рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Влиянием внешней среды

Влиянием внешней среды - раздел Биология, РАЗДЕЛ 1: АБИОТИЧЕСКИЕ, БИОТИЧЕСКИЕ И АНТРОПОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ   Проведите Сбор Генетического Материала Для Последующего Соста...

 

Проведите сбор генетического материала для последующего составления генеалогической таблицы семьи. Соберите сведения, касающиеся особенностей проявления у членов семьи какого-либо нормального (цвет глаз, волос, кожи, рост, близнецовость и т.д.) или патологического (сахарный диабет, близорукость, гипертоническую болезнь, язвенную болезнь двенадцатиперстной кишки, желудка и т.д.) признака. Сбор сведений проводите путем тщательного и полного изучения индивидуальных особенностей каждого из членов семьи. От этого зависит достоверность генетических сведений и правильность составления родословных. Соберите сведения в трех поколениях семьи, куда входят пробанд (человек, на которого составляется родословная), его братья и сестры, его дети, племянники и племянницы, поколение родителей, братья и сестры, двоюродные братья и сестры, поколение дедов и бабок по обеим родительским сторонам. Собранные сведения по каждому из членов семьи должны отразить: фамилию, имя, отчество, возраст, пол, особенности труда и быта, характеристику изучаемого признака. Собранный генетический материал используйте для составления генеалогической таблицы семьи, соблюдая принятые в медицинской генетике условные обозначения, приведенные на рис. 15.

 

Рис. 15. Условные обозначения для составления семейных генеалогических таблиц.

 

Поместите в центр составляемой таблицы изучаемой семьи пробанда, обозначив его в зависимости от пола двойным квадратом или кружком. Расположите в один ряд, в порядке рождения, слева направо всех (условные обозначения) его братьев и сестер и соедините их графическим коромыслом, проведенным над сибсами. Выше укажите родителей, соединив их друг с другом линией брака и, кроме того, графическим коромыслом. Для отражения родственных связей пробанда обозначьте в составляемой таблице и всех остальных его родственников (дети пробанда, племянники и племянницы, дядья, тети и т. д.), расположив представителей одного и того же поколения на одних и тех же горизонтальных линиях.

Далее соедините между собой горизонтальными и вертикальными линиями всех лиц одного и того же поколения, обозначив их арабскими цифрами, и всех лиц разных поколений, обозначив их римскими цифрами. Для облегчения ориентировки в семейной таблице в отношении изучаемых признаков следует пользоваться цветными карандашами.

После составления подробной характеристики на каждого члена семьи с указанием на поколение и место его в таблице произведите тщательный генетический анализ особенностей наследования изучаемого признака. Прежде всего обратите внимание на многократную повторяемость изучаемого признака у отдельных членов семьи на протяжении ряда поколений. Анализируя особенности проявления признака у тех или иных членов семьи, попытайтесь оценить характер его наследования (доминантный или рецессивный тип, простая моногибридная или полимерная наследственность, аутосомная или сцепленная наследственность и т. д.). Помните, что при доминантной форме наследования соответствующий признак передается из поколения в поколение от родителей к детям в определенных числовых отношениях. При рецессивной форме наследования фенотипическое проявление признака наблюдается лишь в том случае, когда соответствующий рецессивный ген находится в гомозиготном состоянии. Поэтому при рецессивной форме наследования в родословной таблице может отсутствовать характерная повторяемость признака в поколениях. Необходимо также учитывать, что в характере появления тех или иных признаков в поколениях существенную роль может играть не только генотипическое предрасположение, но и влияние факторов окружающей среды (условия труда, быта и т. д.).

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

РАЗДЕЛ 1: АБИОТИЧЕСКИЕ, БИОТИЧЕСКИЕ И АНТРОПОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Лабораторное занятие Тема Влияние абиотических факторов внешней среды на организм человека... Теоретическое введение... Абиотические факторы среды это совокупность факторов неорганической природы влияющих на организм...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Влиянием внешней среды

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема. Влияние абиотических факторов внешней среды на организм человека
Цель.Определить адаптивные возможности к низким температурам у студентов из разных климатических зон или разного социального происхождения. Выявить, какие абиотические факторы сред

Естественный прирост населения в Ставропольском крае
(на 1000 человек)   Районы 1990 1991 1992 1993 1994 1995 и города Всего по краю 3,1 2,1 1,1 -2,3 -2,3 -2,8 Ессентуки 0,3 -0,9 -1,6 -4,6 -3,3 -4,9

Общая смертность среди населения в Ставропольском крае
(на 1000 человек)   Районы 1990 1991 1992 1993 1994 1995 и города Всего по краю 11,5 11,6 11,9 13,3 13,6 13,5 Ессентуки 10,3 10,3 11,4 12,7 12,8 13

Смертности, мертворождаемости в городах и районах Ставропольского края за 1991-1995 гг.
             

Биотические факторы среды – это факторы органической природы, совокупность влияний, оказываемых на организм жизнедеятельностью других организмов.
Человек так же, как и другие живые организмы, может вступать в различного рода взаимоотношения с животными, растениями и себе подобными: симбиоз, нейтрализм, конкуренция, аменсализм, комменсализм,

Фитонцидные растения
    Рис. 1. Агава американская- Agave americana

Влияние выхлопных газов автомобилей на здоровье человека
(по Х. Ф. Френчу, 1992) Вредные вещества Последствия воздействия на организм человека Окись углерода Препятствует адсорбиро

Свинец: источники, эффекты, защитные средства
  ИСТОЧНИКИ - выбросы авиационных двигателей - инсектициды - масляные краски на свинцовой основе

Тест на обеспеченность калием
  Вопрос Да Нет Страдаете ли вы мышечной слабостью?     По

Тест на обеспеченность железом
  Вопрос Да Нет Часто ли вы чувствуете усталость и подавленность?    

Тест на обеспеченность кальцием
  Вопрос Да Нет Страдаете ли вы остеопорозом?     Бывает л

Тест на обеспеченность витамином А и бета-каротином
  Вопрос Да Нет Страдаете ли вы «куриной слепотой»?     Ча

Тест на обеспеченность витаминами группы В
  Вопрос Да Нет Часто ли вы чувствуете себя неспособным к деятельности и лишенным энергии?  

Тест на обеспеченность витамином С
  Вопрос Да Нет Страдаете ли вы частыми простудами или повышенной восприимчивостью к инфекциям?  

Тест на обеспеченность витамином D
  Вопрос Да Нет Страдаете ли вы остеопорозом?     Избегает

Тест на обеспеченность витамином Е
  Вопрос Да Нет Cтрадаете ли вы нарушениями кровоснабжения?    

Б. Метод индексов.
Применяется для ориентировочной оценки антропометрических данных. Они могут использоваться в том случае, если нет подходящих антропометрических стандартов и номограмм. Недостаточная достоверность о

Коэффициенты подъема и спуска для детей и взрослых
Возраст, коэффициент подъема и спуска лет мальчики девочки 8-12 1,2 1,2 13-14 1,3 1,3 15-16 1,4 1,3 17 и более 1,5 1,5   &

Поправочные коэффициенты в зависимости от возраста и пола для расчета величины МПК
Возраст, годы Коэффициент А   Коэффициент П   Мальчики Девочки Мальчики

Величина возрастного коэффициента
Возраст, лет К 6 – 8 0,931 0,900 0,883

Соотношение психических расстройств к их общему числу среди жителей города и села
Город Село 1995 55,5% 44,5% 1994 57,5% 42,5% 1990 57,7% 42,3%   Резкое увеличение численности народонаселения после второй мировой войны дало повод

Оценка стрессовых ситуаций Холмса–Райха
Подсчитайте сумму баллов, учитывая те события, которые произошли за прошедший год. Событие     Оценка Смерть мужа, жены Развод

Насколько Вы уверены в себе
1. Я полагаюсь на свои собственные суждения. 2. Я уверен в своей правоте. 3. Я знаю, что чувствую. 4. Я откровенен с собой в том, чего я хочу, и в своих чувствах. 5. Я выража

Абсолютный возраст основных событий
Основные события Число лет Образование Вселенной 20 000 000 000 Происхождение Земли 4 700 000 0

Вопросы с приложенными оценочными тестами
  1. Когда вы предпочитаете вставать, если имеете совершенно свободный от планов день и можете руководствоваться только личными чувствами? (Перечеркните крестиком только одну

Тема. Методы реадаптации и коррекции
Цель.Ознакомиться и по возможности овладеть традиционными методами реадаптации и основами аутотренинга. Оборудование. Магнитофон или видеомагнитофон, касс

Темы рефератов
1. Влияние климатических факторов окружающей среды на функциональное состояние ведущих адаптационных систем организма. 2. Адаптационные перестройки организма в условиях высокогорья.

Темы курсовых работ
1. Влияние факторов окружающей среды на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы. 2. Оценка физической работоспособности по тесту МПК у студентов разных регионов. 3. Д

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги