Рецептори, органи чуття та їхнє значення для нормального функціонування організму людини.
Поняття про сенсорні системи (аналізатори), їхня структура.
Роль І.П.Павлова у розвитку вчення про аналізатори.
Зоровий аналізатор. Будова і функції органів зору. Сприйняття світла, кольору, відстані. Акомодація ока. Гігієна зору, запобігання його порушенням.
Аналізатор слуху. Будова та функції органу слуху (зовнішнє, середнє та внутрішнє вухо). Сприйняття звуків. Гігієна слуху та запобігання його порушенням.
Орган рівноваги. Механізм відчуття положення тіла в просторі. Органи дотику, нюху та смаку: будова, сприйняття ними відповідних подразнень, їхня передача і аналіз.
Відчуття температури і болю. Найбільш поширені та небезпечні захворювання органів чуття, їхня профілактика. Шкідлива дія токсичних речовин, наркотиків, алкоголю та тютюнопаління на органи чуття.
Критеріями оцінки міні-лекції є змістовність її структурних частин, зрозумілість і лаконічність.
Тема 8. Вища нервова діяльність – 4 год.