|
|
|
|
| Работа № 1. Изучение строения соцветий
|
| 1. Изучить строение предложенных для исследования соцветий.
| В предложенных соцветиях отметить:
1) местоположение на стебле;
2) тип ветвления;
3) выражена или нет главная ось (ось 1-го порядка);
4) последовательность развития цветков;
5) степень сложности;
| При выполнении данной работы можно использовать схему по изучению особенностей вегетативных и генеративных органов покрытосеменных растений
(Приложение).
|
|
| 6) наличие или отсутствие цветоножек, их размер;
7) наличие или отсутствие прицветников (обверток).
|
|
| 2. Сделать выводы по каждому из предложенных объектов, назвать соцветия. Записать в рабочем журнале.
|
|
|
| 3. Зарисовать в виде схемы каждое из соцветий.
Обозначить:
|
Рис. 1.
1)
2) и т.д.
В обозначения внести название каждого из соцветий.
|
|
| Работа № 2. Изучение строения плодов
|
| 1. Изучить строение предложенных для исследования плодов.
| В предложенных плодах отметить:
1. Тип гинецея, принимающего участив в формировании плода (т.е. плод монокарпный, апокарпный, ценокарпный, псевдомонокарпный; простой или сложный - сборный).
2. Истинный или ложный.
3. Характер околоплодника (сухой, сочный).
4. Раскрывающийся или нераскрывающийся, способ раскрывания.
5. Односемянный или многосемянный.
6. Наличие приспособлений к распространению.
| При выполнении данной работы можно использовать схему по изучению особенностей строения вегетативных и генеративных органов покрытосеменных растений (приложение).
|
| 2. Сделать выводы по каждому из предложенных объектов, назвать плоды. Записать в рабочем журнале.
3. Зарисовать каждый из предложенных плодов.
|
|
|
| Обозначить:
| Рис. 2.
а)
б) т.д.
В обозначения внести название каждого из плодов.
|
|
| Оформленную работу дать на подпись преподавателю.
После подведения итогов взять задание на самоподготовку, убрать рабочее место.
|