рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Задача 8.

Задача 8. - раздел Математика, Задания и методические указания Для выполнения контрольной работы по дисциплине «статистика» По Каждой Из Трех Основных Рабочих Профессий Цеха (...

По каждой из трех основных рабочих профессий цеха (-порядковый номер профессии: 1-токари; 2-фрезеровщики; 3-слесари) имеются соответствующие данные о числе рабочих профессии (, чел.), о средней заработной плате (, руб.), а также о внутригрупповой дисперсии заработной платы (, руб.2). Статистические данные за месяц приведены в таблице.

Требуется:

1) определить общую дисперсию заработной платы рабочих цеха;

2) оценить однородность совокупности рабочих цеха по уровню месячной заработной платы;

3) определить, на сколько процентов дисперсия в размере заработной платы обусловлена различиями в профессии рабочих и влиянием других причин.

8.1. 8.6.

 

 

8.2. 8.7.

 

 

8.3. 8.8.

 

8.4. 8.9.

 

 

8.5. 8.10.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Задания и методические указания Для выполнения контрольной работы по дисциплине «статистика»

Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Российский государственный профессионально педагогический...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Задача 8.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Указания к выполнению контрольной работы
Цель контрольной работы – закрепление и проверка знаний, полученных студентами заочной формы обучения в процессе самостоятельного изучения учебного материала, а так же выявление их умения применять

Задача 2.
Для выборки, извлеченной из генеральной совокупности и представленной интервальным рядом (в первой строке указаны интервалы значений

Задача 3.
  Проведите сравнительный анализ результатов педагогического эксперимента в контрольных и экспериментальных группах, используя критерий однородности Пирсона.

Задача 5.
Предположим, что в педагогическом эксперименте участвовали три группы студентов по 10 человек в каждой. В группах применили различные методы обучения: в первой – традиционный

Задача 6.
По промышленным предприятиям города имеются следующие данные за отчетный год:   № предприятия Объем продукции, млн.руб. Среднегодов

Задача 7.
По каждому из трех предприятий фирмы (-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные о фактическом объеме реа

Задача 9.
По 14-ти предприятиям городского хозяйства (-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные об объеме продукци

Задача 10.
Динамика удельного расхода условного топлива на производство теплоэнергии (, кг/Гкал) на ТЭЦ по городам представлена в табли

Задача 2.
Для выборки, извлеченной из генеральной совокупности и представленной интервальным рядом (в первой строке указаны интервалы значений

Задача 3.
  Проведите сравнительный анализ результатов педагогического эксперимента в контрольных и экспериментальных группах, используя критерий однородности Пирсона.

Задача 4.
  Исследуется зависимость коэффициента усвоения знаний, выраженного в процентах (%) от уровня посещаемости зан

Задача 5.
Предположим, что в педагогическом эксперименте участвовали три группы студентов по 10 человек в каждой. В группах применили различные методы обучения: в первой – традиционный

Задача 6.
Группировка статистических данных. По промышленным предприятиям города имеются следующие данные за отчетный год:   № Объем продукции, млн

Задача 7.
Абсолютные, относительные и средние величины По каждому из трех предприятий фирмы (г- порядковый номер предпри­ятия), имеются соответствующие данные о фактическом объеме реализованной в 20

Задача 8.
Элементы дисперсионного анализа. По каждой из трех основных рабочих профессий цеха (i -порядковый номер профессии: 1-токари; 2-фрезеровщики; 3-слесари) имеются соответствую­щие данные о чи

Задача 9.
Элементы корреляционного анализа. По 14-ти предприятиям городского хозяйства (i-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные об объеме продукции (услуг) за месяц (у

Задача 10.
Прогнозирование на основе сглаженного временного ряда Динамика удельного расхода условного топлива на производство тепло-энергии (yt, кг/Гкал) на ТЭЦ по годам представлен

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги