рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

VІ. План та організаційна структура заняття

VІ. План та організаційна структура заняття - раздел Физика, Основні принципи організації експертизи стійкої втрати працездатності в Україні та регламентуючу її законодавчу та облікову документацію № Основні Етапи Заняття, Їх Функції Та...

Основні етапи заняття, їх функції та зміст Навчальні цілі в рівнях засвоєння Методи контролю і навчання Матеріали методичного забезпечення (контролю, наочності, індуктивності) Розподіл часу (хв.)
    Підготовчий етап Організаційні заходи   Постановка навчальних цілей та мотивація   Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь: 1Визначення поняття інвалідності. 2.Класифікація інвалідності по групам важкості і причинам. 3.Завдання лікуючих лікарів та ЛКК стосовно експертизи стійкої втрати працездатності. 4.Медико-соціальні експертні комісії ( МСЕК ) та їх види. 5.Функції МСЕК. 6.Зміст, призначення та порядок заповнення основних документів стійкої втрати працездатності при проведенні експертизи. 7.Визначення та оцінка тактики МСЕК стосовно встановлення причин та груп інвалідності при окремих її видах. 8.Визначення та оцінка показників інвалідності.     II - індивідуальна теоретична співбесіда, опитування. - тестовий контроль II рівня.   П.1.«Актуальність теми» П.2.«Навчальні цілі»   Теоретичні питання II рівня. Тести II рівня   Структурно-логічні схеми   Таблиці        
    Основний етап Формування професійних вмінь та навичок: 1.Оволодіти методикою розрахунку рівня та структури інвалідизації та загальної інвалідності. 2. Навчитись правильно заповнювати облікову документацію, що стосується стійкої втрати працездатності населення.. III Метод формування навичок: - практичний тренінг у розрахунку рівня та структури інвалідизації та загальної інвалідності. - робота з обліковою та звітною документацією. Метод формування вмінь: - професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних задач. Професійні алгоритми( інструкції)щодо формування практичних навичок та професійних вмінь.     Таблиці Слайди Текстові ситуаційні нетипові задачі. .      
          Підсумковий етап Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.     Підведення підсумків практичного заняття   Домашнє завдання III Метод контролю навичок: Індивідуальний контроль методики розрахунку рівня і структури інвалідності. Методи контролю вмінь: - тестовий контроль III рівня. - вирішення нетипових задач III рівня Набори карток для письмового контролю   Тести III рівня   Задачі III рівня     Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою. Рекомендована література

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Основні принципи організації експертизи стійкої втрати працездатності в Україні та регламентуючу її законодавчу та облікову документацію

Економіки та організації... Охорони здоров я... Методична розробка для студентів IY курсу медичного ф ту...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: VІ. План та організаційна структура заняття

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

V. Міждисциплінарна інтеграція
№ Дисципліни Знати Вміти Попередні (забезпечуючі) Релігієзнавство. Філософ

V. Зміст теми заняття
Здатність до трудової діяльності (працездатність) - сукупність фізичних, розумових та емоційних можливостей, яка дає змогу працівникові виконувати роботу визначеного обсяг

Порядок направлення на медико-соціальну експертну комісію
1.Направлення хворого для огляду до МСЕК здійснюють ЛКК лікувально-профілактичних закладів за місцем проживання або лікування при наявності стійкого чи необерненого характеру захворювання, а також

Перша група iнвалiдностi
Підставою для встановлення першої групи інвалідності є стійкі, важкі функціональні порушення в організмі, зумовлені захворюванням, травмою або уродженим дефектом, що призводять до значного обмеженн

Друга група інвалідності
Пiдставою для встановлення другої групи інвалідності є стійкі, визначеної важкості функцiональнi порушення в органiзмi, зумовленi захворюванням, травмою або уродженим дефектом, що при

Третя група iнвалiдностi
Підставою для встановлення третьої групи iнвалiдностi є стійкі, помірної важкості функціональні порушення в організмі, зумовлені захворюванням, наслідками травм або уродженими дефекта

Основні показники інвалідності за 2009 рік.
Рівень інвалідизації, на 10000 усього населення Усього населення 43,7 43,9

Основні показники, що характеризують інвалідність
Назва показника Методика розрахунку   Загальна інвалідність (контингенти інвалідів) Число осіб, які отримують

VІІ Матеріали методичного забезпечення заняття
VІІ.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття. Теоретичні питання (α=ІІ): 1. Визначення поняття інвалідності; класифікація інвалідності по

VІІ Матеріали методичного забезпечення заняття
VІІ.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття. Теоретичні питання (α=ІІ): 1. Визначення поняття інвалідності; класифікація інвалідності по

VІІІ Література
основна: 1. Ю.В. Вороненко, В.Ф. Москаленко (за ред.) – Соц. медицина та організація охорони здоров’я. Тернопіль, “Укрмедкнига”. 2000 р., с.155-160, 486-492.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги