Цель:
1. Изучить статистические закономерности изменчивости.
2. Научиться строить вариационный ряд и вариационную кривую, определять широту нормы реакции признаков.
Оборудование: линейка, природный материал (семянки (соцветия) одуванчика; колосья злаков, шишки сосны)
Ход работы:
1. Из популяции по принципу случайности извлеките 50 особей. Данные особи должны характеризоваться количественной изменчивостью признака (число семенных чешуй в шишке, число семян в корзинке или коробочке и т.д.).
2. Определите варианты (произведите подсчёт).
3. Определите частоту встречаемости каждой варианты.
4. Отсортируйте полученные результаты по возрастанию.
5. Заполните таблицу:
| Вариационный ряд | |||||||||||||||||||
| Частота встречаемости признака |
6. Постройте вариационную кривую, откладывая по горизонтальной оси полученные варианты, а на вертикальной оси – частоту встречаемости.
7. Определите по вариационной кривой и математическими вычислениями среднее значение признака (выборочная средняя). Совпадают ли полученные значения друг с другом.
8. Определите широту нормы реакции (размах изменчивости).
9. Вычислите выборочную дисперсию, среднее квадратичное отклонение – как показатель изменчивости признака в популяции.