рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Методические указания для студентов По дисциплине «Биология»

Методические указания для студентов По дисциплине «Биология» - раздел Биология, Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение ...

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации»

Кафедра биологии

Утверждаю

зав. кафедрой биологии,

д.м.н., профессор____________

/ Викторова Т.В./

«____»_______________2011 г.

 

Учебный модуль «Паразитология»

(методические указания для студентов)

 

По дисциплине «Биология»

Для направления подготовкиЛечебное дело

Код060101

КурсICеместрII

Отделение очно-заочное

Практические занятия 42 час

 

 

Уфа 2011

 

 

УДК 576. 8 (07)

ББК 52.67 я 7

О - 28

Рецензенты:

зав. каф. микробиологии, вирусологии и иммунологии БГМУ,доктор медицинских наук, профессор -З.Г. Габидуллин;

зав. кафедры нормальной физиологии БГМУ, доктор медицинских наук, профессор -А.Ф. Каюмова.

 

Учебный модуль «Паразитология» (методические указания для студентов) / Составители: Викторова Т.В., Лукманова Г.И., Мусыргалина Ф.Ф., Измайлова С.М., Белалова Г.В., Бадретдинов М.А., Исхакова Г.М., Куватова Д.Н., Данилко К.В., Волкова А.Т. – Уфа: Изд-во ГБОУ ВПО «БГМУ Минздравсоцразвития России», 2011 - 52 с.

 

Методические указания подготовлены в соответствии с типовой программой по дисциплине «Биология» (М., 2001 г.), на основании рабочей программы (2011 г.), действующего учебного плана (2011 г.) и в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Биология» (2010 г.)

Издание содержит подробный методический разбор практических занятий учебного модуля «Паразитология». Методические указания предназначены для аудиторной работы студентов, обучающихся по специальности 060101 Лечебное дело (очно-заочное отделение).

 

УДК 576. 8 (07)

ББК 52.67 я 7

О - 28

Рекомендовано в печать по решению Координационного научно-методического совета и утверждено на заседании Редакционно-издательского совета ГБОУ ВПО «БГМУ Минздравсоцразвития России»

 

 

Утверждено на заседании кафедры биологии

Протокол № ___ от «____» __________ 2011 г

ГБОУ ВПО «БГМУ

Минздравсоцразвития России», 2011


Учебный модуль «Паразитология»

Практическое занятие № 22

 

1. Тема:

Экологические и медико-биологические основы паразитизма. Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigophora (Класс Sarcodina). Тип Ciliophora. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей.

 

2. Учебные цели:

Знать:

· основы экологии как науки о взаимоотношениях между организмами в определенных условиях окружающей среды;

· основные формы взаимоотношений между организмами;

· общую характеристику животных подкласса Простейшие;

· систематическое положение, эпидемиологию, морфофизиологическую характеристику и медицинское значение представителей классов Саркодовые и Инфузории;

· меры общественной и личной профилактики амебиаза и балантидиаза.

Уметь:

· расшифровывать ключевые термины паразитологии: источник инвазии, инвазионная стадия, способ инвазии, путь инвазии, факторы инвазии.

Владеть:

· методикой определения разных стадий жизненного цикла простейших (дизентерийная, ротовая, кишечная амебы, кишечный балантидий).

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1) Типы взаимоотношений между организмами как предмет синэкологии.

2) Паразитизм и его экологические основы. Классификация паразитов. Классификация хозяев паразитов.

3) Характеристика системы «паразит-хозяин». Морфофизиологическая и биологическая адаптация паразитов. Ответные реакции организма хозяина.

4)Характеристика «паразитарной системы».

5) Ключевые термины медицинской паразитологии: источник инвазии, инвазионная стадия, способ инвазии, путь инвазии, факторы инвазии

6)Трансмиссивные и природно-очаговые заболевания.

7) Классификация и общая характеристика животных подцарства Простейшие (Protozoa), классов Саркодовые (Sarcodina) и ресничные (Ciliata).

8) Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие амеб (Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Entamoeba gingivalis).

9) Клиническая характеристика, лабораторная диагностика и профилактика амебиаза.

10)Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие Balantidium coli.

11)Клиническая характеристика, лабораторная диагностика и профилактика балантидиаза.

 

 

4. Вид занятия:практическое.

5. Продолжительность занятия:2 часа (90 минут)

6. Оснащение:

 

6. 1. Дидактический материал: видеофильм «Паразиты человека», мультимедийные атласы, таблицы, схемы, рисунки, учебные пособия, наборы контролирующих тестов по теме.

 

6. 2. Технические средства обучения: компьютер, ноутбук, мультимедийный проектор.

 

7. Содержание занятия:

7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:

Выполнение тестовых заданий.

 

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

 

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Изучить по таблицам и зарисовать: 1. Морфологические формы дизентерийной амебы малая вегетативная (forma minuta) крупная …

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

 

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Зарисовать микропрепараты:

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

Изучить по таблицам цикл развития малярийного плазмодия   ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов. 1. Печеночный сосальщик в желчных протоках печени

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов. 1. Фрагменты стробилы бычьего цепня.

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

  ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов 1. Половозрелые особи самки и самца аскариды.

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ микропрепарата

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

Гельминтоовоскопия. Макрогельминтологическое исследование зрелых члеников цестод.  

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1. Анализ и зарисовка макропрепарата – речной рак. Сравнительный анализ макропрепарата – омар. Практическое занятие № 34

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ микропрепаратов

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

темы занятия.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов: 1. Особенности морфологии черного и рыжего тараканов

Учебные цели

· особенности морфологии и эпидемиологическое значение насекомых отряда Двукрылые. · медицинское значение насекомых отряда Двукрылые. · особенности профилактики заболеваний, передаваемых насекомыми отряда Двукрылые

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

темы занятия.

 

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

 

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ микропрепаратов Морфологические различия между комарами рода Culex и Anopheles

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

Изучить по таблицам: 1) филогенез опорно-двигательной системы хордовых. 2) филогенез кровеносной системы Хордовых

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

Изучить по таблицам: 3) филогенез пищеварительной и дыхательной систем хордовых 4) филогенез мочевыделительной системы

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

Изучить по таблицам: 1) филогенез систем интеграции хордовых 2) закон зародышевого сходства

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения

Изучить по таблицам: 1. Теория Опарина о происхождении жизни на Земле. 2. Факторы и движущие силы эволюции.

– Конец работы –

Используемые теги: методические, указания, студентов, дисциплине, Биология0.085

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические указания для студентов По дисциплине «Биология»

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Методические указания По курсовому и дипломному проектированию по дисциплине Ремонт автомобилей Методические указания предназначены для оказания практической помощи учащимся при выполнении курсового проекта по дисциплине Ремонт автомобилей . 1 Общая часть
Методические указания... По курсовому и дипломному проектированию... раздел Технологическая часть...

Для подготовки к практическим занятиям по дисциплине Безопасность жизнедеятельности методическое пособие для студентов Методические указания
высшего профессионального образования... Волгоградский государственный медицинский университет... Министерства здравоохранения и социального развития РФ...

Учебный модуль Паразитология методические указания для студентов По дисциплине Биология
высшего профессионального образования... Башкирский государственный медицинский университет... Министерства здравоохранения и социального развития...

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по дисциплине Финансы организаций Тема и варианты практического задания разработаны в соответствии с учебным материалом дисциплины. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по дисциплине Финансы организаций... ВВЕДЕНИЕ Тема и варианты практического задания разработаны в соответствии с учебным материалом дисциплины Учебные цели и задачи...

Задания и методические указания для выполнения курсового проектапо дисциплине Триботехника в автотранспортном комплексе Общие указания и индивидуальное
Задания и методические указания для выполнения курсового проектапо дисциплине Триботехника в автотранспортном...

Методические указания по выполнению контрольной работы Страхование: Методические указания по выполнению контрольной работы / Новосиб
ФГОУ ВПО Новосибирский государственный аграрный университет... Экономический институт Страхование...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ...

Методические указания к семинарским занятиям Методические указания по самостоятельной работе Банк тестовых заданий в системе UniTest
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ИСКУССТВА... Учебная программадисциплины gt Курс лекций Методические... Лекция Основные понятия истории искусства ч...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовой работы по дисциплине гидрогазодинамика для студентов специальности 140104 Промышленная теплоэнергетика очной формы обучения
Воронежский государственный технический университет... Кафедра промышленной теплоэнергетики...

По дисциплине Композиционное моделирование - 1 семестр Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета Указания составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой по дисциплине. ©Титова Е.А.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Сибирская государственная автомобильно дорожная академия СибАДИ...

0.033
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам