№ | Темы занятии | Задания СРС | Цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Оценоч-ные Баллы |
Цитологические основы наследствен-ности | Изучить вопросы: 1.Строение клетки 2. Митоз и мейоз, их генетическое значение 3. Кариотип и его видовые особенности | Изучить строение клетки, уяснить генетическое значение митоза и мейоза | Стамбеков С.Ж.., и др. Генетика. Н., 2006 Петухов.В.Ли др. Ветеринарная генетика.М., 1991. | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 1-2 неделя | min 1 max 5 | |
Генетика микроорганиз-мов | Изучить вопросы: 1. | Изучить и знать практическое значение наследствен-ности и изменчивости | Стамбеков С.Ж.. Генетика. Н., 2006 | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 3-4 неделя | min 1 max 5 | |
Генетика количествен- ных признаков | Изучить следующие вопросы: 1. Наследования количественных признаков 2. Наследуемость 3. Коэффициент повторяемости 4. Применение в селекции коэффициентов наследуемости, повторяемости и генетических коэффициентов корреляций | Целью темы является изучение количественных признаков, для которых типично непрерывное изменение величины признака у особей какой-либо группы | Стамбеков С.Ж. и др. Генетика. Н., 2006 Меркурьева Е.К. и др. Генетика. М., 1991 | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 5-6 неделя | min 1 max 5 | |
Генетические основы индиви- дуального развития. | Изучить следующие вопросы: 1.Биогенетический закон онтогенеза 2. Роль генетической информации на начальных стадиях онтогенеза 3. Регуляция синтеза белков у эукариот в процессе онтогенеза 4. Генотип и фенотип 5. Пенетрантность и экспрессивность генов | Целью данной темы является раскрытие закономерностей конкретной реализации гена | Стамбеков С.Ж. и др. Генетика. Н., 2006 Петухов.В.Ли др. Ветеринар-ная генетика.М., 1991. | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 7-8 неделя | min 1 max 5 | |
Генетика иммунитета | Изучить следующие вопросы: 1. История развития иммунологии 2. Защитная функция 3. Генетическая обусловленность иммунной системы 4. Использование генетической обусловленности естественной резистентности в практике животноводства | Усвоить генетические основы иммунитета | Стамбеков С.Ж. и др. Генетика. Н., 2006 Меркурьева Е.К. и др. Генетика. М., 1991 | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 9-10 неделя | min 1 max 5 | |
Повышение наследственной устойчивости животных к болезням | Изучить следующие вопросы: 1.Оценка генофонда пород 2. Наследуемость и повторяемость устойчивости к заболеваниям | Изучить устойчивость к заболеваниям различных видов животных | Стамбеков С.Ж. и др. Генетика. Н., 2006 | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 11-12 неделя | ||
Цитоплазмати-ческая наследственность | Изучить следующие вопросы: 1. Пластичная наследственность 2. Цитоплазматическая мужская стерильность 3. Природа цитоплазматической изменчивочти | Целью данной темы является изучение наследственности связанное с нехросомными компонентими клетки | Гуляев Г.В. Генетика. М., «Колос», 1984 | Устный опрос, написание конспекта и его защита | 13-14 неделя | min 1 max 5 |
8. Список основной литературы:
1.Меркурьева Е.К., Абрамова З.Б., Бакай А.В., Кочий И.И. «Генетика».-М., Агропромиздат, 1991.
2. Стамбеков С.Ж., Короткевич О.С., Петухов В.Л., «Генетика». Н., 2006.
3. Ларцева С.Ж., Муксинов М.К. "Практикум по генетике". М., Агропромиздат, 1985г.
4. Петухов В.Л., Эрнст Л.К., и др. «Генетические основы селекции животных».М., 1994.
9.Дополнительная литература:
5.Мухамедгалиев Ф.М. «Актуальные проблемы частной генетики сельскохозяйственных животных». – Алма-Ата, Наука, 1987.
6.Мухамедгалиев Ф.М. «Адаптациогенез и микроэволюция сельскохозяйственных животных». – Алма-Ата, Наука, 1987.
7. Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основами селекции. – М., В.Ш., 1989.
8.Сергеев П.И., Амарбаев А.П. «Трансплантация эмбрионов крупного рогатого скота». – Алматы, Кайнар, 1987.
10. Политика курса предусматривает правила академического поведения студентов, а именно:
1. Студент не должен опаздывать на лекционные и лабораторно-практические занятия;
2. Не должен без уважительных причин пропускать занятия;
3. Пропущенные занятия должен отработать в указанное преподавателем время;
4. Не нарушать дисциплину во время занятия;
5. Все темы практических занятии сдавать своевременно;
6. Студент должен быть вежливым в обращении с однокурсниками и преподавателями
7. При несоблюдении этих правил могут быть снижены баллы;