| Урок 1/13.Природа и человечество. Физика и астрономия. Демонстрации. 1. Опыты, иллюстрирующие разнообразие физических явлений, например действие электрофорной машины: вращение ручки и дисков (механическое явление) вызывает проскакивание искры (электрическое и световое явления), сопровождаемое треском (звуковое явление). 2. Показ диафильма «Что такое физика», кадры которого представляют широкий круг физических явлений в природе и технике. Домашнее задание: § 1.1, 1.2 (ответить на вопросы для самопроверки). Домашнее экспериментальное задание (ДЭЗ) № 1.1. Урок 2/2.Научные методы изучения природы. Демонстрации. 1. Показ в работе следующих измерителей физических величин: метр, метроном, счетчик-секундомер, весы, термометры и т. д. 2. Показ некоторых отвечающих теме урока кадров диафильма «Измерение физических величин». Домашнее задание: § 1.3, упражнения к нему. ДЭЗ № 1.2, 1.3. Урок 3/3.Эксперимент — метод установления и проверки физических законов. Зеркальный телескоп 4. Демонстрации. 1. С помощью лазерной указки или прибора для изучения законов геометрической оптики показывают расположение лучей в одной плоскости вместе с нормалью к отражающей поверхности, равенство углов падения и отражения при изменении этих углов (тем самым подтверждают, что эксперимент позволяет устанавливать законы физики). 2. Действие перископа (можно организовать «видение через стену»). 3. Кадры 14—16 диафильма «Крупнейшие астрономические обсерватории СССР», где показаны внешний вид и устройство зеркальных телескопов. Домашнее задание: § 1.4, упражнения 1—3; § 1.5. Урок 4/4.Свободное падение тел. Демонстрации. 1. Показывают опыт с трубкой Ньютона и убеждаются в истинности гипотезы Аристотеля, затем выкачивают воздух из трубки и убеждаются в истинности гипотезы Галилея. Причина неодновременности падения тел в первом случае — наличие сопротивления воздуха. 2. С помощью прибора для демонстрации независимости действия силы показывают одновременное падение тел, движущихся по разным траекториям. Домашнее задание: § 1.6. ДЭЗ № 1.4. Урок 5/5.Физическая теория. Демонстрации. 1. Показ отдельных кадров диафильма «Молекулы и молекулярное движение», отражающих развитие теории о строении вещества. 2. Проекция модели броуновского движения. Домашнее задание: § 1.7, задание 6 для самопроверки. Урок 6/6.Физические величины. Их измерение. Точность измерений и вычислений. Демонстрации. 1. Процедуры измерения линейных размеров тел с помощью метровой и миллиметровой линеек, времени — электрическим и электронным секундомерами. Определение цены деления шкал приборов, пределов и погрешности измерения ими. 2. Показ кадров диафильма «Измерение физических величин», иллюстрирующих необходимость измерений в науке и технике, процедуры определения цены деления и погрешности измерения. Домашнее задание: § 1.8, упражнения 2, 4; § 1.9. ДЭЗ № 1.6. Урок 7/7.Решение задач. Домашнее задание: § 1.8, 1.9. Ознакомление с инструкцией к лабораторной работе «Измерение размеров малых тел». Урок 8/8.Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел». Домашнее задание: ДЭЗ № 1.8, 1.12.
|