рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Место дисциплины в структуре ООП

Место дисциплины в структуре ООП - раздел Религия, Религиоведение Дисциплина По Выбору Вариативной Части Гуманитарного, Социального И Экономиче...

Дисциплина по выбору вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1.В.ДВ.1.1).

 

Требования к уровню освоения дисциплины.По завершении обучения дисциплине студент должен:

Знать:

– о происхождении архаических и нехристианских религий, эволюции религиозной культуры;

– о структуре мировых религий, категориальном аппарате, задачах и методологии их исследования;

– социокультурные функции разных религий.

Уметь:

– понимать соотношение истории религии, богословия, философии и религиоведения;

– применять теологические знания в научных исследованиях и в практической деятельности;

Владеть:

– системой знаний об основных этапах истории мировых религий;

– основными подходами к определению и разграничению религий.

В результате изучения курса студент должен обладать следующими компетенциями:

1) общекультурными компетенциями (ОК):

быть способным учитывать специфику и современное сочетание глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и управления, культуры общественной, государственной и личной жизни (ОК-17);

быть способным использовать специфику этнокультурного развития своей страны для формирования и эффективного использования социоинженерных и социально-технологических практик обеспечения психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы (ОК-19);

2) профессиональными компетенциями (ОПК, ПК):

быть способным учитывать специфику национально-культурного пространства и характера жизнедеятельности различных национальных, половозрастных и социально-классовых групп как объектов социально-проектной деятельности учреждений социальной сферы (ПК-31);

 

Формы контроля усвоения содержания курса:контрольные работы, зачет, экзамен.

Объем дисциплины и виды учебной работы(в форме таблицы)

Номер семестра Учебные занятия   В том числе объем учебной работы с применением интерактивных форм Форма итоговой аттестации
Всего Лекции, час Лабораторные занятия, час Практическ. Занятия, час Самостоят. Работа,час Экзамен, час
Трудоемк.
Зач. ед. Часы
- (34%) зачет
(20,5%) экзамен
Итого 22 (27,5%)  

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Религиоведение

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Ульяновский государственный педагогический университет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Место дисциплины в структуре ООП

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Религиоведение
  Программа учебной дисциплины вариативной части для направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование Профили: История. Обществознание (очная форма обучен

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  Программа составлена с учетом государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование, утвер

Задачи и требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- дать студентам общие представления о том, что такое религия и какие познавательные подходы к этому феномену исторически сформировались; - показать на конкретном историческом материале ос

Тема 6. Религия Крито-микенской культуры и Древней Греции
Основные источники знаний о крито-микенской религии. Представление о боге, учение о человеке и его смысле жизни. Город-дворец и его религиозный смысл. Смысл критских мифов о Миносе и Минотавре. Пос

Тема 12. Христианство
Происхождение христианства. Новый завет как источник вероучения. Целостное восприятие Библии в христианстве. Гонения на христиан в римской империи и их причины. Складывание Канона Священного писани

Методические рекомендации преподавателю
По каждой теме дисциплины предполагается проведение аудиторных занятий и самостоятельной работы, т. е. чтение лекций, разработка реферативного сообщения, вопросы для контроля знаний. Предусматриваю

Методические рекомендации студенту
В соответствии с учебным планом соответствующей специальности дисциплина изучается студентами очного отделения в 1 и 2 семестрах. Успешное изучение курса требует от студентов посещения лек

Критерии оценивания знаний студентов по дисциплине, 1 семестр
№ п/п Вид деятельности Максимальное количество баллов за занятие Максимальное количество баллов по дисциплине 1.

Критерии оценивания знаний студентов по дисциплине, 2 семестр
№ п/п Вид деятельности Максимальное количество баллов за занятие Максимальное количество баллов по дисциплине 1.

Формирование балльно-рейтинговой оценки работы студента 1 семестр
Семестр Баллы Посещение занятий Работа на практических занятиях Контрольное мероприятие Зачет

Формирование балльно-рейтинговой оценки работы студента 2 семестр
Семестр Баллы Посещение занятий Работа на практических занятиях Контрольное мероприятие Экзамен

Критерии оценивания знаний студента на зачёте
От 32 до 24 баллов: Обучающийся в полной мере владеет понятиями, фактами, теориями, методами логики: называет и дает определение, раскрывает объем понятий, их характеристи

Критерии оценивания знаний студента на экзамене
От 64 до 53 баллов: Обучающийся в полной мере владеет понятиями, фактами, теориями, методами: называет и дает определение, раскрывает объем понятий, их характеристику и со

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги