СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА

 

Учебно-методический комплекс

направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

Бакалавры заочная форма обучения

МОСКВА

Автор: Андрюшечкина Ирина Николаевна, канд. юрид. наук, государственный советник юстиции 1 класса, начальник отдела организационно-методического обеспечения ведения судебной статистики Главного управления организационно-правового обеспечения деятельности судов Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации, доцент кафедры информационного права, информатики и математики Российской академии правосудия

 

Рецензент:

Чубукова Светлана Георгиевна, доцент, кандидат юридических наук, заместитель заведующего кафедрой правовой информатики Московской государственной юридической академии

 

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900.62 – «Юриспруденция».

 

Одобрен на заседании кафедры информационного права, информатики и математики Российской академии правосудия (протокол № 8 от 24 апреля 2012 года)

 

Утверждено Учебно-методическим советом Российской академии правосудия 15 мая 2012г., протокол № 6.

 

 

© Российская академия правосудия, 2012

© Андрюшечкина И.Н., 2012

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 4

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 6

ПРОГРАММА КУРСА.. 6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 9

МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ... 10

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ... 25

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.. 28

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ.. 31

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 32

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ.. 43

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Курс «Судебная статистика» предусматривает изучение основ общей теории статистики и вопросов организации ведения статистики в правоохранительных органах, судах, органах юстиции и других правоохранительных органах в Российской Федерации, обучение навыкам работы с конкретным статистическим материалом, методологическим вопросам анализа данных судебной статистики и статистической информации правоохранительных органов. Судебная статистика рассматривается как составляющая отрасли юридической (правовой) статистики во взаимосвязи с другими отраслями социальной статистики, а также статистикой органов юстиции, прокуратуры, других правоохранительных органов.

Судебная статистика исследует количественную сторону общественных явлений (правовых и юридически значимых) в области судебного производства в целях познания их качественной стороны, применяя для этого определенные научные методы и приемы. Данные судебной статистики характеризуют различные стороны социально-экономической жизни общества, нашедшие отражение при осуществлении правосудия, сложившуюся судебную практику. Анализ данных судебной статистики необходим для повышения эффективности деятельности правоохранительных органов, судов, органов юстиции, направленной на обеспечение законности.

В судебной статистике интегрируются знания юридических наук с математическими методами обработки данных, в том числе обработки данных с использованием специализированных компьютерных программ, и достижениями информатики.

Целью курса «Судебная статистика» является формирование у студентов основ системного представления о судебной статистике и ее методах изучения правовых и юридически значимых явлений в судебном производстве, структуре рассматриваемых судами дел, статистических показателях, характеризующих результаты судебной деятельности. Для изучения дисциплины студент ориентироваться в вопросах уголовного права, организации судебной деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ:

- положения общей теории статистики об этапах и методологии статистической работы;

- сущность обобщающих показателей

- способы расчета относительных показателей и средних величин, показателей вариации

УМЕТЬ:

- проводить наблюдение правовых явлений, составлять программы статистического наблюдения;

- исчислять различные обобщающие статистические показатели, в том числе с использованием средств офисных компьютерных приложений;

- строить разнообразные статистические таблицы и графики;

- анализировать статистические данные о деятельности судов по осуществлению правосудия, данные о преступлениях и правонарушениях и формулировать выводы и предложения, вытекающие из анализа данных;

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- об организации официального статистического учета, задачах статистической работы в судебной системе и правоохранительных органах, возможностях статистического анализа в практической работе.

Компетентностный подход при изучении данной учебной дисциплины предполагает формирование у обучаемых следующих общекультурных компетенций (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания – ОК-1, владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-3,

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

формирование у обучаемых следующих профессиональных компетенций (ПК):

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК- 2);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

Дисциплина изучается на групповых занятиях и практических занятиях (ПЗ), а также в процессе самостоятельной работы (СР). При проведении ПЗ занятий в компьютерном классе студенты знакомятся со приемами расчета обобщающих статистических показателей специальным с использованием офисного приложения MS Excel и реальных примерах данных статистической отчетности судов общей юрисдикции Российской Федерации.

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

Виды учебной работы (по учебному плану)	Количество часов в соответствии с учебным планом
Форма обучения заочная классическая или группы выходного дня
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия, из них:
Лекции	-
Практические занятия
Самостоятельная работа. НИРС
Форма итогового контроля	Зачет

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Заочная форма обучения

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Цели и задачи курса. Предмет, метод и отрасли статистической науки. Понятие судебной статистики.

Понятие статистического наблюдения. Организация статистического наблюдения. Понятия объекта статистического наблюдения, единицы наблюдения, единицы…

Тема 2. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения

Способы представления статистических данных (табличный и графический). Требования к статистическим таблицам. Виды статистических таблиц. Простые… Структура и содержание форм статистической отчетности о работе судов и… Форматирование первичной статистической отчетности судов, обеспечение полноты и достоверности данных.

Тема 3. Обобщающие статистические показатели

Тема 4. Графический метод представления статистических данных

Тема 5. Ряды динамики и их виды.

Понятие о рядах динамики. Виды рядов динамики. Моментные и интервальные ряды. Основные правила их построения и использования для анализа динамики процессов. Абсолютные, относительные и средние показатели рядов динамики. Основная тенденция ряда динамики (тренд) и способы ее выявления.. Использование рядов динамики в судебной статистике.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Цель:Освоить приемы расчета показателей относительных величин и анализа данных с их использованием. Задачи: 1. Произвести расчеты относительных показателей структуры и координации категорий осужденных по степени тяжести…

Исходные статистические данные.

  Таблица 3.   Численность населения в возрасте до 13…  

Необходимые краткие сведения из теории.

где mi – объем исследуемой части совокупности; M – общий объем исследуемой… Относительная величина координации (ОВК) характеризует соотношение между двумя частями исследуемой совокупности, одна…

Порядок работы.

10. Рассчитать индекс судимости, используя данные о числе осужденных по четырем категориям преступлений по тяжести за 1 полугодия 2003 и 2004 года… Для этого: а) создайте в Excel таблицу 4 и добавьте справа столбцы «Условное число судимостей по 1 пол. 2004 г.» и «Условное…

Исходные статистические данные.

Замечание. В статистической таблице представлены данные статистической…  

Необходимые сведения из теории.

Средние величины бывают простые и взвешенные. Взвешенными средними называют величины, которые учитывают, что некоторые варианты значений признака… Средняя арифметическая простая – самый распространенный вид средней. Она равна… ,

Порядок работы

1 Открыть новый файл в приложении MS Excel и сохранить файл, указав в имени файла свою фамилию. Создать в Excel таблицу 5 и добавить к ней справа 4… Формула исчисления медианы для интервального вариационного ряда имеет… Ме = ХМе + iМе * (∑f/2 - SМе-1)/fМе,

Исходные статистические данные.

За 2011 г. данные с учетом военных судов

Необходимые краткие сведения из теории.

В каждом ряду динамики имеются два основных элемента: 1) показатель времени t; 2) уровень ряда уt Показателями времени могут быть периоды (год, квартал, месяц, сутки) и моменты (определенная дата на начало или конец…

Базисный абсолютный прирост

Δy_t^б=y_t-y_б.

Цепной абсолютный прирост

Средний абсолютный прирост где yt - уровень сравниваемого периода; yt-1 - уровень предшествующего периода;

Порядок работы

а) выделить ячейки со значениями в столбце годы и абсолютное число осужденных; б) в меню найти Вставка – Диаграмма – «Точечная»и выбрать внешний вид… в) далее двигаться по «Мастеру диаграмм» и его закладкам;

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

В учебном процессе дисциплины используются практические занятия и самостоятельное изучение лекционного материала (лекций в электронном виде), а также материалов данного учебно-методического курса для выполнения теста, подготовки к зачету,. Усвоение лекционного материала студент должен проверить и закрепить, ответив на предложенные ниже вопросы по каждой изученной теме.

 

Вопросы для самостоятельной работы и контроля знаний

Тема 1

1. Предмет и методы судебной статистики.

2. Что такое статистическая совокупность, единица совокупности, признак, статистический показатель?

3. Отрасли судебной статистики.

4 Что такое статистическое наблюдение? Какова цель проведения наблюдения?

5. Перечислите основные формы и виды статистического наблюдения.

6. Первичные документы статистического учета в судах.

7. Система статистической отчетности судов общей юрисдикции

 

 

Тема 2

1. В чем заключается основное содержание статистической сводки?

2. Что такое группировочный признак?

3. Назовите виды группировок.

4. Структура и составные элементы статистических таблиц. Типы статистических таблиц.

5. Какие виды таблиц используются для отражения сводки и группировки?

6. Ряды распределения и их виды

 

Тема 3

1. Назовите виды абсолютных и относительных величин.

2. Формы выражения относительных величин и особенности их применения.

3. Отношения распределения (структуры), степени сравнения, координации.

4. Отношения интенсивности (расчет коэффициентов преступности и судимости).

5. Понятие о средних величинах и их виды.

6. В каких случаях применяются различные виды средних?

7. Как исчисляются средние величины и вариация?

8. Какова роль показателей вариации в оценке изучаемых явлений?

 

Тема 4

1. Виды графиков, преимущества графического представления статистической информации.

2. Типы диаграмм и примеры их использования для анализа судебной статистики.

3. Графическое представление рядов распределения: полигон частот и гистограмма.

 

Тема 5

1. Какие виды рядов динамики различают?

2. Какое значение имеют ряды динамики в статистических исследованиях?

3. Отношения динамики, расчет темпов роста, прироста цепным и базисным методами.

 

При подборе практического материала для иллюстрации теоретических положений предмета учитывается уровень подготовки студентов, а также умение пользоваться компьютером. При проведении практических занятий в компьютерном классе, предусмотренных тематическими планами курса, используются прилагаемые материалы к практическим занятиям.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Нормативные правовые акты[1]

 

1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ)

2. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ (ред. от 08.06.2012) "О судебной системе Российской Федерации"

3. Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) "Об арбитражных судах в Российской Федерации"

4. Федеральный закон от 08.01.1998 № 7-ФЗ (ред. от 18.07.2011) "О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации "

5. Федеральный закон от 29.11.2007 N 282-ФЗ (ред. от 19.10.2011) "Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации"

6. Постановление Правительства РФ от 02.06.2008 г. № 420 (ред. от 19.06.2012) "О Федеральной службе государственной статистики"

7. Распоряжение Правительства РФ от 06.05.2008 N 671-р (ред. от 25.06.2012) "Об утверждении Федерального плана статистических работ" (вместе с "Федеральным планом статистических работ")

8. Инструкция по судебному делопроизводству в районном суде, утвержденная приказом Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 29.04.03 № 36 (ред. от 24.04.2012) "Об утверждении Инструкции по судебному делопроизводству в районном суде"

9. Инструкция по судебному делопроизводству в по судебному делопроизводству в верховных судах республик, краевых и областных судах, судах городов федерального значения, судах автономной области и автономных округов, утвержденная приказом Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 12.12.2004 № 161 (ред. от 24.04.2012) "Об утверждении Инструкции по судебному делопроизводству в верховных судах республик, краевых и областных судах, судах городов федерального значения, судах автономной области и автономных округов"

10. Приказ Генеральной прокуратуры Российской Федерации, МВД России, МЧС России, Минюста России, ФСБ России, Минэкономразвития России, ФСКН России от 29.12.2005 № 39/1070/1021/253/780/353/399 "О едином учете преступлений" (вместе с "Типовым положением о едином порядке организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях", "Положением о едином порядке регистрации уголовных дел и учета преступлений", "Инструкцией о порядке заполнения и представления учетных документов")

11. Приказ Росстата от 16.04.2008 № 85 «Об утверждении формуляра-образца формы федерального статистического наблюдения».

12. Указание Генеральной прокуратуры Российской Федерации и Министерства внутренних дел от 30.12.2010 № 452/85/4 «О внесении изменений в статистические карточки и в Инструкцию о порядке заполнения и представления учетных документов»

13. Приказ Минюста России от 09.04.2007 № 69 (ред. от 30.12.2008) "Об утверждении Положения о территориальном органе Федеральной службы судебных приставов"

14. Указание Генеральной прокуратуры Российской Федерации и МВД России от 15.02.2012 № 52-11/2 «О введении в действие перечней статей Уголовного кодекса Российской Федерации, используемых при формировании статистической отчетности»

15. Приказ Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 13.12.2011 № 226 «Об утверждении статистической карточки на подсудимого» (Интернет-сайт Судебного департамента http://www.cdep.ru/index.php?id=78&item=826).

16. Инструкция по ведению судебной статистики, утвержденная приказом Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 29.12.2007 г. № 169

17. Приказ Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 10.06.2011 № 115 «Об утверждении Табеля форм статистической отчетности о деятельности судов общей юрисдикции и судимости и форм статистической отчетности о деятельности судов и судимости» (Интернет-сайт Судебного департамента http://www.cdep.ru/index.php?id=78&item=827).

18. Приказ Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 10.06.2012 № 127 «О внесении изменений и дополнений в приказ Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации от 10 июня 2011 г. № 115» (Интернет-сайт Судебного департамента http://www.cdep.ru/index.php?id=78)

 

Основная[2]

1^*. Андрюшечкина И.Н., Ковалев Е.А. Электронный вариант лекций по судебной статистике. – М.: РАП, 2010 (на сайте РАП www.raj.ru в разделе «учебные материалы»).

2^*. Ловцов Д.А., Богданова М.В. Юридическая статистика:Тексты лекций.– М.: РАП, 2007.

3^* . Лунеев В.В. Юридическая статистика -М.: Юристъ, 2007.

4^*. Савюк Л.К. Правовая статистика. -М.: Юристъ, 2007

 

Дополнительная

2. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики: Учебник. М., 1996. 3. Горемыкина Т.К. Общая и правовая статистика. Учебное пособие, М., 2006 4. Лялин В.С., Костыря Е.А. Правовая статистика: Учебник. СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2006.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Темы курсовых работ по Судебной статистике

2. Анализ состояния преступности в России по категориям тяжких и особотяжких преступлений по административным округам России. 3. Анализ состояния организованной преступности в России за период 2007-2011… 4. Анализ коррупции (взяточничества) в России в 2007-2011 гг.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре (к) номера зачетной книжки (студенческого билета).

Задание 1.

1. Произвести расчеты относительных показателей структуры и координации категорий осужденных по степени тяжести совершенных преступлений (Таблица 7, для к-го варианта взять 200кгод). При расчете отношения координации между категориями осужденных по степени тяжести совершенных ими преступлений, за базу сравнения взять осужденных за особо тяжкие преступления.

2. Построить круговые (секторные) диаграммы, характеризующие распределение осужденных по тяжести совершенных ими преступлений в 200к году

3. Построить столбиковые диаграммы, характеризующие соотношение осужденных по тяжести совершенных ими преступлений в 200к году.

Исходные статистические данные.

  Тяжкие Особо…

Задание 2.

1. Рассчитать коэффициент преступности и коэффициент судимости по федеральным округам и в целом по РФ (данные за 2001г. / 2008 г. в Таблице 8).

2. Построить диаграммы, характеризующие соотношение коэффициентов преступности и судимости в 2001 и 2008 гг. по федеральным округам в сравнении с Российской Федерацией в целом.

Исходные статистические данные.

Примечание. При нечетном номере варианта брать данные 2001 г., а при четном – 2008 г.

Задание 3.

1. Рассчитать индекс судимости с учетом использования данных о судимости за преступления различных категорий тяжести (Таблица 9).

Исходные статистические данные (из Сборников «Преступность и правонарушения»)

Таблица 9.

Тяжесть совершенных преступлений	Осуждено
Небольшой тяжести
Средней тяжести
Тяжкие
Особо тяжкие
Всего

Примечание. Выбор статистических данных для каждого варианта осуществляется в соответствии со следующей таблицей:

 

Таблица 10.

Номер варианта
Годы	2000,	2001,	2002,	2003,	2004,	2005,	2006,	2007,	2008,	2000,

 

Задание.4.

1. Рассчитать средний срок лишения свободы за различные составы преступлений - по каждой части статьи УК и статье УК в целом.

2. Рассчитать медиану срока лишения свободы за различные составы преступлений по каждой части статьи УК и статье УК в целом.

3. Рассчитать моду срока лишения свободы за различные составы преступлений по каждой части статьи УК и статье УК в целом.

4. Рассчитать разброс сроков лишения свободы (дисперсию) около среднего значения для каждого состава преступления и по статье УК РФ в целом.

5. Вычислить коэффициент вариации и сделать вывод относительно однородности статистической совокупности.

Исходные статистические данные

  Примечание. Выбор статистических данных для каждого варианта осуществляется в…  

Исходные статистические данные.

Примечание. Выбор базовых годов для каждого варианта осуществляется в соответствии со следующей таблицей: Таблица 14. Номер варианта …

УЧЕБНО-ИСПЫТАТЕЛЬНЫЙ ТЕСТ

ПО КУРСУ «СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА»·

Наименование профессиональной деятельности работника, включающей сбор и обработку статистических данных

б) статистик в) сборщик данных 2. Термин “статистика” имеет одно из следующих значений

Вид статистического наблюдения в зависимости от полноты охвата

Единиц совокупности

а) анкетный опрос

б) сплошное наблюдение

в) непосредственное наблюдение

Непосредственный источник, первичное звено, от которого собираются необходимые статистические данные называется

а) единицей регистрации

б) единицей учета

в) единицей наблюдения или отчетной единицей

Вид статистического наблюдения в зависимости от учета фактов во времени

а) непосредственное

б) текущее

в) корреспондентское

Перечень вопросов, на которые должны быть получены ответы от каждой единицы совокупности в процессе статистического исследования

а) программа наблюдения

б) порядок наблюдения

в) план наблюдения

Вид статистической группировки

а) временная

б) вариационная

в) периодическая

Элемент, из которого состоит статистическая таблица

а) Статистический знаменатель

б) статистическое сказуемое

в) статистическое прилагательное

Величины, представляющие собой обобщенную характеристику качественно однородной совокупности явлений по какому-либо одному количественно варьирующему признаку

а) средние величины

б) абсолютные величины

в) относительные величины

Операция по подытоживанию результатов статистической регистрации

а) сложение

б) табулирование

в) сводка

Вид группировки, имеющей своей целью выявление взаимосвязи между исследуемыми явлениями

а) типологические

б) классификационные

в) аналитические

Математическая основа закона больших чисел

а) теория относительности

б) теория выборки

в) теория вероятностей

Множество единиц изучаемого явления, объединенных в соответствии с задачей статистического исследования единой качественной основой (обладающие некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики)

а) система

б) группировка

в) статистическая совокупность

Закон, являющийся одним из выражений диалектической связи между случайностью и необходимостью

а) единства и борьбы противоположностей

б) отрицание отрицания

в) больших чисел

Какого деятеля можно считать основоположником русской уголовно-правовой статистики

а) М.М. Сперанский

б) Екатерина Вторая

в) А.Н. Радищев

Виды статистических признаков

а) атрибутивные

б) постоянные

в) интервальные

Суммарные величины в статистической отчетности являются

а) абсолютными величинами

б) средними величинами

в) относительными величинами

Вид относительной величины, характеризующий распространенность интересующего явления в среде, являющейся его базой

а) отношение структуры

б) отношение интенсивности

в) отношение сравнения

Разность между средними величинами выборочной и генеральной совокупности называется

а) системной ошибкой

б) ошибкой регистрации

в) ошибкой репрезентативности

Вид относительных величин, характеризующий удельный вес какого-либо явления в избранной совокупности называется

а) отношением структуры

б) отношением интенсивности

в) отношением координации

Способ вычисления относительных величин динамики, при котором показатели каждого последующего периода сопоставляются с соответствующими показателями предшествующего периода

а) базисный

б) ступенчатый

в) цепной

Динамические ряды, характеризующие величину явления на определенную дату называются

а) относительными

б) моментными

в) базисными

Серединная варианта ранжированного ряда называется

а) частота

б) медиана

в) мода

Укажите правильную ошибку выборки (репрезентативности), если

при сплошном наблюдении доля женщин, подавших в суд исковые заявления о разводе составила 65%, а при выборочном обследовании 5 % гражданских дел в г. Москве - 63%.

а) 0,2

б) 2%

в) 2,5

Обобщающий показатель, измеряющий динамику разнокачественных явлений

а) вариант

б) процент

в) индекс.

 

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Предмет и задачи судебной статистики. Методы судебной статистики.

2. Организация ведения судебной статистики в России

3. Основные понятия статистики: статистическая совокупность, единицы учета и наблюдения, статистический показатель и статистические признаки. Примеры из судебной статистики

4. Цели и задачи статистического наблюдения. Объекты статистического наблюдения в судебной системе.

5. Программа статистического наблюдения. Документы первичного статистического учета в судах.

6. Формы и виды статистического наблюдения

7. Сводка и группировка статистических данных. Виды группировок.

8. Статистические таблицы, их виды и правила построения.

9. Понятие и виды рядов распределения.

10. Линейные графики, диаграммы и статистические карты

11. Графическое представление рядов распределения

12. Понятие и виды обобщающих показателей.

13. Абсолютные и относительные величины (примеры из судебной статистики).

14. Виды относительных величин. Отношения структуры и интенсивности.

15. Средняя арифметическая величина и способы ее вычисления.

16. Понятие моды и медианы.

17. Понятие о вариации. Дисперсия и среднее квадратичное отклонение.

18. Понятие о выборочном наблюдении. Приемы организации выборки.

19. Понятие о рядах динамики. Виды рядов динамики.

20. Отношения динамики, расчет темпов роста, прироста цепным и базисным методами.

 

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАЧИ НА ЗАЧЕТЕ

Задача №1

  рассчитать средний возраст лиц, осужденных за взятки, (среднюю арифметическую…

Задача №2

  …   Построить:

Задача №3

Построить гистограмму по следующим данным специального статистического обследования работы районного суда:

Рабочее время	9–11	11–13	13–15	15–17	17–19
Использование залов судебного заседания , %

Задача №4

Рассчитать удельный вес для каждой возрастной группы и построить диаграмму:

 

Группы по возрасту (лет)	Количество человек
до 20
20 – 30
30 – 50
50 и более

Задача №5

В федеральном округе в 2003 было осуждено 230 тыс. человек, из них 89% мужчин. В 2007 году количество осужденных женщин увеличилось на 9 тыс. человек, а количество осужденных мужчин составило по сравнению с 2003 годом 115%. Рассчитать структуру осужденных по полу за 2003 и 2007 годы и построить диаграмму.

Задача №6

 

Задача №7

Данные о возрасте осужденных представлены в таблице:   Группы по возрасту (лет) Количество человек …  

Задача №8

Численность лиц содержащихся в исправительная колонии была на 1 января 2010 года 750 чел., на 1 апреля 950 чел., на 1 июля 1100 чел., на 1 октября. 1000 чел. и на 1 января следующего года 1200 чел. Определить среднюю численность заключенных за 2010 год.

 

Задача №9

.

Задача №10

  Время, часы Количество краж 00.00 – 06.00 06.00 – 12.00 12.00 –… Задача №11.Построить диаграмму числа вызванных за год в судебное заседание…   Группы по дел по числу участников процесса Количество человек До 5 вкл. …

Задача 12.

  январь февраль Март апрель май июнь июль …   Указать вид ряда динамики.