рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

КАК СТАТЬ БОГАТЫМ ПРИ МАЛЕНЬКОМ БЮДЖЕТЕ?

КАК СТАТЬ БОГАТЫМ ПРИ МАЛЕНЬКОМ БЮДЖЕТЕ? - раздел Религия, Если хочешь быть богатым и счастливым, не ходи в школу Тот, Кто Твердо Уверен В Направлении Своих Желаний И Отваживается Жить Так, К...

Тот, кто твердо уверен в направлении своих желаний и отваживается жить так, как мечтает, неизбежно и внезапно встретится со своим успехам.
Генри Дэвид Сорэя (1854)

В 1989 мы с моей женой гуляли неподалеку от дома, который собирались для себя купить. Здание состояло из 12 симпатичных двух- и трехспальных апартаментов. Оно находилось в чудесном районе и требовало незначительного ремонта. В целом же оно было в прекрасно состоянии.

После того, как я обошел 8 квартир из 12, я заметил одну характерную особенность. Каждые из восьми апартаментов имели дорогой телевизор с большим экраном. Самый дешевый из всех телевизоров, которые я нашел в апартаментах, стоил по крайней мере 650$, В одной из квартир была большая стереовидеосистема н дисковый плейер со всеми спецэффектами. Я знал, что она должна была стоить больше 8000$, не считая всех имеющихся у этой семьи компакт-дисков. Мысленно оценивая стоимость дома, я вдруг понял, что я мог позволить себе взять этот больший дом, но не мог позволить себе купить ни один из этих дорогих телевизоров. Поймите меня правильно. Я люблю хорошую жизнь и трачу деньги, как любой другой. Так почему же я мог позволить себе купить огромный дом, а не дорогой телевизор?

Ответ заключается в том, что телевизор дорогой, а дом можно себе позволить. Почему я могу позволить себе купить дом? Потому что будущие жильцы помогут мне его окупить, тогда как никто не помогает мне приобрести телевизор.

Именно в тот момент я полностью ощутил разницу между быть богатым как нечто долговременное и быть богатым, чтобы купить дорогой телевизор, то есть потратить свои деньги таким образом, что теряется возможность впоследствии насладиться большим богатством.

Первым шагом к созданию состояния при ограниченном бюджете является принятие решения использовать имеющиеся у вас деньги правильно. Хотя существует множество способов создать богатство, у них всех есть одна общая черта - прежде вы должны построить загон. Позвольте мне объяснить это следующей историей.

В далекие времена в Северной Америке индейские охотники вставали каждое утро, целовали на прощанье своих жен и отправлялись в леса охотиться на оленей. Это была работа для мужчин. Сегодня самца оленя называют баксом, а самку оленя - оленихой. Сегодня, сотни лет спустя, ничего не изменилось. Сегодняшние мужчины и женщины так же выскакивают из дома, говоря "до свидания" своим любимым и убегают на работу за парой баксов, чтобы они и их "оленихи" могли жить комфортабельно. Хотя сегодня вместо лука и стрел они носят дипломаты, полные важных бумаг, охотничий инстинкт все еще жив и здоров. Каждое утро можно услышать возгласы бизнес-мужчин и женщин: "Давай выйдем и добудем все те деньги, пока кто-то другой их первым не схватил".

Гонка за баксами тем не менее, не является богатством, независимо от того, чему вас учили в школе. Для понимания того, как стать состоятельным, нам нужно вернуться к истории об индейском охотнике.

Однажды у нашего индейского друга возникла блестящая идея, и он подумал: "Чего это я трачу время, бегаю по лесу в погоне за оленями? Мне приходится делать это каждый день, и я уже устаю от этого. Я старею, и становится труднее каждый день рано утром выходить на охоту. Должен быть способ сделать жизнь легче".

И у него появилась блестящая идея, построить забор, который образовал бы загон для скота, на что ушло несколько недель, но он рассчитал, что это стоит потраченного времени, хотя ему приходилось работать в два раза больше, чтобы и накормить семью, и построить загон.

Наконец строительство закончилось. Он ушел в лес и поймал нескольких оленей. На этот раз, вместо того, чтобы убить их, он привел их домой и загнал в загон. Потом он и его жена кормили и заботились о них. Олени были в безопасности и достатке, и постепенно их количество увеличивалось. Скоро загон стал слишком тесным, и он построил другие загоны. Но ему все же приходилось ходить на охоту, потому что стадо еще росло и не было готово к потреблению.

Его друзья смеялись над ним, что он слишком много работает. Они пытались отправить его в обменный пункт сделать некоторые покупки - обменять несколько баксов на несколько лотерейных билетов или на отпуск в Лас-Вегас или Диснейленд для всей семьи, но он игнорировал их.

Шли годы. И вот однажды он и его жена заметили, что им не нужно больше ходить в лес на охоту. Их небольшое предприятие начало давать доход. Они уже имели множество оленей, достаточное до конца их жизни. Они даже могли продать нескольких оленей людям, когда охота была неудачной.

В сегодняшнем финансовом мире богатство означает предусмотрительность, чтобы построить себе и своей семье "загон". Большинство людей никогда не достигнет богатства, потому что использует все свое время, гоняясь за баксами и тратя деньги на вещи, которые не дают отдачу.

Некоторые рождаются богатыми. Некоторые богатеют быстро, выигрывая в лотерею. Другие женятся на деньгах или получают деньги в наследство. Если у вас еще нет такого состояния к моменту чтения этой книги, вам пора начать строить свой "загон".

Подумайте о богатстве, как о дереве. Нужно время, чтобы оно выросло, и вам необходимо подкармливать его и заботиться о нем. Многие люди либо никогда не тратят время на то, чтобы дерево выросло, либо сажают его слишком поздно или срезают его до того, как оно начинает плодоносить. Если вы хотите уйти на пенсию обеспеченным человеком, посадите свое дерево сейчас. Не будьте как многие люди, которые ждут, пока не становится слишком поздно.

"Загоны" имеют много форм. Вот 4 самых распространенных способа, с помощью которых люди их создают:

Они начинают свой бизнес.

Они копят деньги (или коллекционируют вещи большой ценности).

Они покупают недвижимость, которую другие арендуют у них, таким образом помогая оплатить заклад.

Они вкладывают деньги в акции, облигации и ценные бумаги.

Вы можете пожаловаться, что у вас нет достаточно денег для своего "загона". Но шансы есть. Если вы похожи на большинство средних американцев, то вы вероятно чувствуете, что не можете позволить себе купить "загон", потому что уже платите за квартиру, купили дорогую машину и приобрели самую современную электронную технику. Помните, многие из моих клиентов имели материальные блага, которые я не мог позволить себе. При минимальном планировании все свои деньги они могли пустить на первый взнос на дом с апартаментами или на 500 акций передовых технологий. Любой дурак может делать деньги. Но только умный человек знает, как их тратить.

Многие люди в западном мире имеют деньги, но никогда не достигают достатка. У меня был друг, который жил от зарплаты до зарплаты всю свою жизнь - это было его стилем. Однажды он получил по наследству чек на 38000$.

Он был полон ликования. "Его корабль приплыл" и в течение трех месяцев снова уплыл - все 38000$. Многие ли из вас замечали, как быстро утекают деньги? Если вы никогда не займетесь тем, чтобы построить свой "загон", может прийти день, когда поток ваших денег превратится в ручеек. Тогда вы будете жалеть, что не занимались созданием "загона", а просто тратили деньги. А между тем качество вашей будущей жизни, особенно это важно в старости, зависит от того, что вы предпринимаете сейчас.

Когда в 1978 году я потерял свой бизнес и свои деньги, это было самым худшим, что когда-либо со мной происходило, и одновременно самым лучшим, потому что именно тогда я выучил три ключевые составляющие для создания общества:

Я научился смирению. Как только я признался себе, что не знаю все ответы, то посвятил себя обучению длиною в жизнь.

Я понял, что такое для меня пасть духом. Когда я потерял свой бизнес и деньги, оставались мои знания; но я потерял самую ценную вещь - свой дух, уверенность в себе. Это было мое столкновение с настоящим знанием бедности. Однажды дела были так плохи, и меня охватило такое уныние, что я подал прошение о правительственном пособии. Мой дух пал так низко, что я испугался, что никогда не смогу его вернуть. Пособия хватило на три недели. Я просто не мог так жить дальше. В то время я научился, что дух более важен, чем знания. Без духа и уверенности, независимо от того, насколько вы способный, ничего не получается. Итак, я начал восстанавливать потерянную уверенность в свои силы. Больно видеть, как множество людей снова возвращается к обучению в то время, как то, что им действительно необходимо - это поиск собственной уверенности в собственных силах. Что существенно важно в этой жизни - это желание действовать, иметь смелость рисковать, делать ошибки, встать, стряхнуть с себя пыль, выучить урок и снова действовать. Без уверенности вы не сможете это сделать. Беда бедности - в то, что она отнимает у большинства людей эту уверенность и этот дух.

Я узнал ценность богатства. Пока у меня было много легких денег, я никогда о них много не думал. Я злоупотреблял и тратил. Но когда я вдруг обнаружил, что остался без денег, я начал их ценить. Я почувствовал, что такое не иметь "денежного потока". Я так благодарен, что выучил этот урок именно тогда, а не когда я стал намного старше и у меня не было бы времени что-то придумать. Это было ужасное испытание, но оно заставило меня начать создавать свой капитал вместо пустой траты баксов.

Моими шагами из бедности были следующие:

Я начал целеустремленно вкладывать свое время и свои деньги, вместо того, чтобы тратить их на потребительские товары. Я также немудро распоряжался своим временем. Я стал следовать правилу: 
Богатые люди вкладывают, а бедные потребляют. 
Приобретя дорогой телевизор, я нарушил бы это правило: баксы, которые я бы на него потратил, поглотили деньги, которые я мог вложить во что-либо, и у меня появился бы соблазн сидеть перед экраном вместо того, чтобы учиться.

Я начал создавать бизнес, которым я хотел бы заниматься всю жизнь. Обычно требуется от пяти до десяти лет, чтобы поднять бизнес до нужного уровня. Я обдумал эту статистику и решил: "Ну, что ж, это будет трудновато. И если я буду бороться с этой трудностью, зачем делать это ради бизнеса, который я не люблю?" Я мог бы с таким же успехом выбрать что-то, что мне нравилось и что можно делать бесплатно. В таком случае борьба может даже превратиться в игру - и конечно, именно это и случилось.

Моя жена и я решили жить экономно так долго, как нам требовалось, чтобы вклады нас полностью поддерживали.

Затем мы позволим себе больше роскоши. Мы держали свои расходы на низком уровне, а наши вклады в инвестиции высокими. Процесс длился десять лет. В 1989 г мы позволили себе роскошествовать потому, что наши инвестиции оплачивали наши расходы и нашу роскошь.

Сегодня мы работаем так же много, как и раньше, но не потому, что нам нужно работать, а потому что мы все еще любим свою работу и дело, которое мы создали. Большая часть нашего дохода идет снова в инвестиции, в строительство школ, так как у нас есть уже все лучшее, что жизнь может предложить.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Если хочешь быть богатым и счастливым, не ходи в школу

quot Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу quot... Надежная гарантия жизни Для Вас и Ваших Детей...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: КАК СТАТЬ БОГАТЫМ ПРИ МАЛЕНЬКОМ БЮДЖЕТЕ?

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ВСТУПЛЕНИЕ
Для нашего общества в целом и в особенности для нашей системы образования пришло время перестать играть в победителей и побежденных с нашими детскими мозгами, сердцами и нашим экономическим будущим

ПРОКЛАДЫВАЯ НОВЫЙ КУРС
"Все вообще бывают загипнотизированы инфантилизмом культуры их взращивающей. Развенчание этого мифа и просвещение являются основными задачами взрослой жизни".
Вильям Xарман и Говард

Зерна неудач в детских головах, посеянные нами.
Зерна неудач засеваются в наших мозгах с самого раннего возраста. Чаще всего они заключаются во фразах, которыми мы постоянно пользуемся: "Будь хорошим". "Делай так, как тебе говорят

Как мы можем охарактеризовать наши школы?
Мы не можем судить наши школы с точки зрения успехов и неудач, постигших нас с первого и до последнего дня обучения. Вместо этого мы должны попытаться оценить их пользуясь критерием жизненности. Мы

Есть несколько решений.
Значение образования в современном мире не вызывает сомнений. Оно приносит нам несомненную пользу, в особенности за счет различных эффективных технологий, которые во многом улучшают качество нашей

ОСНОВНАЯ ОШИБКА ОБРАЗОВАНИЯ
"Причина того, что я так много знаю в том, что я сделал так много ошибок." 
Р. Вуклишстер Фулмер Не так давно я встретил своего бывшего одноклассника, с которым не виделся

КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ?
"Я не люблю работать - никто не любит - но мне нравится то, что можно найти в работе шанс найти себя. Твоя собственная реальность - для тебя, не для других - то, чего никакой другой человек ни

Глобальные перспективы универсализма.
Мы в Соединенных Штатах внимательно следим за подходом универсальной профессиональности в других странах. Несколько стран также как мы, культивируют специализацию. И я должен заметить, что в этом к

Становясь универсалом.
Вы почувствовали себя в ловушке специализации? Вы не знаете, как распрощаться со своей теперешней работой и подыскать что-то новое без излишних затрат? Мой совет - начинайте интересоваться

МОЙ РЕБЕНОК ПРЕКРАСНО СПРАВЛЯЕТСЯ
Наибольшей проблемой является образование.
Р. Бакминстер Фуллер Как-то мне привелось услышать мнение одного из моих коллег по поводу образования. Он говорил: "Я нахожу

История для нашего времени.
Рискуя покачаться нескромным, я все же поделюсь с вами некоторым ранним образовательным опытом, который вдохновил меня на написание этой книги. Жарким августовским днем 1965 года я поступи

ГДЕ МОЯ ЗАРПЛАТА?
"Американские организации и их служащие погрязли в психологии обязаловки, упрямо утверждающей, что вы стоите столько, сколько получаете, a не столько, сколько зарабатываете."
Юдит М

ЕСЛИ Я ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, ЗАЧЕМ МНЕ ДУМАТЬ?
Человеческим существам дана левая нога и правая нога, чтобы совершать ошибки сначала с левой, потом с правой, снова левой и далее в том же режиме.
Р. Бакминстер Фуллер Когда мне было

ДЕНЬГИ ЕСТЬ ЗЛО
Вы должны решить, вы хотите делать деньги или искать смысл жизни, потому что это исключительно разные занятия.
Р. Бакминстер Фуллер "Деньги - это грязь", "Люди

I Возможное объяснение
Если бы все знали принципы денег, образованию пришлось бы отказаться от своей самой большой лжи - нужно ходить в школу, чтобы иметь успех. Эта ложь могла бы быть самой удачной в истории рекламы. Лю

IV Возможное объяснение
Система образования просто не знает о принципах действия денег. Могу ли я это доказать. Я и есть само доказательство. Я - профессиональный учитель. Мой бизнес - образование. Я мог бы споко

Бедность - истинная причина многих зол
Вы только представьте себе, каким бы чудесным мог стать мир, если бы каждый понимал принципы работы денег, если бы не было больше ни смущения, ни ненависти вокруг них. Стало бы меньше преступлений,

Кто руководит в курятнике?
До недавнего времени образование, касающиеся денег, было личным делом каждого. Единственные организации, занимающиеся обучением населения кредитам и сбережениям - это банки и различные финансовые и

Что есть защищенность?
Высокооплачиваемая работа? (Достаточно денег, чтобы полностью удовлетворить ваши желания и потребности). Работа на правительство? (Возможно вас никогда не уволят). Работа на больш

КТО НАЗВАЛ ЖЕНЩИН СЛАБЫМ ПОЛОМ?
Более пяти миллионов женщин, владелиц собственного бизнеса создали больше рабочих мест, чем обширный список крупнейших компаний.
Патриция Абурден и Джон Найсбит "Мы были счастли

Кто же относится к более слабому полу?
Однажды мы зашли с моим другом в букинистический магазин, и он нашел там старую книгу, написанную женщиной для женщин. В ней обсуждались все те "правильные вещи", которые следует проделыв

Что случилось с женщинами?
Даже когда я учился в школе, я знал, что женщины способнее мужчин. Они прилежнее учились и чаще получали хорошие отметки. Я удивляюсь, что же с ними случилось по дороге. Что это за пресс, который с

Чему мужчина учится у женщины
Рискуя впасть в обобщение, я все же скажу, что женщины в нашей компании работают усерднее мужчин. Они решают проблемы и обращаются с людьми с большим терпением и сочувствием, они очень ответственны

ОБУЧАЯ ЛЮДЕЙ БЫТЬ БЕЗДУМНЫМИ ПОПУГАЯМИ
В школе я учил множество скучных вещей. Но я также очень быстро понял, что из-за того, что учителя, говорящие мне все эти беспокойные вещи и ставящие мне оценки, обыкновенные живые люди, я должен д

Добиваясь реального образования
Во-первых, и прежде всего любая образовательная система любого общества должна справляться с задачей обучения базовым навыкам, помогающим выживать в этом обществе, неважно идет ли речь о физическом

Над системой победителей и проигравших
Каковы же способы изменения существующей системы, которые позволили бы начать выздоравливать нашим природным способностям? Прежде всего мы должны немедленно изменить атмосферу в классе. Бо

БЫТЬ ПРАВЫМ, ОШИБАЯСЬ
Допущение нескольких ошибок в раннем возрасте приносит огромную практическую пользу.
Томас Генри Хаксли (1870) Начался учебный год. Учащиеся и учитель все еще примериваются к тесту п

Претензия на то, что ошибка не была совершена.
Последним президентом США, который принял на себя всю ответственность за инцидент в заливе Пигс, был президент Джон Кеннеди. С тех пор слышим такие классические заявления типа "Я не мошенник&q

Обвинить что-то или когото другого за свою ошибку.
Сразу же после своего провала в бизнесе в 1979 г. я обвинил двух своих партнеров в пропаже денег. Я был очень упрям, отказываясь посмотреть на роль, которую лично сыграл в этом провале. Я продолжал

Умствования вместо обучения "Ну что ж, хорошо, мне действительно это не нужно".
Мир полон людей, у которых всегда наготове отличнейшее объяснение, почему в их жизнь не пришел успех. Незадолго до того, как потерять свой бизнес, у меня была тщательно обоснованная причина моего п

Наказание себя.
Возможно, самая разрушительная реакция из всех - это эмоциональное страдание, которое люди вызывают у себя как наказание за совершение ошибки. Когда спрашиваешь, кто их за это сильнее пори

Неспособность заглянуть в будущее.
Человек, которому нужно быть правым, часто держится за устаревшую информацию, которая, возможно, была верной в прошлом, но более таковой не является. Многие путают факты с правдой. В противовес усп

Больше конфликтов.
Я помню в детстве я ходил в нашу семейную церковь. Однажды я спросил учителя воскресной школы, какая разница между нашей церковью и католической церковью. Она сказала: "Ортодоксальная придержи

Замороженный доход.
Практически во всех разновидностях бизнеса людям платят за то, что они знают. Люди, которые всегда и во всем должны быть правы, как мы уже убедились, склонны к застою, намертво прирастая к тому, чт

Прогрессирующая внутренняя слепота.
С детства живя на Гавайях, я любил нырять в океан за рыбой и лобстерами. Я часто видел других ныряльщиков, возвращающихся домой с осьминогом, пойманным на той же территории. Я никогда не видел ни о

Неспособность использовать преимущества своей неудачи.
Слишком много людей становился такими зацикленными, правильными, что просто растрачивают свою жизнь. Это типичная схема жизни неудачников. Страх совершить ошибку буквально парализует их. Прогресс ж

Нет денег или профессионального успеха
Я часто встречаю людей, у которых огромный потенциал, но нет денег или профессионального успеха. Эти люди перенасыщены зависимостью и разочарованием. Оно исходит из того, что они слишком жестки с с

Безнадежно отстающие в гонке.
Люди, боящиеся совершать ошибки, слишком медлительны, мир стремительно несется вперед, а они отстают. Это не означает, что мы должны быть безрассудными. Но однажды освободившись от страха совершени

Основное требуемое изменение.
Самым долговременным следствием неадекватности нашей образовательной системы является атрофия нормального функционирования в реальном мире. Слишком многие из нас покидают школу с недостаточной увер

НЕ БОГ СОЗДАЛ ТУПЫХ ЛЮДЕЙ, ИХ СОЗДАЛА НАША СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Где есть милосердие и мудрость, там нет места страху и невежеству.
Св. Фрэнсис Ассиси. Я был в четвертом классе, когда впервые осознал, насколько школа может быть болезненной. Я уже

ПОЧЕМУ БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ УМИРАЕТ БЕДНЫМИ
Чем больше людям дано, тем меньше они способны работать, а чем меньше они работают, тем больше увеличивается их бедность.
Лев Толстой (1892) "У меня нет причин волноваться, я ещ

КАК БОГАТЫЕ ЛЮДИ МОГУТ БЫТЬ БЕДНЫМИ
Лучше хлеб со счастливым сердцем, чем богатство с неприязнью.
Аменемон (XI век) "За деньги не купишь счастья". Мама опять читала мне лекцию. Казалось, чем старше я

КОГДА 1+1 НЕ ВСЕГДА ОЗНАЧАЕТ 2
Каждый человек полностью удовлетворяется лишь отысканием правды, либо он не задает вопросов.
Чарльз Сандэрс Пирс (1951 г.) Почему так много людей и организаций панически боятся перем

ЭТО НЕ УЧИТЕЛЯ
"И с удовольствием будут учиться, и с удовольствием обучать..."
Джефри Кусер (1387) "Мы нуждаемся в лучших учителях" - вопят возмущенные родители. "

МУЖЕСТВО, НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕМЕН
Может ли успех в перерыве между двумя рассветами полностью изменить человека? Может ли он заставить его почувствовать себя выше, красивее, одареннее, полностью защищенным и уверенным, что так будет

ВАПАКУНУНК ФАКТОР
Возвращаясь с работы вы должны испытывать удовлетворение от самой работы и от того факта, что мир нуждается в ней. С этим жизнь - небеса, и они находятся настолько близко, насколько вы можете до ни

Неполное образование
Наш коренной американский гость рассказал нам историю о недоучившемся ученике, который прошел сквозь серию обучений у своих учителей, все же не достигнув статуса "Вапакунунк". История эта

Используя ваши наиболее ценные способности
Многие люди говорят, что они не могут быть богатыми потому, что у них нет денег. Остальные уверяют, что если бы вы разделяли это мнение, вы бы всегда оставались бедными и боролись с трудностями до

Я ЗАСЛУЖИВАЮ ПОВЫШЕНИЯ
...каждое поколение тратит немного больше, с жадностью и вожделением к богатству, заимствуя у будущего...
Доналд Роберт Пэручи Маркус (1927) Некоторое время назад, летя из Орегона в

КТО ВИНОВАТ В БЕДНОСТИ
Если малый вам говорит, что у него нет денег, но есть принцип устройства мира, это и есть деньги.
Кин Хаббард (1926) Недавно передавали интервью одного американского бизнес-лидера ав

Волны безработицы.
Эти автомобильные обвинители Японии, пеняющие ей на наши недостатки, в одном несомненно правы - в том, что тысячи рабочих, уволенных из их компании - только вершина айсберга. Увольнение одного отра

Жадность и принципы недостатка.
Когда чего-то не хватает, жадность возрастает, а с жадностью приходит злоупотребление не только нашим истинным богатством - человеческими ресурсами - но и природными, от которых зависит наше благос

Загрязнение окружающей среды и бедность.
Если говорить о загрязнении окружающей среды, снова и снова жадность выступает основной виновницей всего. Наиболее дорогостоящие составляющие жизненного уровня основаны на газе и электричестве. Про

Проблемы бедности
Мы в Америке удивляемся, почему рождаемость увеличивается в наших провинциальных маленьких городках. Это происходит потому, что они не чувствуют себя защищенными. Вероятно так срабатывает наша гене

Смена мировоззрения.
Мы должны начать мыслить категориями владения, а не категориями нехватки. Основной причиной, побуждающей меня утверждать это, является отнюдь не сила позитивного мышления. Здесь замешано слишком мн

Что вы можете сегодня предпринять, если вы хотите быть богатым?
Я вам скажу. Если вы работаете в компании, не находящейся в постоянном поиске новых идей, уходите оттуда уже сейчас. Если вы работаете с людьми, которые хотели бы получать немного больше, уходите с

ОТУЧАЙТЕСЬ ОТ СТАРЫХ УРОКОВ, КОТОРЫЕ ТЯНУТ ВАС ВНИЗ
Образование плодит тех, кто в состоянии читать, но не в состоянии определить, что достойно чтения.
Джордж Маколей Тревельян (1924) Когда люди прогрессируют и самореализуются, они нап

Делайте что-нибудь странное.
Вовсе не по причине экономии или простоты большинство из нас вносят в свою жизнь рутину. Мы ходим в одни и те же рестораны, магазины, покупаем одни и те же продукты, носим те же прически и ездим по

Заводите новых друзей.
Трудно отрицать истину старой пословицы: "Те, кто с перьями, держатся с птицами". Бедные люди имеют бедных друзей. Богатые и желающие стать богатыми имеют богатых или желающих стать богат

Посещайте инвестиционные курсы.
Для тех людей, которым нужно развить свой ум и увеличить доходы, инвестиционные курсы являются лучшими источниками информации и впечатлений. Многие из идей, которые вы найдете на них, дадут вам стр

Переучитесь читать.
Я когда-то читал со скоростью 200-350 слов в минуту. Причина, по которой я так медленно читал в том, что меня так научили. Сегодня я читаю с тремя различными скоростями - медленно, способом, которы

Чаще меняйте работу.
Я помню, как мне говорили: "Если будешь менять место работы слишком часто, это плохо скажется на твоей биографии". Но мне бы хотелось добавить, что быть некомпетентным в своей последующей

Ищите эмоциональных наставников.
Каждый, кто с нами работает, имеет каких-то приятелей, для общения с которыми можно поболтать и которые сами работают в другом месте. Это как сходить к психотерапевту. Конечно не потому, что мы все

Посещайте разного рода семинары.
Существуют тысячи семинаров по миллиону различных предметов. Вы можете посещать те, которые помогут вам в вашей работе. Но посещение семинаров, не связанных с вашей профессией, может также оказатьс

Изменение I: узнавайте о наклонностях ребенка не по книгам, а от него самого.
Слишком часто обучая, преподаватель или внутренний уклад школы заставляет следовать плану урока, рассчитанного на определенную возрастную группу детей, игнорируя тот факт, что дети учатся с различн

Изменение II: прекратите практику преподавания через наказание.
Мой отец, который был педагогом, говорил мне, что работа учителя во-первых и прежде всего заключается в том, чтобы учить, а не травмировать ребенка. Но в существующей системе образования власть учи

Изменение III: обучать универсальным принципам.
Универсальные принципы - это те, которые истинны во всех случаях жизни. Например, принцип, говорящий о том, что отдавая другим, мы по сути дела отдаем самим себе, является универсальным. Точно так

Изменение IV: Изучайте принципы денег, бизнеса и финансов.
Только единицы детей одарены способностью учиться. Далеко не каждый талантлив настолько, чтобы стать хирургом, делающим операции на мозге или ученым в космической сфере. Но каждый является способны

Изменение V: Использование музыки в обучении.
Вместо того, чтобы настаивать на том, чтобы ученик выключил свою музыку, учителя должны внедрять ее в процесс обучения. В классах, где я обучаю взрослых, мы постоянно используем смесь классической

Изменение VI: Позвольте ученикам быть исследователями.
Позвольте ученикам по достижении 15 лет покидать школу, если они того хотят, без стереотипа неудачников. Они будут свободны в своих исследованиях мира, и в то же время будут осознавать, что когда б

Изменение VII: обучайте большему за меньшее время.
Я обучаю учителей обучать быстро. Мы обучаем годичному курсу экономики на уровне колледжа за два дня. Я знаю, большинство людей скажет, что это невозможно. Это их парадигма. Человеческий мозг работ

Изменение VIII: Используйте игры для обучения.
Я бы вместо лекций использовал бы для обучения игры. Я обучаю взрослых с помощью игр, и большинство из них это любит. Мы используем такие игры, как метание колец, рэгби, американский футбол и волей

Изменение IX: Позволить свободу выбора.
Во время обучения я бы позволил детям выбирать те предметы, которые их больше всего интересуют. Давайте, к примеру, представим, что ребенок интересуется жизнью животных. Весь учебный план, включая

Изменение X: Вдохновение длительного обучения посредством трудоустройства.
Вместо того, чтобы вдохновлять студентов становиться хорошими работниками, я бы лучше предложил становиться хорошими учениками на рабочих местах. Я бы нацелил их на поиск работы, где можно чему-либ

Изменение XI: дискриминализация образования (падение роста преступности).
Зачем заставлять детей ходить в школу? Не было бы лучше, если бы мы изменили систему так, что они бы захотели ходить туда. Вот эти 11 изменений я ввел бы в существующую систему образования

ДОЛЖЕН ЛИ Я ПОСЫЛАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА В ШКОЛУ?
Позвольте раннему обучению быть развлечением; вам тогда будет намного проще обнаружить свою природную склонность.
Платон (346 г. до н.э.) "Учись усердно". "Ты

Передавая дирижерскую палочку.
Сегодня, когда заботливые родители спрашивают меня должны ли они посылать своих детей в школу, я отвечаю вопросом на вопрос: "А какого типа школу они посещают дома?" Ли

Это игра победителей и побежденных.
Играйте хорошо и играйте честно. Имейте сочувствие и смирение, когда выигрываете, и смелость подняться вновь, когда вас толкнули. Будьте добры ко всем сверстникам, независимо от их популярности, ак

Школа - отличное место для обучения как находить информацию.
Поскольку вы будете находиться в школе какое-то время, проведите его с пользой. Научитесь находить нужную информацию. Многие учителя являются хорошими исследователями. Мудро используйте это, задава

НАУЧИТЕСЬ ПРИНИМАТЬ СВОЮ ГЕНИАЛЬНОСТЬ
Я не знаю более обнадеживающего факта, чем человеческая способность поднимать свою жизнь на недосягаемую высоту усилием собственного сознания.
Генри Дэвид Сорел. "Твой лучший др

Они использовали то, что любили, чтобы решать проблемы, которые они ненавидели.
Все эти люди использовали свои способности, те, что приходили к ним естественно, сами собой - для решения проблем, которые их глубоко задевали или приковывали к себе их внимание своей негативной пр

RichGames.ru
  У нас Вы найдете: Финансовые игры Роберта Кийосаки Cashflow 101 и 202 Cashflow для Детей Другие бизнес игры Книги Роберта Кийосаки, Бодо

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги