СТРОЕНИЯ ПРЕДМЕТА

 

Характеристика состава, строения предмета в русском языке передается следующими конструкциями:

что образует образуется - что? - из чего?
что соединяет связывает что с чем?
что делит, разделяет делится, разделяется на что?
что состоит слагается складывается из чего?
что — что — входит в состав — сочленяется — чего? с чем?
что имеет в своём составе включает в себя содержит в себе что?
что является опорой — чего? для чего?
в чём различают различается что?
что представлено образовано разделено чем?

Например:

Скелет туловища образуют позвоночный столб и скелет грудной клетки.

Плечевая кость образуется из тела, или диафиза, и двух концов – эпифизов.

Позвоночник состоит из 33-34 позвонков.

Скелет нижних конечностей слагается из тазового пояса и скелета свободных нижних конечностей.

Таз складывается из двух тазовых костей, крестца, копчика и их соединений.

1. Следует отметить, что в конструкциях, указывающих на состав предмета, возможно употребление близких по смыслу глаголов:

включает в себя

содержит в себе

что имеет в своём составе что?

имеет своей составной частью

(своими составными частями)

разделяет, делит

Например:

Локтевой сустав включает в себя плечевую, локтевую и лучевую кости.

Верхний конец лучевой кости содержит в своём составе головку с ямкой и шейку.

Перегородка разделяет полость носа пополам.

Эти глаголы употребляются в том же значении, что и глагол “состоять” и обозначают деление предмета на составляющие его части.

делят, делится

что на что?

разделяют, разделяется

 

различают

в чём что?

различается

Например:

Позвоночник делят на 5 отделов.

Позвоночник делится на 5 отделов.

Позвоночник имеет в своём составе 5 отделов.

Позвоночник содержит в себе 5 отделов.

В позвоночнике различают 5 отделов.

 
 


Кроме того, в данных конструкциях возможно употребление кратких страдательных причастий с творительным падежом объекта.

образовано

что представлено чем?

разделено

Например:

Позвоночник образован 5-ю отделами.

Позвонок представлен телом и дугой.

Сердце разделено перегородками на 4 части.

 

 

Задание 1. Замените подчёркнутые глаголы глаголами “различать”,“делить”.

1. Эпителий состоит из тесно поставленных удлинённых клеток и подлежащей мускулатуры. 2. Центральная нервная система планарии состоит из головного нервного узла и нервных стволов. 3. Мускулатура молочной планарии состоит из нескольких слоёв гладких мышц.
4. Нервные стволы планарии состоят из нервных волокон и нервных клеток, рассеянных вдоль стволов. 5. Головной нервный узел, или “мозг”, планарии состоит из двух частей: правой и левой.

 

Задание 2. Закончите предложения. Материал для справок дан после упражнения.

1. Позвоночный столб состоит…

2. В позвоночнике различают…

3. Шейный отдел включает в себя…

4. Поясничный отдел образуется…

5. Копчиковый отдел складывается…

6. Дуги позвонка включают в себя…

7. Грудной отдел представлен…

8. Позвонок складывается…

8. Крестцовая и копчиковая кости взрослого человека образованы…

 

Материал для справок: верхние и нижние вырезки; сращенные крестцовые и копчиковые позвонки; 12 позвонков; 5 отделов; 33-34 позвонка и их соединения; 4-5 позвонков; тело и дуга с 7 отростками.

 

Задание 3. Вставьте в нужном падеже слова, данные справа.

1. Позвоночный столб состоит … позвонки

2. В позвоночнике различают … несколько отделов

3. Тело нейрона представлено … ядро, цитоплазма, нейро-

плазма

4. Каждое ребро состоит … костная часть и хрящ

5. Ребро делится … тело, два конца, два края и две поверхности

6. Шейный отдел позвоночника

включает в себя … 7 позвонков

 

Задание 4. Используя известные вами конструкции, измените следующие фразы, не изменяя их смысла.

1. Скелет – это опора тела.

2. Скелет – это костная система человека.

3. Позвоночный столб – основа скелета.

4. Верхний плечевой пояс – ключицы и лопатки.

5. Нижняя часть скелета – тазовые кости, крестец, копчик, нижние конечности.

Задание 5. Составьте предложения из данных слов и прочитайте их.

 

1. Клетка, рёбра, грудина, грудной, состоять, из, и.

2. Пясть, пять, трубчатый, кость, образован.

3. Кость, кость, пяточный, сверху, сочленяться, с, таранный.

4. Кость, различать, тело, клиновидный, в, с, воздухоносный, пазуха.

5. Глазница, стенка, крылья, поверхность, латеральный, передний, образовать.

6. Ребро, ложный, соединять, конец, хрящ, с, нижний, край, ребро, верхний.

 
 


2. Строение и состав предмета может описываться двумя способами:

1) от целого – к его составным частям;