САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... Кафедра высшей математики и информатики...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Практические занятия
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Задача 2.
Функция y задана различными выражениями для различных областей изменения аргумента x.
Требуется:
1) найти точки разрыва функции, если они существуют;
2) найти односторонн
Задача 3.
В задачах найти производную функции y, пользуясь правилами дифференцирования:
1.
а)
Задача 5.
Найти производные первого и второго порядков для функций заданных в параметрической форме:
1. ;
2.
Задача 6.
Найти приближенное значение указанных величин с помощью дифференциалов соответствующих функций:
1.
Задача 7.
Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:
1.
Задача 8.
Исследовать данные функции методами дифференциального исчисления и построить их графики. Исследование и построение графика рекомендуется проводить по следующей схеме:
1) на
Задача 9.
Найти наибольшее и наименьшее значения функции на заданном отрезке:
1. ;
2.
Задача 2.
Функция y задана различными аналитическими выражениями для различных областей изменения аргумента x:
Требуется:
1) найти точки разрыва функции, если они существуют;
Новости и инфо для студентов