§ 1406. Двувидовыми называются глаголы, видовое значение которых в большей части форм специальными формальными показателями не выражено. Они относятся к разным словоизменит. классам. К кл. I, 1 относится гл. обещать; к кл. II относится основная масса двувидовых глаголов: исследовать, наследовать, использовать, исповедовать, напутствовать, содействовать и ряд других глаголов на овать, ировать, изировать, изовать; например: атаковать, командировать, госпитализировать, организовать. К кл. X, 1 относятся гл. казнить, ранить, молвить, гл. велеть относится к кл. X. 2.
В большинстве форм двувидовые глаголы могут быть употреблены как в значении сов., так и в значении несов. вида. Например, глаголы казнить, использовать, обследовать, госпитализировать могут быть глаголами как сов., так и несов. вида в следующих формах: в инфинитиве; в формах прош. вр. (обследовал, казнил, госпитализировал); в формах сослагат. накл. (обследовал бы, казнил бы, госпитализировал бы); в формах повелит. накл. (обследуй, казни, госпитализируй); в форме действит. причастия прош. вр. (обследовавший, казнивший, госпитализировавший). В этих случаях видовое значение устанавливается обычно из контекста и поддерживается соседними глаголами с формально выраженным видовым значением; например, в несов. виде: Они много раз обследовали этот объект и предупреждали о возможности неполадок. В случаях типа: я казню, я обследую, я госпитализирую представлена либо форма наст. вр. несов. вида, либо форма буд. простого сов. вида: Как только больного госпитализируют, сообщите мне об этом (сов. вид); Врач госпитализирует больного и отправляет его на машине скорой помощи (несов. вид).
В других формах двувидовые глаголы имеют разные образования для сов. и несов. вида. Если глагол выступает в форме буд. сложного (буду обследовать, буду реагировать), причастия наст. вр. (действит.: обследующий, реагирующий; страдат.: госпитализируемый, обследуемый) или деепричастия с суф. а (реагируя, обследуя), то данный глагол является глаголом несов. вида. Определить видовое значение двувидового глагола позволяют фазовые глаголы: в сочетании с ними глагол всегда имеет значение несов. вида: начну, стану, кончу обследовать. Возможны случаи, когда ни форма глагола, ни контекст, в котором употреблена эта форма, не вносят ясности в видовое значение глагола. Например: У вас все на языке атаковать, а не видите, что мы не умеем делать сложных маневров (Л. Толст.); Биологический метод борьбы против непрошенных «нахлебников» состоит в том, чтобы активизировать полчища их антагонистов — насекомыххищников (журн.); Эта станция 16 февраля 1925 г. впервые транслировала в эфир оперу «Евгений Онегин» из Большого театра (журн.). Во всех подобных случаях возможно двоякое понимание видового значения глагола.
§ 1407. От двувидовых глаголов могут быть образованы глаголы сов. и несов. вида. Это достигается префиксацией (1) или суффиксацией (2).
1) Присоединение чистовидового префикса к двувидовому глаголу образует глагол сов. вида: поженить (разг.), вымолвить, унаследовать, опоэтизировать, отпарировать. Наличие таких префиксальных глаголов может способствовать употреблению беспрефиксных глаголов преимущественно в знач. несов. вида; образуется видовая пара: наследовать — унаследовать.
2) Некоторые двувидовые глаголы образуют глагол несов. вида путем присоединения морфа ива. Двувидовой глагол без морфа ива может стать глаголом сов. вида; такова пара арестовать — арестовывать. В других случаях этого не происходит; так, в паре организовать — организовывать гл. организовать является глаголом сов. вида: Мы организовали кружок. Но этот же глагол может быть употреблен и в знач. несов. вида: Обычно мы организуем лекции в зале. Образование глагола организовывать с формально выраженным значением несов. вида не превратило глагол организовать в глагол сов. вида.
В ряде случаев от префиксальных глаголов, образованных от двувидовых глаголов, способом вторичной имперфективации может быть образован соотносительный глагол несов. вида с той же приставкой: переформировать — переформировывать, реорганизовать — реорганизовывать.
Примечание. У глаголов кл. II имперфективация формально ограничена: прибавление морфа ива возможно только в том случае, когда ударение падает на второй слог суф. ова/ирова: пересортировать — пересортировывать. В противном случае образование вторичного имперфектива невозможно.