Современные мистические культы.

53. Современный буддизм. Неравномерность развития стран Азии привела к самым разнообразным формам участия буддийского духовенства в общественной жизни стран. Империалистическим кругам Японии удалось привлечь на свою сторону часть буддийского духовенства, которое не только открыто пропагандировало идею „триады буддийских стран" (Япония, Китай, Индия), обязанных „в целях распространения буддизма" объединиться (конечно, под военным „покровительством" Японии), но даже пыталось использовать религиозное учение буддизма для оправдания агрессивных войн. В то же время в Японии возникли и такие буддийские организации, которые стали критиковать - тоже с позиций буддийского вероучения -империалистическую политику и милитаризм. Значительную роль буддизм играет в политике стран Индокитая. В Бирме, Кампучии, Лаосе, Таиланде число монахов очень велико, монастыри есть почти в каждой деревне. Совет бикху (монаха) - закон для верующего. Поэтому, даже не участвуя в политической жизни официально, монахи фактически оказывают на нее серьезное влияние. Ряд буддийских авторов ратует за распространение буддизма во всем мире, считая, что „великая революция общественной мысли" может быть достигнута лишь путем „вытеснения западных материалистических общественных и индивидуальных духовных ценностей и утверждения истинных ценностей, основанных на учении Будды". Составляются целые программы пропаганды буддизма вне пределов Азии. Один из приверженцев буддизма в ФРГ, доктор Хельмут Клар, считает, что буддизм должен стать для детей в Европе „иммунитетом против материализма". Пока за пределами Азии практически имеет некоторый успех, особенно в США и в ФРГ, усиленно пропагандируемый рядом изданий дзэн-буддизм, в основе которого лежит вера в то, что путем созерцания и самосозерцания можно достичь просветления, постижения подлинной сущности мира, даже „стать буддой". Учение буддизма о том, что мир - иллюзия, очень созвучно настроениям некоторой мистически настроенной части интеллигенции и молодежи этих стран. „Мысленное абстрагирование" от действительности, предлагаемое „дзэном", является фактически бегством от этой действительности, от чувства ответственности за социальное бытие, за сохранение самого существования человечества. "Дзэн" привлекает своих поклонников на Западе обещанием „морального, духовного и интеллектуального освобождения", достигаемого будто бы интуитивно, без логического анализ а действительности. Он привлекателен для них и тем, что обещает людям достижение полной внутренней независимости от общества без ухода в отшельничество, без принятия на себя каких бы то ни было строгих обетов, которые могли бы в какой-либо степени нарушить обычный уклад жизни принявших эту веру. Согласно учению „дзэн", человек может достичь внутренней независимости от общества, „полной безмятежности духа" без больших усилий, без преобразования этого общества, при сохранении его устоев. Учение "дзэн" весьма откровенно выражает сущность буддизма. Сущность же буддизма - и это очень хорошо видно из проповеди дзэн-буддистов - заключается в требовании ухода от мира, бегства от общества, в утверждении холодного эгоизма себялюбивого индивидуалиста. Вот почему буддизм находит понимание и поддержку в современном буржуазном обществе. Многие идеи буддизма питают современный неомистицизм.

54. Становление религии как соц. института. Религия является необходимым составным элементом общественной жизни, в том числе духовной культуры общества. Ее основу составляет культовая система, поэтому становление религии как социального института должно быть представлено как процесс институционализации религиозных культовых систем. Первобытное общество. Выделение из общей массы профессиональной группы, проводящих культовые действия (шаманы, колдуны). Раннеклассовое общество. Организация корпорации жрецов, так как необходимо регулировать поведением людей в интересах правящего класса. Период образования государства. Конструирование религиозных организаций, так как по мере усложнения общественных отношений и представлений преобразуется и усложняется вся общественная система, в том числе и религиозная надстройка. Окончательное становление церкви как социального института происходит тогда, когда выделяется устойчивый социальный слой служителей церкви, разделяющихся по своим правам и обязанностям и выполняющих определенные функции. Появление и закрепление определенных символов (крест, мечеть, пост) также является доказательством институционализации религии. Церковь - сложная иерархичная система, включающая в себя множество различных структур. Она выполняет в обществе ряд важных социокультурных функций.  Мировоззренческая функция дает человеку представление о мире.  Легитимизирующая функция осуществляет обоснование и узаконивание существования ценностно-нормативного порядка. Религия несет в себе не отдельные ценности, нормы и образцы поведения, а всего социокультурного порядка.  Интегративная функция помогает людям осознать единство ценностей и целей. Она подготавливает индивида к жизни в обществе. Совместное участие в культовой деятельности - явное проявление интегративной функции.

55. Структура религии. В социологии в структуре религии выделяют следующие компоненты: религиозное сознание, которое может быть обыденным (личное отношение) и концептуальным (учение о Боге, нормы образа жизни и т. п.), религиозная деятельность, которая подразделяется на культовую и внекультовую, религиозные отношения (культовые, внекультовые), религиозные организации.

56. Тора и ее нравственные принципы. Моисей записал то, чему учил его Бог, в пяти книгах. Эти книги - Пятикнижие Моисеево - это первая часть Танаха. Они содержат заповеди и нравственные принципы еврейского народа, изложенные в рамках исторического повествования. Ниже приводятся названия и краткое содержание книг Пятикнижия Моисеева: 1. Бытие (Берешит)Сотворение мира; люди творят зло и Бог уничтожает их, посылая на землю потоп; Ной и его семья оставлены в живых, чтобы дать начало новому человечеству; жизнь праотцов еврейского народа - Авраама, Исаака и Яакова; Сыновья Яакова поселяются в Египте. 2. Исход (Шмот)Египтяне порабощают потомков Яакова; Моисей выводит народ Израиля на свободу, они переходят через Красное море, совершают грех поклонения золотому тельцу; Бог прощает их, они получают Тору на горе Синай и строют переносной Храм - Скинию Завета. 3. Левит (Ваикра)
Жертвоприношения в Скинии Завета; пища, разрешенная и не разрешенная евреям даты основных праздников и особые заповеди, соблюдение которых связано с этими праздниками. 4. Числа (Бамидбар) Моисей пересчитывает народ Израиля; бунт против Моисея; враждебные народы пытаются победить евреев; Евреи завоевывают землю к востоку от реки Иордан; описание маршрута, пройденного ими от Египта до Земли Обетованной. 5. Второзаконие (Дварим) Эта книга также называется Мишней Тора, повторение Торы. Она имеет форму речей Моисея, произнесенных им на границе Обетованной Земли; она содержит множество законов и нравственных наставлений и заканчивается смертью Моисея. Евреи считают эти книги наиболее священной частью Танаха. Истории, рассказанные в Танахе - о праотцах и праматерях народа, о египетском рабстве и долгом пути к Земле Обетованной - говорят евреям о том, кто они такие; законы и нравственные наставления говорят о том, как жить и выполнять волю Бога. Веками евреи любовно переписывали слова Торы на свитки пергамента. Они читали Тору, изучали ее, размышляли над ней, мудрецы писали к ней комментарии, объясняя разными способами. Она была источником силы евреев и их вдохновения. Они жили по законам Торы, а в эпохи преследований -умирали за них. На протяжении всей их долгой истории Тора была самым драгоценным достоянием евреев. Они принесли ее с собой во все страны рассеяния. Столетиями еврейские дети, едва начав читать, знакомились с Торой. Заветным желанием всех еврейских родителей было, чтобы их дети прожили свою жизнь по Торе. Сегодня свитки Торы обычно находятся в синагоге, где их хранят в особом почетном месте. Дома же евреи читают Тору по книге, которую называют хумаш (множественное число хумашим). Это сокращение словосочетания хамиша хумшей Тора - пять частей (буквально "пять пятых") Торы.