тридцати четырех лет он из никому не известного бизнесмена превратился в могущественного, богатейшего дельца. Он хорошо справился со своим домашним заданием.

В “Богатом папе, бедном папе” урок номер один богатого папы состоял в том, что богатые люди не работают за деньги. Вместо этого они сосредоточиваются на том, чтобы заставить деньги работать на себя. Там же я писал о Рэе Кроке, основателе “Макдональдса”, который говорил: “Мой бизнес — вовсе не гамбургеры. Мой бизнес —это недвижимость”. До конца моих дней я буду помнить, как на меня повлияло сравнение игры в “Монопольку” с уроками реальной жизни, преподанными мне моим богатым папой и многими другими очень богатыми людьми. Их богатство возникло фактически в результате того, что богатый папа называл “выполнением домашнего задания”. Идея достижения богатства дома, а не на работе, стала для меня бесценным подарком богатого папы. Мой родной папа приносил домой много работы, но своим домашним заданием он почти не занимался.

Вернувшись в 1973 году из Вьетнама, я немедленно записался на курсы по инвестициям в недвижимость, рекламу которых увидел по телевизору. Курсы обошлись мне в 385 долларов. И именно они сделали нас с женой миллионерами, а за доход от недвижимости, которую мы приобрели, следуя усвоенной на этих курсах формуле, мы купили себе свободу.

Нам с женой больше никогда не нужно будет работать, благодаря пассивным доходам от недвижимости, в которую вложены наши деньги. В итоге получается, что 385 долларов, потраченные на курсы, окупились мне чем-то более важным, чем деньги. Благодаря информации, полученной на этих курсах, мы с женой смогли купить нечто гораздо более важное, чем гарантированная работа. Мы купили себе финансовую безопасность и финансовую свободу. Мы усердно трудились на работе, но при этом выполняли наше домашнее задание.

Как однажды сказал мой богатый папа, когда мы с Майком играли с ним в “Монопольку”, “на работе богатыми не становятся — богатыми становятся, сидя дома”.

Шуты вовсе не так глупы

Недавно на своем сайте они высказали следующее мнение по поводу использования игр в качестве обучающих инструментов: ...кроме занимательности и…

Для игр нужно сразу несколько талантов

Я с детства не выношу уроков в замкнутом пространстве классной комнаты. До сих пор я не люблю сидеть в офисе. Часто слышу, люди говорят:… Когда мой родной папа увидел, как я люблю игры и занятия спортом, он понял,… Я смог вынести работу в замкнутом пространстве класса только потому, что ее результатом должна была стать активная…

Формула победы

Когда сегодня я смотрю на результаты тестов какого-нибудь ребенка, то понимаю, что на сегодняшних детей оказывает влияние тот же самый недостаток… Итак, хорошей новостью было то, что, играя в “Монопольку”, я нашел свою… Плохая новость состояла в том, что я становился все более беспокойным. Если бы мой папа-преподаватель и мой богатый…

Обучение богатых и умных детей

Я провел два дня на горнолыжном курорте, беседуя о значении инвестирования с аудиторией из семидесяти пяти человек в возрасте от пятнадцати до… На второй день занятий я не мог не отметить, насколько необычными были эти… Когда меня везли по горной дороге обратно в аэропорт, я вдруг понял, что мы с моим лучшим другом Майком получили в…

Глава 5

Сколько формул победы нужно вашему ребенку?

Анализируя жизнь моих отцов, богатого и бедного, я осознал, что один из них добился большего успеха, чем другой, просто потому, что у него было больше формул победы.

Недавно мне позвонила одна знакомая и попросила совета. Адриана много лет работала в крупной корпорации, пока в начале 1990-х ее не сократили. Не утратившая присутствия духа и всегда стремившаяся начать собственный бизнес Адриана на свои сбережения и полученное от старой компании выходное пособие купила франшизу (льготную лицензию) туристического агентства. Почти сразу после того, как она взялась за дело, авиалинии начали обрезать комиссионные, которые они выплачивали турагентствам за проданные билеты. Совершенно неожиданно для нее, вместо того чтобы платить комиссионные в размере 800 долларов за билет, авиалинии стали платить ей менее ста, а некоторые— даже по 50 долларов. Теперь она вынуждена закрыть свое агентство, но на этот раз у нее уже не останется сбережений и от собственной компании она не сможет получить выходное пособие. Свою франшизу она выставила на продажу, но ее стоимость резко упала в результате уменьшения доходов от авиалиний.

Я уверен, что одна из причин, почему Адриане приходится бороться за выживание на закате карьеры, заключается в отсутствии у нее необходимого набора формул победы, которого хватило бы ей на всю жизнь. Адриана — не единственная из моих знакомых, кому приходится бороться за свое существование по этой причине. Многие люди хорошо успевали в школе, но закончили ее, не имея достаточно формул победы для достижения успеха в жизни. Эта глава написана для родителей, желающих снабдить своих детей таким количеством формул победы, которое обеспечит им выигрыш в игре жизни.

Вашему ребенку нужно минимум три формулы победы

Есть три главных формулы победы, которые понадобятся каждому ребенку для достижения профессионального и финансового успеха во взрослой жизни:

формула победы в учебе;

формула профессиональной победы;

формула финансовой победы.

Как найти для вашего ребенка формулу победы в учебе

Пример Адрианы наглядно иллюстрирует мнение моего папы относительно существования у разных людей различных формул победы в учебе. Если Адриане ее…

Разработка формулы победы в учебе

учеба дается ему легко ион получает хорошие отметки, то у него формула победы в учебе вырабатывается сама собой. Но если дети не обладают… Академические системы отметок являются еще одной причиной, по которой у детей…

Рубеж девятилетнего возраста

Мой умный папа не был знаком с трудами Рудольфа Штейнера, но хорошо знал об этом поворотном периоде в жизни детей. Когда он заметил, что я плохо… Как раз в эту пору моей жизни наша семья испытывала серьезные финансовые…

Формула Адрианы против моей

Каждый ребенок создает свою собственную, уникальную формулу победы в учебе. Работа родителей заключается в том, чтобы следить за ребенком и… Если ваши дети хорошо успевают и им нравится школа— ваше счастье. Дайте им…

Как стать профессиональным студентом

Разрушение самооценки

Независимо от того, успевают ваши дети в школе или нет, будьте внимательны к ним и поощряйте их поиски собственной формулы учебы, потому что только…

Учителя идут на обман

Эта весна стала сезоном скандалов в средних школах страны. В богатом провинциальном Мериленде директор начальной школы месяц назад подала в… Достаточно плохо, когда детей исключают за шпаргалки. Но к концу учебного года… В статье далее говорится:

Не учат учиться

Лос-Анджелес — второй по величине школьный округ США — отказался от планов провалить на экзаменах в этом году огромное количество учащихся, но все… Чиновники Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса первоначально… Другими словами, школьная Система Лос-Анджелеса не сумела дать четверти миллиона детей даже элементарные знания. И…

Почему развиваются частные школы и домашнее обучение

Великолепным подспорьем для таких родителей является сайт www.homeschool.com. Открытый Ребеккой Кохендорф он предлагает всем родителям богатейший…

Тревоги моего умного папы

Большинство из нас знает, что учителя делают все, что в их силах, чтобы дать детям знания. Проблема в том, что учителя работают в рамках системы, не… Много лет назад мой родной папа осознал, что чудовищные пороки кроются в самой… Происхождение слова “начальный”

От самураев — к врачам и учителям

Когда я спросил отца, почему он не стал врачом, то услышал: “Когда я учился в средней школе, меня заинтересовало, почему многие мои одноклассники… Мой отец всю жизнь боролся за изменения в системе и в конечном итоге потерпел… Другими словами, каждый ребенок учится по-своему. Дело родителей — терпеливо и тщательно искать способы обучения,…

Глава 6

Отстанет ли ваш ребенок от времени к тридцати годам?

Когда я был мальчишкой, мои родители предполагали, что я получу образование, найду работу, буду усердно трудиться, поднимусь по служебной лестнице как можно выше и проработаю на этом месте до пенсии. Мне устроят торжественные проводы, подарят золотые часы, и я буду играть в гольф в каком-нибудь интернате для престарелых, направляя свою мототележку прямо на закат.

Чем старше вы становитесь, тем меньше представляете ценности

Вот почему формула победы в учебе всегда должна быть у ребенка наготове, чтобы он мог поспеть за грядущими переменами. Формула победы в учебе должна…

Высокие отметки не имеют значения

Нехватка рабочей силы

Все дело в том, что нехватка рабочей силы в настоящий момент связана с экономическим бумом. Есть люди, готовые спорить хоть на миллиард долларов,…

Бумы и кризисы

1. В 1900 году автомобили производили 485 предприятий. К 1908 году их число сократилось наполовину. На сегодняшний день из 485 остались только 3. … 2. В 1983 году в Америке было около сорока производителей компьютеров. Сегодня… 3. В 1983 году лидерами в области новых компьютерных технологий называли компании “Burroughs”, “Coleco”, “Commodore” и…

Мина для моего умного папы

Упорный труд на бесперспективной работе

Есть люди, которые продолжают тянуть лямку и неплохо зарабатывать, но их ум и тело стонут от усталости, энтузиазм давно угас и нет лестницы, чтобы…

Богат в сорок и банкрот в сорок семь

Проработав несколько лет, постепенно набираясь опыта и играя в гольф с нужными людьми, он получил доступ к очень крупным сделкам с недвижимостью.… Мы виделись с ним всего пару месяцев назад. Ему только что перевалило за… Как-то раз за ужином его подруга стала рассказывать нам о новом бизнесе в Интернете, который она начала разворачивать.…

Герои средней школы

Многие люди могли хорошо успевать в школе или сделать приличную карьеру на последнем месте работы, прежде чем что-то сломалось в их жизни. Встречи…

Идеи для родителей

В 1960-е годы, когда я был еще мальчишкой, большинство родителей говорили своим детям с паническими нотками в голосе: “Получи хорошее образование,… Если сегодня вы оглянетесь вокруг, то повсюду увидите объявления “Требуется… Когда кто-нибудь говорит мне о необходимости иметь работу, я отвечаю: “Не волнуйтесь. Успокойтесь. Передохните.…

Мне пришлось прекратить делать то, что я умел лучше всего

Как повлияла гарантированная работа на семейную жизнь? Сегодня, когда с каждым днем дети становятся все умнее, родители тоже должны… Выше я уже писал, что многие споры между родителями и ребенком — это, по сути дела, столкновение формул победы…

СРАВНЕНИЕ ИДЕЙ

Заключительное примечание

Я учу взрослых. Когда я говорю им, что ловушкой для них стал совет “Учись, чтобы потом найти работу”, поднимается много рук и слушатели просят разъяснить мою мысль. Многие понимают, что этот совет был хорош для ребенка, но не годится для взрослого человека, однако они все же хотят поподробнее разобраться в этом вопросе.

На одном из семинаров на эту тему один из участников спросил:

— Но как может хорошая работа стать ловушкой?

— Хороший вопрос, — заметил я. — Ловушкой становится не работа. Ловушка скрыта в заключительной реплике, которая следует за советом “Учись, чтобы получить работу, которая станет для тебя ловушкой”.

— Заключительной реплике? — переспросил слушатель. — Какой еще заключительной реплике?

— Эта заключительная реплика звучит так: “Действуй наверняка и не делай ошибок”.

Глава 7

Сможет ли ваш ребенок оставить работу к тридцати годам?

Однажды я спросил своего богатого папу, почему он так богат. И вот что он ответил: “Потому, что я рано перестал работать. Если тебе не нужно ходить на работу, то у тебя появляется достаточно времени, чтобы разбогатеть”.

Сквозь зеркало

Героиня книги Льюиса Кэрролла “Алиса в стране чудес” проходит сквозь зеркало в совершенно иной мир. Богатый папа провел меня сквозь свое зеркало с… Будучи ребенком, я не понимал, чего он добивается. Я знал только, что, по его…

Изменение самооценки

Как я уже говорил, лучше всего я учусь, когда могу увидеть, потрогать, почувствовать и сделать что-то. У меня плохо получается учиться сидя, слушая,… Когда я увидел, как он выписывает чек, подписывает документы и берет в руки…

Туда и обратно между двумя мирами

Я никогда не понимал, почему мы изучали предметы, Которые, как мы знали, нам никогда не придется использовать, или, по крайней мере, нам никогда не… Почему я изучаю эти предметы? Однажды я решился задать вопрос, над которым ломал голову уже несколько лет. Я набрался храбрости и спросил…

Школа — это важно

Проблема в том, что школа не учит базовым навыкам в финансовой области, а при отсутствии таких навыков многие дети выходят из школы, не имея формулы…

Что тревожило обоих моих отцов

Его тоже тревожило финансовое благосостояние тех, кто работал на него. Ему тяжело было смотреть, как люди трудятся на него только для того, чтобы…

Методика обучения богатого папы

Еще раз вернусь к рассказанной в “Богатом папе, бедном папе” истории о том, как богатый папа, пообещав научить меня, как стать богатым, стал платить… — Ты обещал научить меня, как стать богатым. Я работаю на тебя уже три недели,… Мне платят тридцать центов, но они не сделают меня богатым. Когда ты начнешь учить меня чему-нибудь?

С другой стороны стола

Ценность хорошего образования

Но больше всего я поражался, когда на низкооплачиваемую работу претендовал человек с дипломом магистра, а то и доктора наук. Я пока мало что понимал… Посидев с другой стороны стола примерно пять раз, я, наконец, спросил у… — Я уже начал бояться, что ты так никогда и не спросишь. А как ты сам думаешь, почему я попросил тебя просто посидеть…

Уроки усвоены

Часто вы не видите, что находится прямо перед вами

Их не учили овладевать навыками, необходимыми для того, чтобы сидеть с другой стороны стола. Заучив наизусть эти инструкции в раннем возрасте,…

Люди находят то, на поиск чего они запрограммированы

Когда я рассказываю людям, что наша западная система образования пришла из Пруссии, многие пропускают это замечание мимо ушей. Но когда я заявляю,… Теперь, когда мы вступили в век информации, самое время научить людей смотреть…

Нельзя изменить то, чего не видишь

Чтобы сидеть с другой стороны стола, мне нужно было многому научиться

Наконец я нашел то, на чем можно было испробовать свои силы, что придавало смысл учебе, что было мне интересно. Я был заинтересован в учебе. В…

Пирамида обучения

Когда я говорю об образовании и обучении, то часто использую эту схему, которую называю “пирамидой обучения”. Она представляет собой синтез “семи… Лично я смог узнать так много, играя в “Монопольку”, потому что был вовлечен в… Когда я нахожусь в аудитории и вынужден сидеть смирно и слушать, как кто-то говорит на тему, которая мне неинтересна…

Изменение представлений

Рубеж девятилетнего возраста

Выслушав рассказ Дага о том, чему учат их ребенка в школе и почему учат именно этому, я начал понимать, в чем смысл методики Штейнера. Как объяснил… Теперь я знаю, что многие педагоги не согласны с теоретическими разработками… Мне хотелось узнать, что еще могу сделать я, чтобы не оказаться в положении моих родителей, по крайней мере, в…

Выпускники выходят из школы неподготовленными

Когда я говорю людям: “Не попадайте в зависимость от работы. Не рассчитывайте, что компания позаботится о вашем финансовом положении. Не ждите, что… В июле 2000 года Алан Гринспен, председатель правления Федерального резервного… Недавно в ходе одного из интервью мои высказывания о системе образования привели репортера в неописуемую ярость. Он…

Не просите прибавки к зарплате

Однако основная причина, почему я говорю: “Не просите прибавки к зарплате”, — заключается в том, что в большинстве случаев большее количество денег…

Ваше домашнее задание

Я не устаю повторять, что наука, которую родители преподают детям дома, так же важна, как то, чему их учит школа. Я. Всегда советую родителям попробовать воодушевить ребенка на поиск возможности к тридцати годам оставить работу. Тут дело даже не в том, чтобы в тридцать лет стать пенсионером, по крайней мере, эта идея, возможно, заставит их думать немного по-другому. Если они поймут, что всего за несколько лет им предстоит сделать карьеру и уйти на покой, то у них могут возникнуть вопросы типа “Каким образом я могу оставить работу в тридцать лет?”. И в тот момент, когда они зададут этот вопрос, они начнут проходить сквозь зеркало. Вместо того чтобы после окончания школы искать мир гарантированной работы, они займутся поисками мира финансовой свободы. И кто знает? Они могут даже найти его, если будут выполнять свое домашнее задание.

Конечные результаты

Существует много способов оценки качества полученного человеком образования, но одним из самых лучших критериев является их финансовое положение… Я считаю такие результаты не слишком обнадеживающими, принимая во внимание… 16 августа 2000 года в журнале “USA Today” была опубликована статья “Не слишком легкие деньги”, в которой аналитик…

В заключение Части I

В первой части этой книги я рассказал о том, что деньги — это всего лишь идея. То же самое можно сказать и об образовании. Самооценка или представление детей о себе в академическом и финансовом плане часто определяет их поступки до самого конца жизни. Вот почему самая главная работа родителей заключается в наблюдении за развитием самооценки ребенка, ее стимулировании и защите.

Часть II

Деньги не делают тебя богатым

Мой умный папа говорил почти то же самое об отметках. Если ребенок выходит из школы с хорошими отметками, значит ли это, что он добьется успеха в…

Глава 8

Мой банкир никогда не просил меня показать табель

Мой лучший друг Майк, сын богатого папы, тоже получил “неуд”. В том, что он тоже провалился, не было ничего хорошего, но, по крайней мере, в это… Вечером, после того как остальные дети пошли спать, я рассказал родителям, что… — Что же теперь будет?. Его в самом деле оставят на второй год?

Мама обеспокоена

Для меня этот период был не менее болезненным. Помимо “неуда” на экзамене мне пришлось тратить время на занятия в летней школе, чтобы исправить… После окончания последнего, четвертого, урока мы с Майком отправлялись через… — Друзья смеются над нами, потому что у них отметки лучше и они поступят в лучшие колледжи, — сказал Майк.

Комментарий богатого папы

Услышав его слова, я чуть не упал со стула. В моей семье, где почти все, начиная с моего отца до его братьев и сестер, работали в системе… — Но как это может быть? Ведь эти отметки останутся с нами до конца жизни, —… Богатый папа отрицательно покачал головой, а затем перегнулся через стол и строгим голосом произнес:

Хорошие отметки имеют значение в школе, финансовые отчеты — в жизни

Богатый папа как-то сказал мне: “В школе ученикам выставляют отметки в табеле каждую четверть. Когда ребенок не справляется с контрольной, то у него…

Табели успеваемости показывают, что нужно исправить

В академии я преодолел страх перед письменными работами по языку и даже приучил себя получать от них удовольствие, хотя с орфографией у меня до сих… Со временем я понял, что табель является показателем не того, что мы знаем, а…

Табель финансовой успеваемости необходим вашему ребенку уже сегодня

Я не понимал, что богатый папа готовил своего сына и меня к встрече с реальным миром — миром, в который нам предстояло вступить после окончания… Понимание принципов работы финансового отчета дало мне кое-что еще, помимо… С самых ранних лет я приступил к комплексному — умственному, физическому, эмоциональному и, наконец, духовному —…

Мои первые рисунки

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image49.gif" * MERGEFORMATINET

С чего начинаются финансовые проблемы

Хотя я подробно осветил эту тему в других моих книгах, считаю необходимым вернуться к ней еще раз. Это, первый, очень важный шаг на пути вашего… Чем определяются понятия актива и пассива? Чем определяется понятие актива, а чем — пассива? Определения, которые предлагают толковые словари, способны только…

Соотношение понятий

Если вы намерены дать вашему ребенку финансовый старт в жизни, запомните эти слова и не ленитесь повторять их снова и снова. Ваш ребенок должен… Посмотрите на модель денежного потока активов: INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image50.gif" * MERGEFORMATINET

Следующие этапы

Если ваши дети тоже начнут покупать пассивы и считать их активами, то, скорее всего, им не удастся оставить работу к тридцати годам. Если же и в… Я никого не отговариваю от покупки дома и не принуждаю выкупать закладные на… “Богатый папа, бедный папа”;

Мой банкир хочет знать, насколько я умен

Следующие несколько глав посвящены более конкретным методам развития финансового ума вашего ребенка перед вступлением в реальный мир.

Глава 9

Дети учатся в процессе игры

Глядя на них, мой богатый папа сказал: “Котята учатся друг у друга навыкам выживания, которые заложены в их генах. Если бы мы когда-нибудь выпустили…

Навыки финансового выживания в реальном мире

Когда я закрывал фабрику, мои рабочие получали меньше трех с половиной долларов в час. На сегодняшний день, то есть примерно через двадцать лет, те… Для того чтобы выжить и чувствовать себя в финансовой безопасности, людям…

Превратите учебу в забаву

Учителя тоже нуждаются в помощи

Как-то я услышал от преподавателя одного из элитных университетов следующее заявление: “К девяти годам мы уже знаем, добьется ребенок успехов в… Когда я был ребенком, в нашем доме всегда было полно людей из мира…

Сделать стартовый рывок никогда не поздно

Иначе говоря, мой метод преподавания был полной противоположностью методу школьной системы. Я учил почти так же, как учили меня дома оба моих папы.… Создавая в середине 1980-х годов эту образовательную компанию, мы с Ким…

Как сделать студентов гениями

Набирайтесь ума, обучая других

Таким образом, если вы хотите чему-то научиться, попробуйте учить этому других. Как учат в воскресных школах, “отдай и тебе воздается”. Чем больше…

Три этапа обучения

Этап первый. Простейшие рисунки. Мое образование началось с рисования простейших схем с акцентом на понимании определений: INCLUDEPICTURE… Этап второй. Игра. Как я уже говорил, для меня лучший способ обучения — это действие. Поэтому богатый папа несколько…

С чего начать обучение науке о деньгах

Раньше я рекомендовал начинать с игры в “Монопольку”. Я заметил, что некоторым детям эта игра по-настоящему нравится, в то время как остальные, хотя… “Денежный поток для детей” В 1996 году, после того как я придумал “Денежный поток-101” — настольную игру для взрослых, обучающую принципам…

Использование в школах

Из разгильдяя, любителя травки и выпивки я превратился в собранного и целеустремленного ученика средней школы, мечтающего когда-нибудь добиться… Хочу от души поблагодарить мистера Кийосаки — когда-нибудь вы увидите плоды… Остается только сказать: “Ну и ну! Просто потрясающий молодой человек”. Мне чрезвычайно приятно узнать, что наша…

Добавочный дивиденд

После того как старшие ребята попрощались с младшими, я почувствовал, что малыши смотрят на своих новых учителей с огромным уважением, возможно,…

Отзывы старшеклассников

Когда я спросил старшеклассников, что им дал этот эксперимент, прозвучали ответы примерно такого рода:

Мне действительно понравилось учить. Может быть, я даже подумаю и выберу профессию учителя.

Обучая малышей, я многому научился сам. Когда самому приходится учить, узнаешь гораздо больше.

Меня удивило, как быстро учатся маленькие дети.

Хочу попробовать так же обращаться с младшими братьями и сестрами дома.

Я привожу эти отзывы, потому что меня поразило, насколько зрелыми могут быть мнения старшеклассников.

Учебная программа на нашем веб-сайте

Дэйв Стефенс стал ректором одной из академий, финансируемых Национальным академическим фондом. Кроме того, он участвовал в составлении учебной программы и методических указаний учителям .по обучению игре “Денежный поток-101” в школе.

Краткая характеристика второго этапа

Так как любая игра — это вполне материальный инструмент обучения, она вовлекает в процесс все четыре составляющих учебного процесса. Игры уравнивают…

Пирамида обучения

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image53.gif" * MERGEFORMATINET

Игры используются с незапамятных времен

Игры помогают вашему ребенку предвидеть будущее

— Сколько, по-вашему, понадобится времени, чтобы скупить всю землю на этой стороне доски и застроить ее красными отелями? Мы с Майком только пожали плечами. Нам было непонятно, к чему он клонит. — Ты хочешь сказать, сколько понадобится времени в игре?

Отсрочка на пять лет

Мое преимущество

Ваш финансовый отчет — это ваш табель успеваемости в реальной жизни

Как любил повторять мой богатый папа, “мой банкир никогда не просил показать ему мой табель успеваемости”. К этому он иногда добавлял: “Одна из причин появления у людей финансовых трудностей заключается в том, что они выходят из школы, не зная, что такое финансовый отчет”.

Финансовый отчет — ключ к богатству

На следующих страницах вы увидите примеры финансовых отчетов, используемых в “Денежном потоке для детей” и в “Денежных потоках” 101 и 202, которые…

В заключение

Второй этап — самая важная часть учебного процесса. Познавательный момент обязательно должен сочетаться в нем с развлекательным. Обучение в сочетании с развлечением гораздо эффективнее попыток научиться обращению с деньгами, сопряженных со страхом их потерять. Я часто слышу, как, вместо того чтобы связать представление о деньгах с приятным ощущением веселья и азарта, родители только усугубляют в ребенке чувство страха и негативное отношение ко всему, что касается денег. Одним из самых главных поводов к семейным скандалам в наши дни являются деньги. Ребенок привыкает связывать слово “деньги” с чувством страха и ярости. Во многих семьях детей учат тому, что деньги достаются очень нелегко, появляются редко и заработать их можно только тяжелым трудом. Именно это мне постоянно приходилось слышать от своих родителей. Когда я приходил к богатому папе, он говорил мне, что деньги — это просто игра, и, к тому же, очень веселая игра. Поэтому я решил превратить процесс приумножения денег в игру своей жизни и по возможности получать от нее удовольствие.

В следующих главах мы детально рассмотрим третий этап, включающий наиболее приближенные к реальной жизни (или, может быть, лучше сказать — к реальным деньгам?) упражнения, которые вы можете использовать для подготовки своих детей к вступлению в реальный мир.

Глава 10

Почему сбережения — верный путь к проигрышу

Когда я спросил ее, почему она так боится инвестировать деньги, она сказала: “Потому, что боюсь их потерять”. Затем она добавила: “Эти деньги я…

Устаревшая формула победы

Моя мама часто повторяла своим четверым детям: “Не занимайте денег и не давайте в долг”. Папа говорил немного иначе: “Хотелось бы, чтобы ваша мама… Я слышу, как многие родители наставляют своих детей: “Будешь учиться, получать…

Мнение богатого папы о сбережениях

Несмотря на то, что эта тема была рассмотрена в предыдущих книгах, она достаточно важна, чтобы вернуться к ней еще раз. Она объясняет причину, по…

Я люблю моего банкира

Когда банкир говорит вам, что ваш дом — это актив, возникает вопрос, говорит он вам правду или лжет? Отвечаю: “Ваш банкир говорит вам правду”. Весь… На следующей странице расположена схема, наглядно показывающая, почему у… INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image54.gif" * MERGEFORMATINET

Полная картина

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image56.gif" * MERGEFORMATINET А как насчет сбережений? Возникает следующий вопрос: “Какое отношение все это имеет к тому, что сбережения — это путь к проигрышу?” И в этом…

Налоговые стимулы для ваших долгов и налоговые санкции для ваших сбережений

Однако стоит нам только заглянуть в наше налоговое законодательство, как причина низкого уровня сбережений и чрезмерных долгов становится очевидной.… Вдобавок ко всему, для сбережений снижение налоговых ставок не предусмотрено.…

Награда за сбережения

Впоследствии богатый папа редко затрагивал тему сбережения денег. Вместо этого он начал учить нас тому, как заставить деньги активно работать на… Как быстро движутся ваши деньги? Богатый папа не был против сбережений. Но вместо бессмысленного совета копить деньги он часто говорил о скорости…

Игра на настоящие деньги

Научите ваших детей, как заставить деньги работать с максимальной отдачей

Предлагаю несколько идей, которые вы, возможно, захотите использовать, чтобы научить своих детей тому, как заставить деньги работать на них с максимальной отдачей. Еще раз предостерегаю родителей от попыток принудительного обучения. Родительский талант заключается в том, чтобы найти способ пробудить в ребенке желание учиться, а не в том, чтобы заставлять его делать это.

СИСТЕМА ТРЕХ КОПИЛОК

Церковная десятина. Богатый папа верил в пожертвования церквям и в благотворительность. 10 процентов своего валового дохода он отчислял церкви. Он… Богатый папа считал, что большей частью своего состояния он обязан церковной… Сбережения. Вторая копилка предназначалась для сбережений. Богатый папа неукоснительно придерживался правила иметь…

ПЛАТИТЕ СНАЧАЛА СЕБЕ

Когда я изучаю жизнь очень богатых людей, то вижу, что идея платить себе первому заложена в их образ мышления изначально. Это краеугольный камень их…

БУМАЖНАЯ РАБОТА

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image60.gif" * MERGEFORMATINET Если мы брали из копилки какую-то сумму, то должны были отчитаться за нее.… В таком случае мой месячный финансовый отчет выглядел вот так:

Первые шаги

Вот таким образом мой богатый папа учил своего сына и меня обращению с деньгами в реальном мире. В следующих главах я предложу вам несколько более…

Глава 11

Разница между хорошими и плохими долгами

А вы знаете разницу между тем, что хорошо и что плохо? Школьные учителя посвящают большую часть своего времени поискам правильных и…

Бедняки и банки

Средний класс и банки

Мои родители, как типичные представители среднего класса, считали банки надежным местом для хранения денег. Они часто повторяли детям: “Это так же надежно, как деньги в банке”. Но, считая, что хранить деньги в банке — это хорошо, они были уверены, что занимать слишком много денег — это плохо. Вот почему мои мама и папа всегда старались оплачивать счета как можно быстрее. Одной из их главных целей было рассчитаться за дом и получить его в свою полную и окончательную собственность. Короче говоря, они считали, что банки — это хорошо, сбережения тоже хорошо, а займы и кредиты — плохо. Вот почему моя мама постоянно повторяла: “Никогда не занимай деньги сам и никому не давай в долг”.

Богачи и банки

В этой книге мы не будем касаться конкретных различий между тем, что хорошо и что плохо. Но если вас заинтересовала эта тема, то в моей третьей… Цель этой книги — предупредить родителей об опасности таких утверждений, как … расплатись с долгами;

Развивайте финансовый талант вашего ребенка

Вместо того чтобы считать банк абсолютным злом, как считают многие бедняки, или думать, что некоторые услуги банков — это хорошо, а некоторые —… — Ну расскажите, ребята, что вы видели? Так как нам было в то время примерно… — Видели людей, которые входили и выходили, — сказал Майк.

Глава 12

Обучение на настоящих деньгах

Я перестал помогать своему сыну и начал его учить

— Думаю, мой сын может стать вторым Биллом Гейтсом. Брайану всего четырнадцать, но он уже серьезно интересуется бизнесом и инвестициями. А после… — А каким образом вы становились у него на пути? — поинтересовался я. — Я учил его работать ради денег. При таком подходе, если бы он пришел ко мне и попросил эти клюшки, я сказал бы ему,…

Он сможет стать, кем захочет

— Мой папа говорил: “Успех заключается в том, чтобы стать тем, кем ты хочешь”, и, похоже, ваш сын уже добился успеха. — Полагаю, у него все хорошо. Он никогда не входил в круг школьной “золотой… Я кивнул, припоминая свои последние годы в школе. С болью вспомнилось, что я так и остался чужаком, не войдя в круг…

Финансовый отчет Брайана за июнь

Я послал ответное письмо с поздравлениями и комментариями. Мои комментарии включали вопрос: “А где его личные расходы?” Его отец ответил по… Я тоже воспользовался электронной почтой: “Прекрасная идея. Очень важно знать…

Восемь месяцев спустя

Дальше шла приписка: “P.S. Брайан даже завел себе подружку и учит ее тому, чему научился сам. Она говорит, что он ей нравится, потому что не похож…

Самые приятные моменты в моей работе

Нередко мне приходится читать и такие признания: “Вот если бы мне прочитать ваши книги и поиграть в ваши игры лет на двадцать раньше”. Таким людям я… Самые приятные моменты в моей работе связаны с откликами родителей, чьи дети… Прочный финансовый фундамент не может обеспечить вашему ребенку решение всех жизненных проблем. Фундамент — это всего…

Молодые будущие миллионеры

Шестнадцатилетний юноша из Аделаиды, Австралия, пришел ко мне и сказал: “Прочитав вашу книгу и поиграв в "Денежный поток", я купил мой… Молодая девятнадцатилетняя девушка из Перта, Австралия, прочитав мою книгу,… На презентацию одной из моих книг в Окленде, Новая Зеландия, пришла двадцатишестилетняя мать-одиночка и сказала: “Я…

Поощряйте и оберегайте творческие способности вашего ребенка

Меня всегда поражает творческий потенциал молодежи. Рассказанные выше истории — это яркие примеры масштабности такого творчества. Поощряйте…

Наибольший из всех возможных рисков

Раз уж нам суждено учиться на ошибках, то наибольшему из всех возможных рисков подвергаются те, кому приходится слишком долго ждать, пока они начнут…

Глава 13

Другие способы повышения финансового IQ вашего ребенка

— Я планировал выйти на пенсию и написать мой великий роман, но теперь, похоже, мне до конца дней придется работать внештатным журналистом только… Тогда я спросил его: — А почему бы вам не заняться инвестированием? Почему не купить здесь, в Финиксе, пару домов для сдачи внаем, а потом…

Богатство языка

Я очень остро реагирую на лексику, которую используют люди. Просто вслушиваясь в слова, я могу узнать о человеке очень многое. Например, у меня есть…

Говори своими словами — и все окажется проще простого

Мой умный папа как-то сказал: “Многим людям кажется, что, употребляя умные слова, которых никто не понимает, они выглядят умнее. Вся беда в том, что… Многие люди попадают в финансовые передряги только потому, что употребляют… Если проанализировать эти определения, легко заметить, что формулировки богатого папы построены на описании физических…

Пирамида обучения

Большая часть современной системы образования после третьего класса, когда ребенку исполняется девять лет, базируется на методике чисто умственного…

Сила существительных и глаголов

Сила слов

Репортер: Почему вы инвестируете средства в недвижимость, а не во взаимные фонды?
Р. Кийосаки: Вообще-то я инвестирую и туда и туда, но то,… Между тем, как определяются и как понимаются выражения обходить налоги и… Репортер: От вашего откровения мало проку, потому что возможностей приобрести недвижимость больше нет. Цены на нее…

Почему для того, чтобы делать деньги, деньги не нужны

Я вспоминаю выступления доктора Р. Бакминстера Фуллера в 1980-е годы. Во время одной из лекций, на которых мне посчастливилось присутствовать, Баки…

Первый шаг к богатству

Слова позволяют уму увидеть то, чего не видят глаза

В предыдущих книгах я писал о разнице между тремя видами доходов: трудовыми, пассивными и доходами от портфеля ценных бумаг. Все они входят в круг…

Доход богатых

Бланк отчета из игры “Денежный поток-101” © 2000 CASHFLOW ® Technologies, Inc. Авторские права защищены. INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image67.gif" * MERGEFORMATINET

Цифры еще больше подчеркивают различия

Кроме того, существует громадная разница в объеме полезной информации, которую сообщает тот, кто говорит: “В прошлом месяце наш бизнес принес нам…

Сила общения

Когда богатый папа начал преподавать мне науку инвестирования с помощью игры в “Монопольку”, я значительно обогатил мой словарный запас и полюбил… Объединенную силу слов и цифр мой умный папа называл “силой общения”. Как… Сегодня все больше людей разговаривает на компьютерном жаргоне, пересыпая свою речь такими словами, как “мегабайт” и…

Глава 14

Зачем нужны карманные деньги?

Не так давно мне довелось присутствовать при том, как один из моих знакомых дал своему сыну 100 долларов. Сынок взял их, положил в карман, повернулся и пошел, не сказав ни слова.

Тогда мой знакомый бросил ему вдогонку:

— Ты ничего не хочешь сказать? Даже спасибо не скажешь?

Шестнадцатилетний подросток повернулся и спросил:

— Спасибо за что?

— За деньги, которые я тебе дал, — возмущенно произнес отец.

— Это мои карманные деньги. Они мои по праву. К тому же, другим ребятам из моей школы дают намного больше. Но если ты считаешь, что я должен сказать спасибо, то я скажу. Спасибо.

Парень запихнул деньги поглубже в карман и вышел за дверь. Превосходный пример уверенности в “праве на пособие”, которую развили в себе многие сегодняшние юнцы. К сожалению, подобное происходит сплошь и рядом. Шэрон Лектер говорит об этом явлении так: “Родители стали для своих детей чем-то вроде банкоматов”.

Деньги как средство обучения

— Разве не жестоко связывать деньги и образование таким образом? — спросил я. — Твои слова звучат грубо и бесчеловечно. — Я рад, что ты так сказал. Мне и хотелось показаться грубым и… — Почему?

Значение обмена

Люди часто просят меня стать их наставником. Где-то около года назад мне позвонил один молодой человек и спросил, не соглашусь ли я отобедать с ним.… — Я хочу, чтобы вы стали моим наставником. Я сразу отказался, но он настаивал еще сильнее, чем приглашал меня на обед.

Десять просьб в неделю

Если вы читали книгу “Богатый папа, бедный папа”, то, может быть, помните историю о том, как богатый папа лишил меня десяти центов в час и заставил… Через много лет после того случая с работой задаром я спросил богатого папу,… “Нет, конечно, нет. Когда ты попросил меня заняться твоим обучением, я захотел убедиться, готов ли ты дать мне…

Скрытый урок

Богатый папа как-то сказал мне: “Причина, по которой большинство людей не становятся богатыми, кроется в том, что их учат искать работу. Но если ты… В “Богатом папе, бедном папе” за рассказом об отнятых у меня десяти центах в…

В сутках только 24 часа

Большинство людей обучены оказывать услуги только нанимателю или определенному количеству клиентов. Богатый папа часто повторял: “Я стал бизнесменом… INCLUDEPICTURE… Показывая на квадранты с левой стороны, он говорил: “Успех этой стороны зависит от физического труда”. Показывая на…

Благотворительность начинается дома

Наша мама часто брала нас с собой в церковь, где мы помогали ей на благотворительных продажах домашней выпечки или на распродажах старых вещей. Она… Богатый папа и его жена руководствовались теми же принципами, что и мои мама с… Урок, который я усвоил на примере обеих родительских пар, заключался в том, что, независимо от того, социалист ты или…

Часть III

Откройте талант вашего ребенка

Мой умный папа искренне верил в то, что в каждом ребенке скрыт талант, даже если ребенок плохо успевает в школе. Он не верил, что талантлив только… Чтобы сделать свой урок на тему о таланте интересным, он рассказывал такую… Мой умный папа всегда считал талант волшебным даром. Он говорил: “Талант человека в том, чтобы найти внутри себя…

Глава 15

Как распознать природный талант вашего ребенка?

Почти каждого из нас когда-нибудь спрашивали: “Кто вы по знаку Зодиака?” И, если ваш знак Весы, вы отвечали: “Я Весы. А вы?” Большинство из нас знают свой знак и слышали, что знаки разделяются на четыре основные группы: Земли, Воздуха, Воды и Огня. Многие знают и могут перечислить все двенадцать знаков: Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей и Рыбы. Но, кроме профессиональных астрологов, мало кто из нас способен назвать конкретные качества каждого из двенадцати знаков. Обычно наши знания ограничиваются характеристиками собственного знака и двух-трех других. Вот я, к примеру. Овен, и, как показывает жизненный опыт, почти все, что говорится в гороскопах о поведении этого знака, вполне применимо и ко мне. Моя жена — Водолей и тоже соответствует своим астрологическим характеристикам. Знание особенностей наших знаков помогает нам лучше понимать друг друга и укрепляет наши взаимоотношения.

Лишь немногие из нас осознают, что природа наделила нас не только разными чертами характера, но и определила нам разные пути и способы обучения, Одна из причин, почему учебный процесс является для многих людей тяжелым испытанием, связана тем, что школьное обучение рассчитано лишь на узкий круг учащихся, обладающих определенными способностями. Это все равно как если бы мы создали школьную систему только для учеников, родившихся под знаками Огня, а потом удивлялись, отчего вдруг представителям знаков Воды, Воздуха и Земли это не нравится.

Эта глава поможет вам ближе познакомиться с разными способами обучения и определить, какие из них соответствуют склонностям ваших детей, да и вашим тоже, если вы пожелаете открыть для себя ваш собственный уникальный стиль обучения, и, может быть, даже скрытый в вас талант. Кроме того, эта глава поможет вам понять, почему некоторые из тех, кто хорошо успевает в школе, терпят неудачи в реальном мире, и наоборот.

Каждый плывет так, как ему удобнее

После этого случая, чуть не закончившегося трагедией, обе наши семьи решили, что пришло время записать всех детей на уроки плавания. Вскоре меня… С годами я научился плавать сам, потому что мне очень нравилось охотиться с… Когда я поступил в Академию торгового флота, мне пришлось вместе со всеми курсантами сдавать зачет по плаванию. И я…

Разные стили обучения

Как обнаружить талант вашего ребенка

Мой умный папа понимал, что академической звездой мне не быть, и поэтому советовал мне искать собственный стиль обучения. Вместо того чтобы… Другие люди учатся более традиционными способами. Многим нравится учиться,… Ключом к успеху людей в жизни является правильное определение наилучшего для них способа обучения и обеспечение…

Коэффициент Колби

— Просто ненавижу чувствовать себя запертым в комнате, — сказал я. Моя знакомая улыбнулась и спросила: — А ты не пробовал пройти тест на коэффициент Колби?

Результаты теста Колби для взрослых

Для: Роберта Кийосаки

МО: 2 2 9 6

Преобладающие мотивы (побудительные факторы для каждого способа действия):

Упрощение (ПФ), Адаптация (П), Импровизация (И), Рационализация (Н)

 

Диаграмма коэффициента активности по Колби

Результаты показались мне интересными, но, зная, что мне предстоит обед с создательницей программы, я решил подождать и послушать, что скажет она.… — Вы заряжаетесь энергией, когда рискуете, не так ли? Я улыбнулся. У Кэти был… — Почему вы так думаете?

Результаты теста Колби для взрослых

Для: Роберта Кийосаки

МО: 2 2 9 6

Преобладающие мотивы (побудительные факторы для каждого способа действия):

Упрощение (ИФ), Адаптация (И), Импровизация (Э), Рационализация (Н)

 

Возможный выбор профессий

АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО СОЗДАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ КУСТАРНЫЕ ПРОМЫСЛЫ

Результаты теста Колби для взрослых

Для: Роберта Кийосаки

МО: 2 2 9 6

Преобладающие мотивы (побудительные факторы для каждого способа действия):

Упрощение (ПФ), Адаптация (П), Импровизация (И), Рационализация (Н)

 

Диаграмма коэффициента активности по Колби

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image69.gif" * MERGEFORMATINET

 

Сравнение способов действия по методу Колби

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image70.gif" * MERGEFORMATINET © 2000 Kathy Kolbe. Авторские права сохранены — Да, — сказала Кэти, показывая на диаграмму.*

Побудительные факторы

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image71.gif" * MERGEFORMATINET © 2000 Kathy Kolbe. Авторские права сохранены Показывая на слово упрощение в графе “Искатель фактов”, она сказала:

Результаты теста Колби для взрослых

Для: Джон Доу

МО: 8 2 7 4

Преобладающие мотивы (побудительные факторы для каждого способа действия):

Упрощение (ИФ), Адаптация (И), Импровизация (Э), Рационализация (Н)

 

Диаграмма коэффициента активности по Колби

— Так оно и есть. Многие из моих преуспевающих знакомых считают себя вполне самодостаточными. Наверняка у них высокие показатели в графах энтузиаст… — И это весьма разумно с вашей стороны. Кстати, поэтому вы и предпочитаете… — Вы совершенно правы. Оказавшись один, я впадаю в отчаяние. Я люблю, чтобы вокруг меня было много людей, помогающих…

Кто такая Кэти Колби

Если вы захотите узнать подробности о работе Кэти Колби и о ней самой. Зайдите на сайт www.richdad.com/kolbe. Иметь дело с компанией Кэти одно… На случай, если вы пожелаете составить свой психологический портрет или… как тебе лучше всего учиться;

Глава 16

Успех — это свобода быть самим собой

Когда я был ребенком, мои учителя часто повторяли: “Только получив хорошее образование, ты сможешь получить хорошую работу”. В отличие от них, мой богатый папа просто делил лист бумаги на квадранты ДЕНЕЖНОГО ПОТОКА. Вместо того чтобы советовать мне искать работу, которая навеки привязала бы меня к квадранту Р (работника), он предлагал мне на выбор любой из четырех квадрантов. Когда у меня начались трудности в школе, мой умный папа предложил мне выбрать мой собственный способ обучения.

Богатство выбора дает вам больше возможностей преуспеть

Если родители начинают лишать своих детей возможности выбора, это может привести к разладу в семье. Когда вы, будучи отцом, говорите: “Не делай… Короче говоря, я писал эту главу, надеясь познакомить родителей с как можно… Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

Выбор и последствия

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image74.gif" * MERGEFORMATINET Если вы посмотрите на схему финансового отчета, то поймете, насколько важно… Решив употребить деньги другим, показанным ниже способом, мы понимали, что в этом случае последствия окажутся…

Сила числа 4

INCLUDEPICTURE "mk:@MSITStore:D:\BOOK\E-book\Rich_kid.chm::/images/Image76.gif" * MERGEFORMATINET Изучая стереометрию, я узнал, что тетраэдр — это простейшая наиболее… Астрологические расчеты строятся на базе четырех главных знаков: Земли, Воздуха, Воды и Огня. Если бы вам поручили…

Сила числа 12

Заглядывая в глаза своему ребенку, всегда помните, что где-то в нем живет настоящий маленький волшебник. У ребенка может быть совсем не тот талант,…

Заключение

Самая главная работа на свете

Мой умный папа обычно говорил: “Дети бывают двух типов. Одни из них добиваются успеха, следуя по проторенному пути, другим этот путь ненавистен, и они чувствуют, что должны проложить собственную дорогу. Оба этих ребенка живут в каждом из нас”.

Не хватайся за горячую сковородку

Он часто не одобрял то, что я делал, и не скрывал этого, но никогда не запрещал мне делать то, что я хотел. Он только говорил: “Единственный способ… Помню, как я наблюдал за ним на одном из собраний Ассоциации родителей и… В ответ на это замечание родители и учителя покатились со смеху. Затем один из родителей поднял руку и спросил:

Галилей

Приложение 1

Карманные деньги. Извечный вопрос: давать или не давать?

Шэрон Лектер, мама

Давать или не давать детям карманные деньги? Вопрос старый как мир. Как поступить конкретным родителям? Похоже, что однозначного ответа тут быть не может. Многие родители настолько запутываются в проблеме “карманных денег”, что забывают даже объяснить детям, как им следует поступать с полученными деньгами. Будь то деньги на карманные расходы или оплата за какую-то выполненную работу, ваши дети обязательно должны прежде всего получить понятие о финансовой ответственности.

Сам факт, получает ваш ребенок карманные деньги или нет, не является магической формулой его будущего финансового успеха. Подлинная формула заключается в том, научился или нет ваш ребенок финансовой ответственности. Как мы рассказывали в четырнадцатой главе, богатый папа учил Роберта тому, что настоящую финансовую ответственность следует искать в квадрантах правой стороны денежного потока. Владельцы крупного бизнеса и удачливые инвесторы во всех тонкостях владеют вопросом финансовой ответственности, о чем наглядно свидетельствуют их постоянные успехи.

Карманные деньги

“Джон, тебе уже двенадцать лет и ты уже достаточно взрослый, чтобы получать карманные деньги. Каждую пятницу я буду давать тебе по 10 долларов,… “Джон, ты каждый вечер засиживаешься за уроками, занимаешься спортом, и…

Оплата за конкретную работу

Когда ничто не помогает, мы прибегаем к подкупу

Родительская стратегия

Этап 1. Развитие персональной ответственности. Определите конкретные обязанности или задания, которые вашим детям нужно выполнять в плане заботы о… Этап 2. Развитие семейной или социальной ответственности. Определите… Этап 3. Выдача карманных денег или оплата за конкретную работу. На усмотрение родителей — в зависимости от их…

Финансовая ответственность

Финансовая грамотность

Познакомьте ваших детей с понятиями активов и пассивов; объясните разницу между зарплатой, пассивными доходами и доходами от ценных бумаг; укажите на особую значимость последних двух видов доходов; научите отличать полезные вещи от безделушек. Пересмотрите элементарные схемы из книги “Богатый папа, бедный папа” и используйте их для обучения детей. Вооруженные такими финансовыми знаниями, ваши дети сумеют лучше подготовиться к принятию на себя серьезной финансовой ответственности.

Отложенное вознаграждение

К примеру, вашему ребенку захотелось иметь новый велосипед. Попробуйте использовать пример из книги “Богатый папа, бедный папа”, когда бедный папа…

Долги и кредитные карточки

Как бы мы ни относились к кредитным карточкам, они стали неотъемлемой частью жизни современного общества. Телевидение, радио и сверстники ежечасно… Не скрывайте от них и достоинства использования кредитных карточек. Они могут… Многие родители сами испытывают трудности с собственными кредитными карточками и поэтому пытаются формировать у детей…

Работа на неполный день

Когда я училась в средней школе, мои родители требовали, чтобы я откладывала или инвестировала 50 процентов от всех денег, полученных на работе в… Когда на такую работу начали устраиваться мои собственные дети, я использовала… Вот к чему приводит непредусмотрительность. Я была уверена, что лучше всего учить моих детей на реальных примерах. У…

Финансовый успех

как у иждивенца? как у наемного работника? как у предпринимателя?

Комментарий Роберта

Для моего богатого папы количество денег, которые ему удавалось сделать, не было главным. Его больше интересовало, сколько денег у него остается.… В том, что касается вопроса карманных денег, гораздо важнее научить вашего…

Приложение 2

Финансовая практика: упражнения по обращению с деньгами, которые родители могут предложить детям

Шэрон Лектер, дипломированный бухгалтер и мама

Эти упражнения, возможно, явятся для вас хорошим подспорьем в деле обучения ваших детей науке о деньгах. Используя реальный опыт, полученный в процессе учебы, вы автоматически демонстрируете им способы практического применения полученных уроков. Возьмем, к примеру, упражнение “Финансовая практика в банке”. После такого практического занятия ваш ребенок будет вспоминать полученные на нем уроки каждый раз, когда ему доведется оказаться рядом с этим или любым другим банком. Такой метод обучения часто называют эмпирическим, и он может стать весьма эффективным средством развития у ребенка навыков обращения с деньгами.

Все предлагаемые практические занятия разрабатывались в виде диалогов или сценариев, которые вы можете использовать для обучения ребенка основным финансовым концепциям. В них нет правильных или неправильных ответов. Они представляют собой простые рекомендации и советы, призванные помочь вам вести с ребенком диалоги на конкретные финансовые темы и расширять его познания о мире финансов, в котором мы живем. И, помимо прочего, в каждом из них предусмотрена возможность получить удовольствие и повеселиться.

Финансовая практика за обеденным столом

I. ОПЛАТИТЕ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЕ СЧЕТА

Разбирая полученные счета, посадите детей рядом. Дайте им рассмотреть каждый из счетов и объясните, с какими расходами он связан. Вовсе не обязательно посвящать детей во все тонкости вашего финансового положения, просто ознакомьте их с основными принципами Оплаты счетов и постарайтесь пробудить интерес к финансовой стороне жизни.

Платите сначала себе

Каждый раз начинайте с отчисления денег, причитающихся вам, даже если это всего несколько долларов. Наблюдая, как вы каждый раз платите сначала себе, ваш ребенок, вероятнее всего, последует вашему примеру, когда начнет зарабатывать собственные деньги.

Оплатите расходы по дому

Внесите очередной взнос по закладной за дом

Как можно проще объясните ребенку принцип выплат по закладной. Расскажите, как банк помог вам купить дом, одолжив большую часть денег в обмен на ваше согласие отдавать банку деньги частями. Чтобы получить такую возможность, вы также согласились выплачивать банку определенный процент комиссионных до тех пор, пока полностью не возместите одолженную сумму. Дайте ребенку внимательно рассмотреть счет и покажите, что он включает выплату комиссионных и выплату по основной сумме долга за дом.

Оплатите счета по кредитным карточкам

Кредитные карточки. Кредитные карточки выпускаются банками, другими финансовыми учреждениями или магазинами для того, чтобы вы могли с их помощью… Выписка. Каждый месяц они посылают вам выписку из вашего счета, в которой… Проценты по кредитным карточкам. Если указанная в выписке сумма долга не выплачена к установленному сроку, то на сумму…

Пробудите любопытство вашего ребенка

Предлагайте вашему ребенку задавать как можно больше вопросов и отвечайте на них с максимальной честностью. Если ребенок спрашивает вас о том, чего вы не знаете, найдите кого-нибудь, кто сможет ответить на этот вопрос, и учитесь вместе.

Ведение документации

Предложите ребенку заняться сортировкой ваших уже оплаченных счетов. Навыки ведения учета приходят с опытом.

II. РАССЧИТАЙТЕ БЮДЖЕТ НЕДЕЛЬНЫХ ЗАТРАТ НА ПИТАНИЕ

Определите размеры бюджета

Подсчитайте, сколько денег вы обычно тратите на питание семьи за неделю, В целях упрощения задачи можно исходить из расчета двухразового режима питания — завтрак и ужин. Предположим, что на семь завтраков и семь ужинов для семьи из четырех человек вы решили расходовать 200 долларов.

Предложите детям расписать меню в виде таблицы

Заставьте детей полностью расписать меню каждого завтрака и ужина. Чтобы они получили представление о цене некоторых продуктов, полезно сходить с ними в магазин.

Предложите детям составить список покупок

После того как они закончат составление недельного меню, предложите им составить список покупок и подсчитать, во что обойдутся купленные продукты.

Позвольте детям самим купить продукты

Придя в магазин, понаблюдайте за тем, как дети станут выбирать продукты. Посоветуйте им взять с собой калькулятор, чтобы предварительно подсчитать сумму расходов. Очень важно, чтобы они уложились в бюджет.

Предложите детям расписать в таблице расходы на каждый прием пищи

Вы можете предложить детям записывать расходы в таблицу прямо в магазине. Но помимо этого им нужно будет дома окончательно расписать статьи расходов в соответствии с магазинным чеком, так как в некоторых случаях в стоимость питания придется включать налоги.

Приготовьте еду

В зависимости от умения ваших детей, окажите им необходимую помощь в приготовлении пищи.

Проанализируйте результаты

Прежде всего убедитесь, что все члены семьи остались довольны питанием. Это очень важный момент упражнения, так как всякий поступок в жизни предполагает соответствующую ответную реакцию. Затем предложите детям сравнить рассчитанные ими суммы с фактическими расходами на каждый прием пищи. Подсчитайте перерасход или экономию на- каждом завтраке и ужине, а потом подведите итоговый результат за всю неделю.

Подведите итоги

Это самая важная часть упражнения. Позвольте детям поделиться с вами своими впечатлениями об эксперименте. Чему они научились? Выслушайте их замечания. Возможно, вы заметите, что ваши дети стали проявлять к вам больше уважения как к родителям.

Примените результаты на практике

ДОХОДЫ Зарплата Арендная плата за пользование вашей собственностью

Проверьте пройденный материал

Примерно через неделю обсудите с детьми результаты урока еще раз. Что осталось у них в памяти? Не хотят ли они повторить упражнение? Понимают ли они долгосрочную выгоду вложения денег в инвестиции, покупки активов и выплаты денег сначала себе?

Финансовая практика в банке

Посоветуйте ребенку спросить, какой процент банк берет за ссуду на покупку автомашины, за ссуду на покупку дома и за потребительский кредит. Если… После этого выйдите из банка и зайдите в какое-нибудь тихое место, чтобы… Попросите ребенка проанализировать таблицу, а затем задайте ему следующие вопросы:

УПРАЖНЕНИЕ ПОВЫШЕННОЙ ТРУДНОСТИ

Рассмотрите еще раз приведенные выше исходные данные, но теперь усложните ситуацию, дополнив ее фактором налогов на доходы. Правительство облагает налогами ваши доходы в виде процентов, но не делает скидки на выплату процентов, которые приходится платить вам.

Начни с рассчитанной тобой цифры чистого дохода (C); не забудь, что она может выражаться отрицательной величиной.

(С) = ____

Возьми цифру твоих доходов от процентов (А)

(A) = ____

Умножь ее на 50 процентов налога на доходы (величина налога может меняться в зависимости от общей суммы доходов).

(A) х 50% = ____ (E)

Теперь вычти величину (E) из величины (C), чтобы узнать, сколько денег ты заработаешь или потеряешь с учетом уплаты налогов.

(C) минус (E) = ____ (F)

Сколько денег ты заработаешь или потеряешь за десять лет?

(F) х 10 лет = ____ (G)

ОТВЕТЫ:

E = $200; ты заплатишь 200 долларов налога на доход от процентов на твой вклад, при условии, что ставка налога составит 50 процентов.

F = потере $700 (или -$700); с учетом уплаты подоходного налога ты потеряешь за год 700 долларов, то есть заплатишь на 700 долларов больше в виде процентов на ссуду за машину, чем получишь процентов со своего вклада после уплаты налога.

G = потере $7000; за десять лет ты потеряешь 7000 долларов. У тебя останется 10 тысяч на сберегательном счету и 10 тысяч потребительской ссуды, но тебе придется выплатить на 7000 долларов больше денег в виде процентов и налогов, чем ты получишь за десять лет.

ВЫВОДЫ:

Простой анализ вышеприведенного примера показывает, что такой план вложения денег нельзя назвать разумным. К сожалению, очень многие люди следуют именно этому плану, не осознавая его последствий. Вот несколько способов его усовершенствования.

Простой. Используй 10 тысяч на сберегательном счету для оплаты потребительской ссуды в 10 тысяч. В результате ты перестанешь терять деньги. Ты не будешь ни получать, ни платить проценты.

Средней сложности. Взяв 10 тысяч со своего сберегательного счета, найди и купи такие активы, которые обеспечат достаточный приток денег для оплаты процентов по потребительской ссуде. Необходимо найти такой объект инвестиций, который даст тебе 900 долларов дохода в год. Если обрисовать эту ситуацию иначе, то твоя прибыль (900 долларов) на инвестированный капитал (10 тысяч долларов) составит 9 процентов (900 долларов разделить на 10 тысяч). Умение рассчитать прибыль на вложенный капитал обязательно для любого инвестора. В результате твои активы будут оплачивать твои пассивы, в данном случае потребительскую ссуду. (Фактор подоходного налога в этом примере не учитывается, потому что налоги на купленные активы могут сильно различаться.)

Сложный. Купи активы с уровнем прибыли на инвестированный капитал не менее 9 процентов. Затем найди способ превратить 10 тысяч долларов потребительской ссуды в ссуду деловому предприятию. Тогда ты получишь право вычесть 900 долларов процентов по ссуде из облагаемой налогом суммы доходов. Более подробно этот вариант рассмотрен в книге “Руководство по инвестированию”.

Пожалуйста, не забывайте, что цель этого упражнения — показать разницу между сбережениями и займами, а также между накоплением денег на сберегательных счетах и инвестированием. Для повышения уровня сложности в задачу вводятся дополнительные условия. Сначала разберите с ребенком простейший пример и переходите к более сложному только в том случае, если он проявляет интерес к задаче и демонстрирует реальное понимание изначальной концепции.

Финансовая практика в продовольственном магазине

Занимаясь покупками в продовольственном магазине, вы постоянно принимаете решения, связанные с качеством и стоимостью продуктов. Вместо того чтобы… Не менее важно объяснить детям, почему иногда вместо более дешевой банки лучше…

Финансовая практика в автосалоне или в магазине бытовой техники

Присутствуя при финансовом оформлении сделки, ребенок может узнать кое-что новое о предоставлении ссуд и о необходимости высокого кредитного… В результате таких экскурсий ваш ребенок получит наглядное представление о…

Финансовая практика у биржевого брокера

Попросите брокера объяснить ребенку разницу между различными видами инвестиций и коэффициентами их окупаемости. Большинство взрослых не разбираются… Если ребенок не успевает ухватить суть каждой концепции, представляемой… Некоторые родители открывают счета для детей в он-лайновых торговых фирмах. Выбор всегда за вами. Однако на ранних…

Финансовая практика у многоквартирного дома

Это многоквартирный дом. Людей, которые живут в нем, называют “квартиросъемщиками”, и за свое проживание они платят деньги или “квартплату”.… Контрольный вопрос: сколько, по-твоему, квартир в этом доме? Ваш вывод: итак, все жильцы платят владельцу дома квартплату за право проживания в этих квартирах.

Об авторах

Роберт Т. Кийосаки

Вернувшись с войны, стал работать в компании “Xerox Corporation”, а в 1977 году создал собственную компанию по выпуску нейлоновых бумажников на… В 1994 году Роберт Кийосаки продал свой бизнес и ушел на покой в возрасте… Он часто говорит: “Мы ходим в школу, чтобы научиться не жалея сил работать за деньги. Я пишу книги и создаю игры,…

Шэрон Л. Лектер

Она с отличием окончила Университет штата Флорида по специальности бухгалтерский учет. Работала в одной из восьми крупнейших на тот момент… В силу этих причин Шэрон с огромным удовольствием взялась помогать… “Современная система образования не в силах идти в ногу с глобальными и технологическими переменами, происходящими…

Мнение экспертов

Эта игра оказалась полезна для моих собственных детей, о чем я могу судить по быстрому росту уровня их математических знаний и понимания сущности… Как отцу, мне понравилось наблюдать за изменением их отношения к деньгам,… Йоланда де ла Круз, доктор философии Калифорнийского университета в Беркли, профессор математики педагогического…

RichGames.ru

У нас Вы найдете: Финансовые игры Роберта Кийосаки Cashflow 101 и 202

– Конец работы –

Используемые теги: Глава, все, дети, рождаются, богатыми, умными0.087

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Глава 1 Все дети рождаются богатыми и умными

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

История болезни (гепатит B, дискенезия желчевыводящих путей у детей, ИБС, неонатология, пневмония у детей, сахарный диабет у детей)
Диагноз направившего учереждения острый аппендицит. Жалобы Больная поступила с жалобами на слабость, постоянные боли в эпигастральной области и… Анамнез заболевания Начало заболевания постепенное. Боли у больной появились в… Боли купировались. 12-03-2000 больная обратилась к участковому педиатору с жалобами на умеренные, тупые боли в…

Глава I Берлинский кризис 1948 – 1949 гг. Глава II Берлинский кризис 1953 гг. Глава III Берлинский кризис 1958 – 1961 гг.
Введение... Глава I Берлинский кризис гг...

ГЛАВА 1. ПРИРОДНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ. ГЛАВА 2. ГЕНЕЗИС ВОТЧИННОГО ГОСУДАРСТВА В РОССИИ
ISBN M Независимая газета C P Пайпс C A Анно оформление Посвящается Даниэлю и Стивену... ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ Мне очень приятно что Россия при... ПРЕДИСЛОВИЕ Предметом этой книги является политический строй России Книгапрослеживает рост российской...

Развитие у детей познавательной активности (на материале обучения детей составлению загадок)
Содержание и методика опытной работы 2.1 Особенности познавательной активности у старших дошкольников 2.2 Формирование познавательной активности… Между тем психологи, педагоги и социологи разных стран обеспокоены снижением… Бесспорно, что растет информированность современных детей, но их способность к самостоятельному мышлению, воображению…

Особенности физического воспитания глухих и слабослышащих детей детей
Он носит в себе одинаковые зародыши страстей, владеет одинаковыми стихиями усовершенствования…» В.И. Флери Физиология глухонемых детей Известно,… В многочисленных работах по этому во¬просу указывается на значительную роль… Даже незначительные нарушения в ра¬боте вестибулярного аппарата вызывают су¬щественные изменения моторики глухих.

Фишер Марк. ГЛАВА 1, в которой молодой человек приходит за советом к богатому родственнику ЖИЛ да был однажды талантливый молодой человек, которому ужасно
В ТОТ ЖЕ день наш герой отправился в городок где проживал Моментальный Миллионер Интересно думал он в дороге согласится ли миллионер принять... ГЛАВА в которой молодой человек учится рисковать и пользоваться... Ну вот а теперь скажите сколько вы хотели бы заплатить за секрет богатства Вопрос Моментального Миллионера застал...

Глава IY. Становление и развитие Московской Руси ХIY-ХYП вв. 139 Глава Y. Российская империя в ХYШ в
Введение... Глава I Цивилизации древности... Глава П Генезис западной цивилизации в эпоху Средневековья...

Гигиена детей и подростков – это раздел профилактической медицины об охране и укреплении здоровья детей
Тема ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ... Гигиена детей и подростков это раздел профилактической медицины об охране и укреплении здоровья детей...

ГЛАВНЕЙШИЕ ПОРОДООБРАЗУЮЩИЕ МИНЕРАЛЫ И ГЛАВНЕЙШИЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ
Кафедра геологии нефти и газа... КАЛЯГИН С М... ГЛАВНЕЙШИЕ ПОРОДООБРАЗУЮЩИЕ МИНЕРАЛЫ И ГЛАВНЕЙШИЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ...

Тема: «Введение в гигиену детей и подростков. Актуальные проблемы современной гигиены детей и подростков»
Челябинская государственная медицинская академия... Кафедра общей гигиены Раздел Гигиена... Актуальные проблемы гигиены детей и подростков На современном...

0.032
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам