Дыхание

 

Дыхание – это непрерывный обмен газов между организмом и окружающей средой, который происходит в дыхательной системе. Во время дыхания организм поглощает из окружающего воздуха кислород, а выделяет углекислый газ. Кислород участвует в сложных окислительных процессах. В ходе окисления органических веществ в клетках образуется энергия, которая используется организмом для его жизнедеятельности.

Органы дыхания, выполняющие в организме дыхательную функцию, образуют дыхательную систему.

Дыхательная система состоит из двух отделов: воздухоносного и респираторного.

Воздухоносный отдел образуют такие органы: носовая полость, носоглотка, гортань, трахея и бронхи.

Респираторный отдел образуют легкие, в которых происходит процесс дыхания.

Носовая полость – это начальный отдел дыхательной системы. До поступления в легкие струя воздуха сначала очищается с помощью ресничек (специальные выросты клеток эпителия) от пыли и бактерий, а также согревается в слизистой оболочке носовой полости. После этого воздух проходит через носоглотку в гортань.

Гортань состоит из разной формы парных и непарных хрящей, самый крупный из которых называется щитовидным хрящом. Гортань соединяет глотку с трахеей, а также является органом звукообразования. В стенках гортани располагается голосовой аппарат, который функционирует в момент движения воздуха из легких наружу (при выдохе). Гортань имеет эластичный хрящ – надгортанник, который может при помощи мышц опускаться и закрывать вход гортани. Происходит это во время проглатывания пищи. Из гортани воздух поступает в трахею. Это трубка длиной 9-11 см, которая на уровне четвертого - пятого грудных позвонков делится на два бронха, идущие в легкие. Внутри легких бронхи делятся на многочисленные бронхиолы и образуют бронхиальное дерево. В легкие также входят и выходят из них крупные кровеносные сосуды, легочные артерии и вены, образующие внутри легких капиллярную сеть.

Легкие – это парные органы дыхания, которые располагаются в грудной полости. Правое легкое имеет больший объем, чем левое легкое, и состоит из трех долей. Левое легкое состоит из двух долей, впереди у левого легкого располагается сердце.

Легкие состоят из огромного количества ацинусов.

Ацинус– это система альвеолярных (дыхательных) мешочков, которые располагаются на концах самых маленьких бронхиол. Стенки этих мешочков не гладкие, а имеют многочисленные дыхательные пузырьки – альвеолы. Альвеола покрыта густой сетью кровеносных сосудов – капилляров. Через стенки альвеол и капилляров происходит газообмен: в кровь из альвеол поступает кислород, а из крови в альвеолы выделяется углекислый газ и пары воды.

Снаружи легкие покрывает оболочка из соединительной ткани, которая называется плеврой.

При дыхании легкие пассивно следуют за грудными стенками, а дыхательные мышцы, сокращаясь, увеличивают или уменьшают объем грудной клетки.

Интенсивностьдыхания с возрастом меняется. Новорожденный дышит очень часто и не глубоко – до 60 раз в минуту. К пяти годам ребенок начинает дышать глубже – 25 раз, а в зрелые годы – 12-18 раз в минуту.

Предельное количество воздуха, которое человек в состоянии выдохнуть после максимального вдоха, называетсяжизненнойемкостьюлегких. В процессе обычного спокойного дыхания человек делает 16-18 дыхательных циклов (т.е. вдохов и выдохов) за 1 минуту. При каждом вдохе в легкие входит около 500 мл воздуха. После спокойного вдоха можно еще дополнительно вдохнуть 1500 мл воздуха. Это количество воздуха называется дополнительным объемом. После спокойного выдоха можно выдохнуть еще 1500 мл воздуха. Это резервный объем воздуха. Сумма этих трех объемов (500-1500-1500 = 3500 мл) составляет жизненную силу легких.

 

ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

 

Задание 16.Ответьте на вопросы.

1. Что такое дыхание?

2. Какое значение для жизни организма имеет кислород?

3. Из каких отделов состоит дыхательная система?

4. Какие органы образуют воздухоносный и респираторный отделы?

5. Что происходит с воздухом в полости носа?

6. Каковы функции гортани?

7. Что такое трахея, бронхи и бронхиальное дерево?

8. Что такое лёгкие?

9. Что такое ацинус и какое строение он имеет?

10. Где и как происходит газообмен при дыхании?

11. Что такое плевра?

12. Как с возрастом меняется интенсивность дыхания?

13. Что такое жизненная сила лёгких?

 

Задание 17.Вместо точек вставьте подходящие по смыслу глаголы в нужной форме:

 

поглощать, выделять, проходить, поступать, происходить, покрывать, соединять.

 

 

1. Во время дыхания организм ... из окружающего воздуха кислород.

2. При дыхании организм … углекислый газ.

3. Из носовой полости воздух … через носоглотку в гортань.

4. Гортань… глотку с трахеей.

5. Из гортани воздух … в трахею.

6. Через стенки альвеол … газообмен.

Задание 18. Ответьте письменно на вопросы, используя слова из скобок, подчеркните встретившиеся временные конструкции.

 

1.Откуда организм поглощает кислород во время дыхания? (окружающий воздух). 2. В чем участвует кислород во время дыхания? (сложные окислительные процессы) 3. В процессе чего в клетках образуется энергия? (окисление органических веществ). 4. Из каких отделов состоит дыхательная система? (воздухоносный и респираторный). 5. Где воздух очищается от пыли и бактерий? (носовая полость). 6. Чем заканчиваются самые маленькие бронхиолы? (альвеолярные дыхательные мешочки). 7. Откуда поступает кислород в кровь? (альвеолы). 8. Куда выделяется углекислый газ и пары воды из крови? (альвеолы).

Задание 19. Замените данные конструкции на синонимичные.

 

 

При дыхании = во время дыхания   при + Пр. п. = во время + Р. п.

 

1. При вдохе наружный воздух входит в легкие.

2. При выдохе воздух из легких выходит наружу.

3. Во время увеличения объема грудной полости легкие расширяются.

4. Во время уменьшения объема грудной полости легкие сжимаются.

5. Во время дыхания организм поглощает из воздуха кислород.

Задание 20. Дайте письменные ответы на вопросы, используйте антонимичные конструкции.

До рождения ≠ после рождения до + Р. п. ≠ после + Р. п.

1. С момента рождения и до пятилетнего возраста интенсивность дыхания человека колеблется от 60 до 25 раз в минуту. А как изменяется интенсивность дыхания человека после 5 лет и старше?

2. До поступления в легкие струя воздуха сначала попадает в носовую полость. А какой путь проходит струя воздуха после носовой полости?

 

Задание 21. Прочитайте текст еще раз. Перескажите содержание текста, опираясь на следующий план:

1. Дыхание как процесс обмена газов между организмом и средой.

2. Органы дыхания, образующие дыхательную систему.

3. Движение воздуха внутри организма.

4. Процессы, происходящие в легких.

5. Жизненная емкость легких.

Задание 22. Прочитайте шутку, перескажите ее содержание. Скажите, приходилось ли вам бывать в подобной ситуации?

Шутка

Один человек впервые приехал в Париж. Он взял такси и поехал в одну из гостиниц. Там он снял номер, переоделся и пошел осматривать город. Во время прогулки он зашел на телеграф и дал жене телеграмму, где сообщил ей свой парижский адрес.

В этот день он много ходил по улицам, был в музеях, заходил в магазины, а вечером пошел в театр. После спектакля он решил ехать в гостиницу, но забыл адрес гостиницы. Тогда он пошел на телеграф и послал жене еще одну телеграмму: "Немедленно сообщи мне мой парижский адрес".

4. Для обозначения срока выполнения действия и сохранения результата действия употребляются конструкции:

Сколько времени? Как долго? За сколько времени?

1. Готовиться неделю гл. НСВ + В. п. работать час 2. подготовиться за неделю гл. СВ + за + В. п.

Например:

1. На подфаке я изучал (НСВ) украинский язык 1 год.

Хирург проводил (НСВ) операцию 4 часа.

2. На подфаке я изучил (СВ) украинский язык за 1 год.

Хирург провел (СВ) операцию за 4 часа.

 

На сколько времени?

один год на + В. п. 1. приехать на пять лет на + В. п. + Р. п. неделю на + В. п. 2. взять книгу на две недели на + В. п. + Р. п.

 

Например:

Пациент потерял сознание на 1 минуту.

Преподаватель объявил перерыв на 10 минут.