4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Кол-во часов по формам обучения | |||
| Очная | Заочная (полная) | Заочная (сокр.) | ||
| Номера семестров | ||||
| Аудиторные занятия (всего): В том числе: | ||||
| Лекции (Л) | ||||
| Практические занятия (ПЗ) | ||||
| Семинарские занятия (СЗ) | ||||
| Самостоятельная работа (СРС) (всего): В том числе: | ||||
| Реферат | ||||
| Эссе | ||||
| Конспект | ||||
| Другие виды самостоятельной работы | ||||
| Общая трудоёмкость: часы/ зачётные единицы | 108/ 3 | |||
| Входной контроль (вид, № семестра) | Опрос, 2 | |||
| Текущий контроль (вид, № семестра) | Контрольн. раб., 2 | |||
| Форма промежуточной аттестации (экзамен, зачёт) - № семестров | Экзамен - 2 |
4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
| № | Раздел/ тема | Неделя семестра | Всего час. | Виды учебной работы студентов и трудоёмкость (в часах) | |||||
| Аудиторная работа | СРС | ||||||||
| Л | СЗ | ПЗ | ЛР | Обяз. | Доп. | ||||
| 1. 1. Введение. Основные понятия | |||||||||
| 1. 2. Опорно-двигательный аппарат | 2-3 | ||||||||
| 1. 3. Дыхательная система | 3-4 | ||||||||
| 1. 4. Кровеносная система | 5-6 | ||||||||
| 1. 5. Пищеварительная система | 6-7 | ||||||||
| 1. 6. Выделительная система | 6-7 | ||||||||
| 1. 7. Эндокринная система | |||||||||
| 1. 8. Нервная система | |||||||||
| 2. 9. Возрастная изменчивость и акселерация | |||||||||
| 2. 10. Расовая изменчивость человека | |||||||||
| 2. 11. Географическая изменчивость. Адаптивные типы | |||||||||
| 2. 12. Учение о конституции человека | 13-15 |