рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Задача 6.

Задача 6. - раздел Математика, Задания и методические указания Для выполнения контрольной работы по дисциплине «статистика» Группировка Статистических Данных. По Промышленным Предприятиям Горо...

Группировка статистических данных.

По промышленным предприятиям города имеются следующие данные за отчетный год:

 

Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных средств, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн. руб.
478,0 19,1 112,2
207,3 9,6 30,2
194,4 8,9 30,4
462,3 18,3 97,3
207,1 10,1 33,2
б 196,5 10,0 13,4
290,2 13,5 49,3
356,6 14,0 62,8
422,3 17,4 104,6
590,0 22,7 134,6
581,0 21,8 138,9
297,3 12,8 44,5
462,4 19,5 111,6
582,3 22,1 143,2

 

Требуется выполнить группировку предприятий по объему продукции, приняв следующие интервалы:

1)до 200 млн. руб.; 2) от 200 до 400 млн.руб.; 3) от 400 млн.руб. и более. По каждой группе и в целом по всем предприятиям определить:

- число предприятий;

- среднесписочное число работников;

- среднегодовую стоимость основных средств;

- объем продукции всего; средний объем продукции на одного работника; средний объем продукции на 1 млн. руб. стоимости основных средств;

- прибыль всего; среднюю прибыль на одного работника; среднюю прибыль на 1 млн. руб. стоимости основных средств.

Сделать вывод.

Для удобства вычислений заполняем сначала вспомогательную таблицу.

 

Группы предприятий по объему продукции млн. руб. Объем продукции, млн. руб. Среднегодовая стоимость основных средств, млн. руб. Среднесписочное число работников, чел. Прибыль, млн. руб.
до 200 194,4; 196,5; 8,9; 10,0; 852; 900; 30,4; 13,4;
от 200 до 400 207,3; 207,1; 290,2; 356,6; 297,3; 9,6; 10,1; 13,5; 14,0;12,8; 813;896; 1195; 1284; 1202; 30,2; 33,2; 49,3; 62,8; 44,5;
более 400 478,0; 462,3; 422,3; 590,0; 581,0; 462,4; 582,3; 19,1; 18,3; 17,4; 22,7; 21,8; 19,5; 22,1; 1415; 1409; 1359; 1490; 1392; 1378; 1482; 112,2; 97,3; 104,6; 134,6; 138,9; 111,6; 143,2;

 

 

Результаты группировки приведены в следующей аналитической таблице.

 

Группы предприятий по объему продукции млн. руб. Число предприятий в группе Среднесписочное число работников, чел. Среднегодовая стоимость основных средств млн. руб. Объем продукции Прибыль
Всего млн. руб. В среднем на 1-го работника тыс. руб. В среднем на 1 млн. руб. основных средств Всего млн. руб. В среднем на 1-го работника тыс. руб. В среднем на 1 млн. руб. основных средств
до 200 18,9 390,9 223,1 20,68 43,8 25,0 2,317
от 200 до 400 60,0 1358,5 252,04 22,64 40,82 3,67
более 400 140,9 3578,3 360,53 25,40 842,4 84,88 5,98
Итого по всем группам 219,8 5327,7 312,16 24,24 1106,2 64,82 5,03

 

Значения показателей объема продукции, прибыли, среднегодовой стоимо­сти основных средств и среднесписочного числа работников по каждой группе и по всем предприятиям получаются суммированием соответствующих значе­ний по каждому предприятию из вспомогательной таблицы.

Средние показатели объема продукции и прибыли на одного работника рассчитаны делением соответствующих суммарных показателей на число ра­ботников по группе (или по всем предприятиям). Аналогично рассчитаны сред­ние показатели объема продукции и прибыли на один млн. руб. основных средств.

По результатам группировки, приведенной в аналитической таблице, можно сделать следующие выводы.

По объему продукции предприятия разделены на мелкие, средние и крупные. Доля мелких предприятий значительно ниже, чем доля средних и крупных.

Значение объема продукции в среднем на одного работника возрастает от мелких предприятий к крупным (I гр. - 223,1 тыс. руб., II гр. - 252,04 тыс. руб., III гр. - 360,53 тыс.руб.).

Еще более значительно растет прибыль на одного работника (I гр. - 25 тыс. руб., II гр. - 40,82 тыс. руб., III гр. - 84,88 тыс. руб.). На крупных предпри­ятиях прибыль на одного работника в 3,4 раза выше, чем на мелких, и в два с лишним раза выше, чем на средних.

Аналогичная картина наблюдается и при сравнении объема продукции и прибыли в среднем на 1 млн. руб. основных средств. Так для крупных предпри­ятий эта прибыль примерно в два с половиной (5,98:2,317ss2,58) раза больше, чем для мелких и в 1,6 раза больше, чем для средних.

Эти данные свидетельствуют о наибольшей эффективности предприятий третьей группы.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Задания и методические указания Для выполнения контрольной работы по дисциплине «статистика»

Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Российский государственный профессионально педагогический...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Задача 6.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Указания к выполнению контрольной работы
Цель контрольной работы – закрепление и проверка знаний, полученных студентами заочной формы обучения в процессе самостоятельного изучения учебного материала, а так же выявление их умения применять

Задача 2.
Для выборки, извлеченной из генеральной совокупности и представленной интервальным рядом (в первой строке указаны интервалы значений

Задача 3.
  Проведите сравнительный анализ результатов педагогического эксперимента в контрольных и экспериментальных группах, используя критерий однородности Пирсона.

Задача 5.
Предположим, что в педагогическом эксперименте участвовали три группы студентов по 10 человек в каждой. В группах применили различные методы обучения: в первой – традиционный

Задача 6.
По промышленным предприятиям города имеются следующие данные за отчетный год:   № предприятия Объем продукции, млн.руб. Среднегодов

Задача 7.
По каждому из трех предприятий фирмы (-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные о фактическом объеме реа

Задача 8.
По каждой из трех основных рабочих профессий цеха (-порядковый номер профессии: 1-токари; 2-фрезеровщики; 3-слесари) имеются

Задача 9.
По 14-ти предприятиям городского хозяйства (-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные об объеме продукци

Задача 10.
Динамика удельного расхода условного топлива на производство теплоэнергии (, кг/Гкал) на ТЭЦ по городам представлена в табли

Задача 2.
Для выборки, извлеченной из генеральной совокупности и представленной интервальным рядом (в первой строке указаны интервалы значений

Задача 3.
  Проведите сравнительный анализ результатов педагогического эксперимента в контрольных и экспериментальных группах, используя критерий однородности Пирсона.

Задача 4.
  Исследуется зависимость коэффициента усвоения знаний, выраженного в процентах (%) от уровня посещаемости зан

Задача 5.
Предположим, что в педагогическом эксперименте участвовали три группы студентов по 10 человек в каждой. В группах применили различные методы обучения: в первой – традиционный

Задача 7.
Абсолютные, относительные и средние величины По каждому из трех предприятий фирмы (г- порядковый номер предпри­ятия), имеются соответствующие данные о фактическом объеме реализованной в 20

Задача 8.
Элементы дисперсионного анализа. По каждой из трех основных рабочих профессий цеха (i -порядковый номер профессии: 1-токари; 2-фрезеровщики; 3-слесари) имеются соответствую­щие данные о чи

Задача 9.
Элементы корреляционного анализа. По 14-ти предприятиям городского хозяйства (i-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные об объеме продукции (услуг) за месяц (у

Задача 10.
Прогнозирование на основе сглаженного временного ряда Динамика удельного расхода условного топлива на производство тепло-энергии (yt, кг/Гкал) на ТЭЦ по годам представлен

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги