Что вы узнали нового о Гиппократе?

 

Считают, что лечение возникло из-за страха оказаться один на один с болезнью, со смертью. Ещё в древние времена люди понимали, что есть определенная взаимосвязь между здоровьем человека и окружающей природой. Люди замечали, что болезни бывают не только у них, но и у камней, почвы, воды, воздуха: они возникают у растений, рыб, животных … Люди заметили и то, что существует необъяснимая способность у почвы, воды, воздуха в течение какого-то времени избавляться от своих болезней. Более того миллионы лет больные животные выздоравливали и выздоравливают самостоятельно. Как это происходит?

Больное животное ложится в укромном месте, не ест, пьёт только воду, иногда принимает помощь другого животного, которое вылизывает его больные места.

И тогда люди стали искать рецепты здоровья у природы. Так, древние индусы предлагали употреблять в пищу лукутаре – растение, которое ежедневно употребляли в пищу слоны. Египетский фараон Рамзес II советовал для укрепления здоровья жевать табак; древний римлянин Флавий рекомендовал добавлять в пищу корень растения мандрагоры. Жители некоторых районов Китая советовали пить воду из колодцев, в которых во время полнолуния лежали опавшие листья хризантем. В других районах Китая издревле рекомендуют оздоровительную дыхательную гимнастику – цигун, тайцзи или акупунктуру. Древние тайцы верили, что для здоровья полезно глотать тонкие золотые пластины, но делать это надо только тёмной ночью. Были и такие, которые жевали слабительное, особенно во время сытных обедов. До сих пор в тибетской медицине господствует правило: хотите жить долго и быть здоровыми – используйте целебные свойства воды и растений. Наверное, именно тогда возникло известное изречение: «Три орудия есть у врача: слово, растение и нож». Так возникло, развивалось и год от года совершенствовалось лекарствоведение – наука, изучающая изменения, которые происходят в организме под влиянием лекарственных веществ.

Как и всякая наука, фармакология прошла большой и сложный исторический путь с открытиями, ошибками, парадоксами и курьёзными событиями.

Так сохранилось свидетельство о том, как в одном городе Древней Греции проходили выборы лекаря, в которых участвовал и Гиппократ. В те далёкие времена каждый греческий город избирал двух претендентов на эту почетную должность. По условиям конкурса лекарь не только должен был уметь лечить, но и готовить для больного лекарство. Каждый из претендентов должен был приготовить яд и дать его своему противнику. Тот мог понюхать, пощупать, попробовать яд, затем выпить его и сделать противоядие. Вопрос о том, кто первый дает яд, решался лотерей. Конкурс проходил на стадионе, где за ним наблюдали тысячи зрителей.

В этот раз противник Гиппократа оказался первым: он сделал яд и подал его Гиппократу. Гиппократ изучил состав яда, выпил его и подготовил противоядие.

Свой яд Гиппократ подал противнику в кувшине. Тот его долго нюхал, пробовал, трогал руками, взбалтывал, прикладывая к уху. Зрители стали свистеть, топать ногами, поторапливать.… Тогда лекарь взял, волнуясь, кувшин в руки, выпил и упал замертво.

Зрители стали свистеть и шуметь ещё больше. По правилам яд не должен был быть быстродействующим, так как противнику необходимо время для изготовления противоядия.

Стадион бушевал от гнева, Гиппократа обвиняли в преднамеренном отравлении соперника. Но Гиппократ лишь усмехался. Он взял кувшин, из которого пил его противник, отпил из него сам и подал «яд» своим ученикам. Они тоже выпили и удивленно посмотрели друг на друга, ибо в кувшине, как оказалось, была … простая вода. Так стало понятно, какое влияние на человека оказывает внушение, и наряду с лекарствами и лекарственными препаратами благотворное влияние внушения стало использоваться в медицинской практике.

 

Задание 36.Прочитайте отрывки текста, которые дают ответы на вопросы, поставленные в задании.

 

Задание 37.Ответьте на вопросы.

1. Какую взаимосвязь между здоровьем человека и окружающей природой заметили люди в древности?

2. Как исцелялись больные животные?

3. Какие рецепты природы использовались людьми в разных странах?

4. Что такое лекарствоведение и как возникло это учение?

5. Как проходили выборы городского лекаря в Древней Греции?

6. Что такое внушение? Используется ли оно в медицине?

 

Задание 38.Обратите внимание на значение выражений:

использовать благотворное влияние чего-либо = использовать что-то с пользой (для здоровья).

 

Например:Врачи используют благотворное влияние растений на организм человека. Люди используют растения с пользой для здоровья.

Найдите пример использования этого выражения в тексте.


УРОК 2

ВЫРАЖЕНИЕ СВОЙСТВА,