Решение

1.Для построения ранжированного ряда необходимо разряды всех рабочих распределить в порядке возрастания. Ранжированный ряд: 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6.

2. Ряд распределения рабочих по уровню квалификации:

а) дискретный:

Таблица 2.8

Дискретный ряд распределения рабочих по уровню

квалификации (разрядам)

 

Разряды рабочих Итого
Число рабочих, чел.

 

б) интервальный ряд, образовав 3 группы рабочих по разрядам: [1 - 2], [3 - 4], [5 - 6].

Таблица 2.9

Интервальный ряд распределения рабочих по разрядам

 

Группы рабочих по разрядам Число рабочих,чел Удельный вес рабочих,%
А 1 2
1 - 2 17,0
3 - 4 58,0
5 - 6 25,0
Итого 100,0

 

Интервальный ряд распределения рабочих по уровню квалификации можно построить и по атрибутивному признаку.

Таблица 2.10

Распределение рабочих по уровню квалификации

 

Уровень квалификации рабочих Число рабочих, чел Удельный вес рабочих, %
А 1 2
Низкая (1 - 2 разр.) 17,0
Средняя (3 - 4 разр.) 58,0
Высокая (5 - 6 разр.) 25,0
Итого 100,0

 

Следовательно, наибольший удельный вес в данной совокупности занимают рабочие со средней квалификацией (58%), а наименьший – с низкой, их удельный вес составляет 17%. Данная группировка (табл. 2.10) по содержанию задачи является типологической, по характеру рассматриваемых признаков – атрибутивной, по числу группировочных признаков – простой.

 

Пример 2.Имеются следующие данные по 25 предприятиям обрабатывающей промышленности.

 

Номер предприятия Средняя списочная численность рабочих за отчетный год, чел. Валовой выпуск продукции за отчетный год, млн.грн.
1 2 3
1,4
4,8
3,7
6,1
9,4
9,6
2,1
2,6
4,5
8,4
9,7
2,3
3,4
6,3
9,8
7,3
1,8
2,6
4,8

Продолжение таблицы

1 2 3
16,1
1,3
2,3
21,3
2,9
3,4

 

1. Применяя метод аналитической группировки, выявите характер зависимости между изменением численности рабочих и выпуском продукции. При группировке по факторному признаку образуйте 4 группы с равными интервалами. 2. Выполните структурную группировку.