| № | № | Наимено- | Учебно- | Самостоятельная работа | ||||
| не-дели | те-мы | вание темы | Рассматриваемые вопросы | № ЛПЗ | методическое обеспечение | Содержание | Кол во, час | Форма контроля |
| Генетика и ее место в системе естественных наук | Генетика наука о наследственности и изменчивости. Предмет и методы генетики. Современное состояние и проблемы генетики (решение продовольственной проблемы, охраны здоровья человека и животных, сохранение целостности биосферы, этические проблемы генетики). | Лит-ра: 1.с.3...8; 2.с. 3...8; 3.с.3...10; 4.с.5...15; 5.с.3...14 6.с.3...17 7.с.16...38;с.75...127 8.с.7...28 | Основные этапы развития генетики. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии генетики. Типы вариционных кривых. Средние величины | Входной контроль, УО, экзамен | ||||
| Цитологические основы наследственности | Клетка как генетическая система. Клеточный цикл. Генетическая сущность митоза и мейоза. Хромосомы, их строение и функции. Кариотипы. Оплодотворение. | Лит-ра: 1.с.9..25; 2.с. 9...26; 3.с.21.. 41; 4.с.20...27; 5.с.15...32; 6.с..18...48; 7.с. 40...68; 8.с.15 ...21; | Строение и функции клеток прокариот и эукариот. Фазы митоза и мейоза. Количественные показатели изменчивости, методы их вычисления | УО, Решение задач, олимпиада, экзамен | ||||
| Наследова-ние признаков при половом размножении | Менделизм, как основа генетики. Моно-, ди-, полигибридное скрещивание. Правила Г.Менделя. Взаимодействие аллельных генов. | Лит-ра: 1.с.25. ..51; 2.с.25...44 3.с.32...49; 4.с. 39...43; 5.с.33.. 44; 6.с.48...72; 7.с.216...269; 8.с.30...53 | Вычисление ошибок репрезентативности. Вычисление критериев достоверности разности между выборочными совокупностями | Индивиду-альное задание, рубежный конт-роль, олимпиада, экзамен | ||||
| Взаимодейст-вии неаллельных генов | Понятие о неаллельных генах. Взаимодействие неаллельных генов (комплектарное, эпистаз, гены модификаторы, полимерия). | Лит-ра:1.с.40.. .51; 2.с.25...44 3.с.32...49; 4.с.28...38; 5.с. 45...59; 6.с.78.. .87; 7.с.137... 215; 8.с.54... 71; | Выучить различия между взаимодействием аллельных и неаллельных генов. Освоить методы вычисления коэффициентов корреляции в малых и больших выборках. | Индивид. задание, рубежный контроль, олимпиада, экзамен | ||||
| Хромосомная теория наследственности | Сцепленное наследование признаков. Полное и неполное сцепление. Значение сцепления и кроссинговера в эволюции. Хромосомная теория Т.Моргана. Карты хромосом. | Лит-ра:1.с.51.. .63; 2.с.55...70; 3.с.50...59; 4.с. 28...38; 5.с.60.. .72; 6.с.88.. .103; 7.с.137... 215 8.с.54...71; | Усваивать различия между разными коэффициентами корреляции. | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада, экзамен | ||||
| Генетика пола | Теории определения пола (хромосомная, балансовая, генетическая). Бисексуальность организма. Проблема регуляции и раннего определения пола. Наследование признаков сцепленных и обусловленных полом. Дисперсионный анализ. | Лит-ра:1.с.63.. .74; 2.с.70...82 3.с.60...76; 4.с.49...54; 5.с.73...92; 6.с.104...132; 10.346с. ; 7.с.270...358;8.с.76...103; 12. С.270...358; 13.с.76...100 | Освоить решение задач дисперсионным анализом по малым выборкам. | Индивид. задание, олимпиада экзамен | ||||
| Изменчивость, методы ее изучения | Классификация и особенности типов изменчивости. Влияние ядерной и цитоплпзматической наследственности на изменчивость признака. Мутагенез. Классификация мутаций. Роль репарирующих систем. Индуцированный мутагенез. Генетические последствия загрязнения окружающей среды. Дисперсионный анализ. | Лит-ра: 1.с.122. ..156; 2.с.135... 175; 3.с.143... 241; 4.с.49-54 5.с.147...175; 6.с.225...290; 7.с.270...358; 8. с.76...103; 12.- 410с. | Освоить решение задач дисперсионным анализом по большим выборкам. Мутации. Индуцированный мутагенез. | Индивид. задание, олимпиада экзамен | ||||
| Молекулярные основы наследственности. | Нуклеиновые кислоты материальные носители генетической информации. Строение и видовая специфичность ДНК. Репликация ДНК. Строение и типы РНК. Наследуемость и повторяемость признаков. | Лит-ра:1.с.74... 91; 2.с.82...105 3.с.77...102; 4.с.266...267 5.с.93...100; 6.с. 133...154; 7.с.354...408 8.с.104...133; | Строение и функции ДНК, РНК. | Индивид. задание, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
| Синтез белка в клетке. | Этапы реализации генетической информации (транскрипция, трансляция). Регуляция синтеза белка в клетке (теория Жакоба и Моно). Строение хромосом, кариотипы, деление клеток. | Лит-ра: 1.с.74... 91; 2.с.82...105 3.с.86...101; 4.с.80...97; 5.с. 101...120; 6.с.155...168 | Проектирование аминокислотной последовательности в молекуле белка | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
| Основы биотехнологии | Понятие о биотехнологии. Краткая история развития биотехнологии. Основные направления, достижения и перспективы развития. Использование достижений биотехнологии в ветеринарии. Моногибридное скрещивание. | Лит-ра: 1.с.103...122; 3.с. 102...109; 4.с.125...129; 5.с.378...405; 6.с.194...224; 9.-469 с. | Основные направления развития биотехнологии в ветеринарии. | Решение задач, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
| Генетика микроорганизмов. | Микроорганизмы как объекты генетических исследований. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Особенности передачи генетической информации у прокариот. Дигибридное скрещивание | Лит-ра: 1.с.91... 103; 2.с.105... 120; 4.с.129...130 6.с.169...193 | Строение и размножение микроорганизмов. Решение задач на дигибридное скрещивание | УО, экзамен | ||||
| Генетичес-кая инженерия | Получение и клонирование генов. Рекомбинантные ДНК. Введение в клетку рекомбинантных ДНК и синтез чужеродного белка. Использование генной инженерии в ветеринарии. Взаимодействие неаллельных генов. | Лит-ра: 1.с.91. ..103; 2.с.105...120 3.с.100...100; 4.с.131-135 5.с.378...405 6.с.196...214 | Решение задач на взаимодействие неаллельных генов.. | УО, рубежный контроль, экзамен | ||||
| Генетика популяций. | Понятия о популяциях и чистых линиях. Работы В.Иогансена об эффективности отбора в популяциях и чистых линиях. Генетическая структура популяции. Закон Харди-Вайнберга. Факторы, влияющие на генетическую структуру популяции. Сцепленное наследование признаков. | Лит-ра: 1.с.196. ..209; 2.с.219... 228; 3.с.241... 265; 4.с.175-187 5.с.231...266; 6.с.320...340 12. 410 с. | Выучить законы: Гальтона, Харди-Вайнберга. Объяснить суть работы Геогансена с чистыми линиями и популяциями. Подготовка к сдаче второго модуля. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
| Генетика онтогенеза и поведения животных. | Сложная структура и биологическая сущность гена. Биогенетический закон онтогенеза. Роль генетической информации активности ферментов, уровня обмена веществ, внешней среды в реализации генетического потенциала животных. Формы поведения. Влияние факторов внешней среды, материнского организма на поведение и адаптацию животных. Генетические основы высшей нервной деятельности и поведения. Наследование сцепленных и обусловленных полом признаков. | Лит-ра: 1.с.178. ...196; 2.с.194...219; 3.с.110...143 4.с.165...170; 5. С.124...146; 6.с.293...319; 13. 29 с. | Выучить биометрический закон Мюллера, Геккеля. Определение расстояния между генами. Практическое значение составления карт хромосом. | УО, экзамен | ||||
| Основы физиологической и биохимической генетики. | Иммуногенетика - наука о генетическом полиморфизме антигенного состава клеток животного. Группы крови, методы их определения и использования в животноводстве. Биохимический полиморфизм белков и ферментов, использование его в животноводстве. Молекулярные основы наследственности. | Лит-ра: 1.с.209. ..228; 2.с.228...269 3.с.308...334; 4.с.197...207; 5.с.328...377 6.с.341...356 | Использование групп крови и биохимическго полиморфизма белков в селекции. | УО, экзамен | ||||
| Генетика иммунитета и аномалий. | Иммунитет. Клеточная и гуморальная система иммунитета. Генетика иммуноглобулинов. Генетический контроль иммунного ответа. Генетические аномалии животных. Генетический анализ в этиологии и наследовании аномалий. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.И.Вавилова. Группы крови и биохимический полиморфизм белков. | Лит-ра: 1.с.228. ..273; 3.с.278...307 4.с.214...226; 5.с. 267...327 6.с.361...419 11. 259 с. | Наследование аномалий. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | ||||
| Генетическая устойчивость, предрасположенность и особенности наследования болезней. Методы профилактики и мероприятия по повышению устойчивости животных к аномалиям и болезням. Определение частот, аллелей и генетического сходства популяций. | Лит-ра: 1.с.289. ..364; 3.с.292...307; 4.с.246...255 5.с.307...327 6.с.423...496 | Наследование устойчивости к болезням. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен | |||||
| Генетика и эволюцион-ное учение. | Возникновение и становление жизни на земле. Теория эволюции Ч.Дарвина и ее научное обоснование. Движущие факторы эволюции. Генетические аномалии и болезни с наследственной предрасположенностью. | Лит-ра: 3.с.427...437; 5.с.422...436. | История развития учения об эволюции. | УО, рубежный контроль, олимпиада экзамен |