рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тест по генетике

Тест по генетике - раздел Биология, Биология   Задание 1. Сотавьте Определение Понятия «Генотип»:...

 

Задание 1.

СОТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГЕНОТИП»:

ГЕНОТИП – ЭТО ________________.

a) частота б) совокупность в) встречаемость
а) всех б) мутантных в) аллельных
а) признаков б) генов в) экзонов
а) хромосомы б) клетки в) организма

 

Задание 2.

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:

(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)

Закон Харди – Вайнберга имеет следующее математическое выражение:

               
 
а [ ]
 
б [ ]
 
в [ ]
 
г [ ]


+2 + =

 

1. Квадрат частоты доминантного и рецессивного генов

2. Квадрат частоты рецессивного гена

3. Квадрат частоты доминантного гена

4. Удвоенное произведение частот доминантного и рецессивного генов

5. 1

6. 100%

Задание 3.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ФЕНОТИП»:

ФЕНОТИП — ЭТО……………………………….

.

а) проявление б) частота в) совокупность
а) внутренних б) всех в) внешних
а) проявлений б) генов в) признаков
а) организма б) клетки в) хромосомы

 

Задание 4.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

 

ТИПЫ БЛИЗНЕЦОВ: ХАРАКТЕРИСТИКИ:

1. Монозиготные а) всегда однополые;

2. Дизиготные б) могут быть разнополыми;

в) имеют 100% общих генов;

г) имеют 50% общих генов;

д) имеют 25% общих генов;

е) развиваются из одной зиготы;

ж) развиваются из разных зигот;

Задание 5.

 

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «АЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ»:

АЛЛЕЛЬНЫМИ НАЗЫВАЮТСЯ ГЕНЫ ______________________

а) занимающие разные б) занимающие одинаковые в) занимающие смежные
а) интроны б) локусы в) реконы
а) гомологичных хромосом б) аутосом в) негомологичных хромосом
а) и изменяющие б) и контролирующие в) и подавляющие
а) рост б) созревание в) развитие
а) различных б) одного в) одинаковых
а) свойств б) фермента(oв) в) признака(ов)

 

Задание 6.

 

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «НЕАЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ»:

НЕАЛЛЕЛЬНЫМН НАЗЫВАЮТСЯ ГЕНЫ _____________

 

а) занимающие одинаковые б) занимающие смежные в) занимающие разные
а) кластеры б) праймеры в) локусы
а) аутосом б) хромосом в) сайтов
а) и изменяющие б) и контролирующие в) и подавляющие
а) рост б) созревание в) развитие
а) различных б) одного в) одинаковых
а) свойств (а) б) признака(ов) в) фермента (ов)

 

Задание 7.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «НОРМА PEAKЦИИ»:

НОРМОЙ РЕАКЦИИ НАЗЫВАЕТСЯ _________________

 

а) онтогенетически б) генетически в) филогенетически
а) обусловленные б) взаимосвязанные в) взаимовлияющие
а) частоты б) реакции в) пределы
а) встречаемости б) варьирования в) пенетрантности
а) признака б) гена в) генотипа

 

Задание 8.

ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ ФРАЗЫ:

Законы наследования были сформулированы (кем?) ________ в ___ году.

 

Задание 9.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГЕТЕРОЗИГОТА»:

 

ГЕТЕРОЗИГОТОЙ НАЗЫВАЕТСЯ ………………………

а) организм б) вид в) хроматида
а) наследующий б) продуцирующий в) соответствующий
а) генетически различные б) генетически одинаковые в) фенотипически одинаковые
а) зиготы б) гаметы в) органы

 

Задание10.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Генотипы poдителей: Количество типов гамет продуцируемых ими:

1. BbCCDd а) один тип;

2. AaCcDDNn б) два типа;

3. AaBBCCDdNN в) три типа;

г) четыре типа;

д) шесть типов;

е) восемь типов;

ж) шестнадцать типов.

Задание 11.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «МОРГАНИДА»:

 

Морганида — это единица расстояния между генами,

соответствующая ……………………...

а) десяти б) одному в) пяти
а) части б) участку в) проценту
а) некроссоверных б) кроссоверных в) однотипных
а) организмов б) клеток в) генов

 

Задание 12.

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:

(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)

 

РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ГЕНАМИ МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ ПО ФОРМУЛЕ:

       
 
а [ ]
   
в [ ]
 

 


б [ ]
S = х

 

1. Общее количество особей в потомстве

2. 1%,

3. Количеств кроссоверных особей в потомстве

4. 100%.

5. Количество некроссоверных особей в потомстве.

 

 

Задание 13.

ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩУЮ ФРАЗУ:

Наследование признаков, гены которых локализованы в У - хромосоме называется ________________ наследованием.

 

Задание 14

УКАЖИТЕ ПРАВИЛНЫЙ ОТВЕТ:

При скрещивании организмов с генотипами АаВЬ и АаВЬ среди гибридов первого поколения при полном доминировании будет наблю­даться следующее расщепление по фенотипу:

1. 3 : 1

2. 9 : 3 : 4

3. 9 : 3 : 3 : 1

4. 15 : 1

Задание 15.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Методы генетики человека: Цели использования методов:

 

1. Близнецовый а) для оценки соотносительной роли гене-

2. Клинико-генеалогический тических и средовых факторов в фор-­ мировании признаков;

б) для установления наследственного ха­рактера признака;

в) для оценки эффективности воздействия ряда внешних факторов;

г) для установления типа наследования;

д) в практике медико-генетического кон­суль-тирования.

Задание 16.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Законы Менделя: Названия законов:

 

1. 1 закон а) независимого наследования;

2. 2 закон б) единообразия гибридов F1;

3. 3 закон в) расщепления.

 

Задание 17.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Методы генетики Сущность методов:

соматических клеток:

 

1. Клонирование а) слияние совместно культивируемых клеток

2. Гибридизация разных типов;

3. Культивирование б) получение достаточного количества клеток;

4. Селекция в) отбор с использованием искусственных сред

клеток с определенными свойствами;

г) получение потомков одной клетки.

 

Задание 18.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Разновидности генов: Типы взаимодействия между генами:

 

1. Аллельные гены а) полимерия;

2. Неаллельные гены б) плейотропия;

в) кодоминирование;

г) сверхдоминирование;

д) эпистаз;

е) полное доминирование;

ж) комплементарность.

Задание 19.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

 

Генотипы организмов: Количество типов продуцируемых гамет:

 

1. AaBbCcDd а) 2;

2. АаВВСс б) 4;

3. AABbCcDd в) 16;

г) 8;

д) 32.

 

Задание 20.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

 

Группы наследственно Заболевания человека:

детерминированных заболеваний:

 

1. Генные болезни а) шизофрения;

2. Мультифакториальные болезни б) врожденные пороки развития;

3. Хромосомные болезни в) синдром Патау;

г) фенилкетонурия;

д) язвенная болезнь;

е) синдром Кляйнфельтера.

Задание 21.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Названия синдромов: Генотипы:

 

1. Синдром Дауна а) 46, ХУ;

2. Синдром Патау б) 47, ХХ (21+);

3. Синдром Эдвардса в) 45, ХО;

г) 47, ХУ (13+);

д) 47, ХХ (18+).

 

Задание 22.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

 

Наследование – это _________________________________________.

1. Свойство живых организмов передавать из поколения в поколение наследственные задатки.

2. Процесс изменения наследственных задатков в ходе их передачи из поколения в поколение.

3. Процесс передачи наследственных задатков из поколения в поколение.

 

Задание 23.

ВПИШИТЕ ФАМИЛИЮ УЧЕНОГО И ДАТУ:

 

Термин «генетика» был предложен __________в ______году.

 

Задание 24.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Генетика — это ____________________.

1. Наука о гене, генотипе и их свойствах.

2. Наука о наследственности и изменчивости.

3. Наука о ДНК, ее характеристике, свойствах и функциях.

 

Задание 25.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Типы наследования: Характеристики:

 

1. Х-сцелленное а) признак чаще проявляется у мальчиков;

2. У-спепленное б) признак проявляется только у мальчиков;

в) ген передается от отца к сыну;

г) ген передается от матери к дочери;

д) ген передается от матери к сыну.

Задание 26.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ ПЕРЕОТКРЫЛИ В 1900 ГОДУ:

1.Сэттон;

2. Чермак;

3. Морган;

4. Корренс;

5. Иогансон;

6. Де Фриз.

Задание 27.

УКАЖИТЕ ОШИБКИ!

Условия менделирования признаков:

1. Признаки должны быть моногенными.

2. Признаки должны быть полигенными.

3. Равновероятное образование гамет разных классов.

4. Одинаковая жизнеспособность образующихся зигот.

5. Зиготы с доминантными генами должны выживать чаще, чем зиготы с рецессивными генами.

 

Задание 28.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Кариотипы: Количество телец Барра (полового хроматина),

обнаруживаемых цитогенетическим методом:

1. 46, XX а) ни одного;

2. 46, ХУ б) одно;

3. 47, XXX в) два;

4. 45, ХО г) три.

5. 47,ХХУ

 

 

Задание 29.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Генотипы родителей: Расщепление по фенотипу в потомстве

при полном доминировании:

1. АА х аа а) 3 : 1

2. Аа х Аа б) 1 : 2 : 1

3. АаВb х АаВb в) 100% одинаковы

г) 9 : 3 : 3 : 1

д) 9 : 3 : 4

Задание 30.

УКАЖИТЕ ОШИБКИ:

Из законов наследования вытекают следующие законы наследственности:

1. Закон аллельного состояния гена.

2. Закон линейного расположения генов в хромосоме.

3. Закон дискретности наследственных задатков.

4. Закон независимого наследования.

5. Закон относительного постоянства гена.

 

Задание 31.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

В генетике человека используются следующие методы:

1. Генеалогический;

2. Гибридологический;

3. Близнецовый;

4. Популяционно-статистический;

5. Экспериментальный;

6. Цитогенетический;

7. Биохимический.

 

Задание 32.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Генотипы родителей: Генотипы потомков:

1. Аа х Аа а) АА

2. АА х аа б) Аа

3. АА х Аа в) аа

 

Задание 33.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

Сколько типов гамет образует организм с генотипом А В с

а В С

при полном сцеплении генов А и В.

1. Один;

2. Два;

3. Три;

4. Четыре;

5. Восемь;

6. Шестнадцать.

Задание 34.

УКАЕТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

А b

Сколько типов гамет образует организм с генотипом ___________

a B

при расстоянии между генами А и В в 12 морганид.

1. Один;

2. Два;

3. Три;

4. Четыре.

Задание 35.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

К голандрическим признакам человека относятся.

1. Дальтонизм;

2. Гипертрихоз ушной раковины;

3. Наличие перепонок между пальцами на ногах;

4. Гемофилия;

5.Фенилкетонурия.

Задание 36.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Организмы: Количество групп сцепления:

1. Мужчина а) 46;

2. Женщина б) 23;

в) 24;

г) 47.

Задание 37.

А В с _________ а В С
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Сколько типов гамет образует организм с генотипом

при полном сцеплении генов.

1. Один;

2. Два;

3. Три;

4. Четыре.

Задание 38.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Сколько типов гамет образует организм с генотипом RrSsTt:

1. Один;

2. Два;

3. Три;

4. Четыре;

5. Восемь;

6. Шесть.

 

Задание 39.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Типы наследования: Заболевания:

1. Аутосомно-доминантный а) фенилкетонурия;

2. Аутосомно-рецессивный б) синдром Марфана;

3. Х-сцепленное наследование в) гемофилия;

г) полидактилия;

д) синдром Дауна;

е) дальтонизм.

 

Задание 40.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «МУТАЦИЯ»:

МУТАЦИЯ — это явление …………………………………….

а) постепенного б) определенного в) скачкообразного
а) возрастания б) изменения в) укорочения
а) нормы б) наследственного в) наружного
а) признака б) реакции в) материала

 

Задание 41.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Типы мутаций: Их разновидности:

 

1. Генные а) инверсия;

2. Хромосомные б) трисомия;

3. Геномные в) транслокация;

г) мутация со сдвигом рамки считы­вания;

д) моносомия.

 

Задание 42.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Наследственность — это _________________________________.

 

1. Процесс передачи из поколения в поколение наследственных задат­ков.

2. Свойство живых организмов обеспечивать материальную и функцио­нальную преемственность при смене поколений и в процессе онтогенеза.

3. Свойство живых организмов сохранять в неизменном виде свой на­следственный материал при различных внешнесредовых воздействи­ях.

 

Задание 43.

ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ ФРАЗЫ:

Близнецовый метод для применения в генетике человека был предложен

английским ученым _______________________в _____году.

 

Задание 44.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Какой тип взаимодействия генов наблюдается при так называемом «бомбейском феномене».

1. Полимерия

2. Комплементарность

3. Рецессивный эпистаз .

4. Доминантный эпистаз

5. Кодоминирование.

Задание 45.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Типы изменчивости: Виды изменчивости:

1. Наследственная а) трансформационная;

б) модификационная;

2. Ненаследственная в) мутационная;

г) комбинативная.

Задание 46.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

Типы геномных мутаций: Разновидности геномных мутаций:

1. Анеуплоидии а) гаплоидия;

б) моносомия;

2. Полиплоидии в) триплоидия;

г) тетраплоидия;

д) трисомия;

е) нуллисомия.

 

Задание 47.

УКАЖИТЕ ОШИБКИ:

 

Комбинативная изменчивость осуществляется на основе следующих процессов:

 

1. Кроссинговера

2. Случайного сочетания хромосом при оплодотворении

3. Равновероятного выживания зигот с разными генотипами

4. Независимого распределения гомологичных и негомологичных хро­мосом в мейозе

5. Независимого распределения сестринских хроматид в мейозе

 

Задание 48.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:

 

Группы мутагенов: Факторы внешней среды:

1. Физические а) цитостатики;

2. Химические б) вирусы;

3. Биологические в) радиация;

г) пестициды;

д) УФ-лучи.

 

Задание 49.

 

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГОМОЗИГОТНЫЙ ОРГА­НИЗМ»:

ГОМОЗИГОТНЫМ называется организм имеющий ………………………………...

а) два аллельных б) два разных в) два одинаковых
а) фена б) гена в) фрагмента хромосом
а) по одинаковым признакам б) по разным признакам в) по данному признаку
а) и образующий б) и распределяющий в) и связывающий
а) разные типы б) два типа в) один тип
а) клеток б) гамет в) фенов

 

Задание 50.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Типы брачной структуры: Их популяционные эффекты:

1. Отрицательная брачная а) увеличивает долю гомозиготных

ассортативность организмов;

2. Инбридинг б) увеличивает долю гетерозиготных

3. Панмиксия организмов;

в) повышает вероятность проявления
рецессивных мутаций;

г) не влияет на частоту гомозигот;

д) понижает вероятность проявления
рецессивных генов.

 

Задание 51.

ВПИШИТЕ ФАМИЛИИ УЧЕНЫХ.

Закон распределения частот генов и генотипов в популяции был сформулирован__________ и __________.

 

Задание 52.

СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «МУТАГЕНЕЗ»:

МУТАГЕНЕЗ — это …………………………………

а) этап б) процесс в) механизм
а) возникновения б) реализации в) модификации
а) признаков б) триплетов в) мутаций

 

Задание 53.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Разновидности близнецов: Частоты рождения:

1. Двойня а) 1 : 1 000 000 родов;

2. Тройня б) 1 : 10 000 родов;

3. Пятерня в) 1 : 1 000 родов;

4. Четверня г) 1 : 100 родов;

д) 1 : 10 000 000 родов;

e) 1 : 100 000 родов.

 

 

Задание 54.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

А В С D E F
Участки хромосомы: Названия мутации:

(норма)
а) делеция;

А В С F E D
б) дупликация;

1.
в) сплайсинг;

А В С D E F Е F
2.
г) инверсия;

д) транслокация.

 

 


Задание 55.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Методы генетики человека: Цели использования методов:

1. Популяционно- а) для изучения интенсивности мутационного
статистический процесса;

2. Цитогенетический б) для диагностики хромосомных болезней;

в) для диагностики генных болезней;

г) для расчета частот генов и генотипов

среди населения;

д) для составления карт хромосом.

Задание 56.

УКАЖИТЕ ОШИБКИ!

Менделирующие признаки человека:

1. Цвет радужки глаз;

2. Цвет кожи;

3. Длина тела;

4. Группы крови MN;

5. Вес тела;

6. Группы крови АВО.

Задание 57.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Типы наследования: Признаки:

1. Аутосомно-доминантное а) рыжие волосы;

2. Аутосомно-рецессивное б) толстая кожа;

в) белый локон над лбом;

г) тонкая кожа;

д) голубые глаза.

Задание 58.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Методы генетики человека: Заболевания, диагносцируемые с

ис­пользованием этих методов:

1. Цитогенетический а) фенилкетонурия;

2. Биохимический б) синдром Дауна;

3. Дерматоглифический в) гипертоническая болезнь;

г) с-м Шерешевского-Тернера

д) галактоземия.

 

Задание 59.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

Медико-генетическое Цель и задачи консультирования:

консультирование:

1. Цель а) диагностика наследственных заболеваний;

2. Задачи б) предупреждение рождения больного ребенка;

в) диспансерное наблюдение за группой по­вышенного риска по наследственной па­тологии;

г) изучение этиологии наследственных забо­леваний;

д) пропаганда медико-генетических знаний.

 

Задание 60.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Организм с генотипом AaBBccDd продуцирует гаметы.

1. ABcD

2. AbcD

3. ABcd

4. aBCD

5. aBcD

6. аBcd

 

Задание 61.

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:

(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)

 

Частота гена I0 системы крови АВО рассчитывается по формуле:

1. р(А);

б [ ]
2. r(0);

а [ ]
=
3. Частота первой груп­пы крови в популяции;

4. Частота четвертой группы крови в попу­ляции.

 

Задание 62.

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:

(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)

Частота гена IA системы крови АВО рассчитывается по формуле:

. q (B)

2.)

б [ ]
+ +
в [ ]
г [ ]
=
а [ ]
4. Частота первой группы

 

 

1. q (B).

2. р (А).

3. r (O).

4. Частота первой группы крови в популяции.

5. Частота четвертой группы крови в популяции.

6. Частота второй группы крови в популяции.

7. Частота третьей группы крови в популяции.

 

Задание 63.

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:

(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)

 

Частота гена IB системы крови АВО рассчитывается по формуле:

(B)

а [ ]
г [ ]
в [ ]
б [ ]
2. р (А)

=
+
4. Частота первой группы крови в

1. r (O).

2. Частота первой группы крови в популяции.

3. q (B).

4. Частота четвертой группы крови в популяции.

5. Частота второй группы крови в популяции.

6. p (А).

7. Частота третьей группы крови в популяции.

 

Задание 64.

УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ.

 

Методы генетики человека: Цели использования методов:

1. Молекулярно- а) изучение механизмов первичного

генетический действия генов;

2. Генетики соматических б) изучение регуляции генной активности;

клеток в) диагностика наследственных заболеваний;

г) установление нуклеотидной последовательности молекул ДНК;

д) осуществление геномной дактило­скопии.

 

Задание 65.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Организм с генотипом RrSSTtVV продуцирует гаметы:

1. RSTV;

2. RStV;

3. rStV;

4. rSTV;

5. RrTs.

 

Задание 66.

УКАЖИТЕ ОШИБКИ!

Организм с генотипом LLmmNnOo продуцирует гаметы:

1. Lmno;

2. LMNo;

3. LmNO;

4. LMno;

5. LmnO.

 

Задание 67.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

А b ____ a B
Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самка дрозофилы с

генотипом , при расстоянии между генами А и В 10 морганид.

 

1. Два типа: 50%, 50%.

2. Восемь типов, по 12,5%.

3. Четыре типа: 2 типа - по 5%, 2 типа - по 45%.

4. Четыре типа, по 25% .

 

Задание 68.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

 

При скрещивании организмов с генотипами АаВЬ и АаВЬ среди гибридов первого поколения при полном доминировании будет наблюдаться следующее расщепление по генотипу:

1. 3 : 1;

2. 1 : 2 : 1;

3. 9 : 3 : 3 : 1;

4. 1 : 2 : 1 : 2 : 4 : 2 :1 : 2 : 1;

5. 1 : 4 : 6 : 4 : 1.

 

Задание 69.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ.

Аутосомно - доминантный тип наследования при анализе родословной характеризуется:

 

1.Передачей признака из поколения в поколение без пропуска поколений

(наследование по вертикали).

2.Передачей признака только по мужской линии.

3.Поражением в равной степени мужчин и женщин..

4.Проявлением признака у 1/2 потомства пораженного родителя.

5.Отсутствием передачи изучаемого признака от отца к сыну.

 

Задание 70.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ.

Аутосомно - рецессивный тип наследования при анализе родословной характеризуется:

 

1.Принадлежностью носителей признака к одному поколению

(наследование по горизонтали).

2.Поражением в равной мере мужчин и женщин.

3.Отсутствием передачи признака от отца к сыну.

4.Проявлением признака у половины потомства поражённого родителя.

5.Повышением вероятности проявления признака в потомстве при

близкородственных браках.

6. Отсутствием передачи признака от отца к дочери.

 

Задание 71.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

"Нормой реакции" называется:

1.Свойство гена определять развитие одного признака.

2.Определяемые генотипом пределы модификационной изменчивости признака.

3.Адекватный ответ на действие факторов среды.

4.Свойство гена определять развитие нескольких признаков.

5. Свойство признака изменяться в зависимости от дозы гена в генотипе.

 

Задание 72.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Геномные мутации обусловлены:

1. Процессом кроссинговер.

2.Изменением структуры гена.

3.Нарушением расхождения хромосом при делении клеток.

4.Хроматидными обменами.

5.Транслокациями.

 

Задание 73.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ.

В связи с различными уровнями организации наследственного материала выделяют мутации:

1.Соматические мутации.

2.Генные (точковые) мутации.

3.Спонтанные мутации.

4.Хромосомные мутации.

5.Генеративные мутации.

6.Индуцированные мутации.

7.Геномные мутации.

 

Задание 74

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

На характер расщепления по фенотипу в потомстве гибридов F2 при независимом наследовании признаков влияют:

1.Кроссинговер.

2.Взаимодействие аллельных генов.

3.Взаимодействие неаллельных генов.

4.Мутации гена.

5. Распределение хромосом в мейозе.

 

Задание 75

 

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ.

При комплементарном взаимодействии генов в потомстве

гибридов F2 наблюдается расщепление по фенотипу:

1. 1:3:3:9;

2. 7:9;

3. 1:3:12;

4. 13:3;

5. 15:1;

6. 4:3:9.

 

Задание 76.

ВПИШИТЕ ФАМИЛИЮ УЧЕНОГО:

Явление бактериальной трансформации открыл _____________ в 1928 году

 

Задание 77.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

F r

Организм с генотипом в случае полного

f R

сцепления генов образует гаметы fr в количестве:

1. 100 %.

2. 25 %.

3. 50 %.

4. 0 %.

 

Задание 78.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Организм с генотипом АаВв при независимом наследовании генов

А и В образует гаметы типа АВ в количестве:

1. 50 %.

2. 25 %.

3. 12,5 %.

4. 100 %.

 

Задание 79.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

ABC dE

Организм с генотипом образует число типов гамет (при полном сцеплении):

ABC de

1.Равное 32.

2.Равное 8.

3.Равное 1.

4.Равное 4.

 

Задание 80.

УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.

AB

Организм с генотипом при расстоянии между генами
ab

 

А и В равном 20 морганидам, образует гаметы типа Аb в количествах:

1. 100 %.

2. 50 %.

3. 25 %.

4. 10 %.

5. 5 %.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Биология

Высшего профессионального образования.. Курский государственный медицинский университет министерства здравоохранения.. ГБОУ ВПО КГМУ Минздрава России..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тест по генетике

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тематический план лекций
№ п/п Тема лекции Кол-во часов Биология - наука о жизни как специфичной форме движения материи. Фундаме

Тематический план лоабораторных занятий
№ п/п Тема занятия Кол-во часов Биология как наука. Свойства живого. Уровни организации жизни. Устройст

Требования к результатам освоения дисциплины
Проектируемые результаты освоения дисциплины: В результате изучения биологиистудент должен знать: - проявления фундаментальных свойств жив

Формы текущего и рубежного контроля успеваемости
КР проведение контрольных работ Т тестирование ДЗ проверка выполнения письменных домашних задан

VIII. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ.
Вид деятельности Система действий I. ИЗУЧЕНИЕ КЛЕТОК КРОВИ ЛЯГУШКИ.  

Наследственный аппарат клеток человека
  I.АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: Морфологическая и функциональная преемственность живых организмов во времени, регуляция процессов жизнедеятельности клеток в их онтоге

VIII.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ
Вид деятельности Система действий I. ИЗУЧЕНИЕ МОРФОЛОГИИ ЯИЧНИКА КОШКИ.

VIII.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ
Вид деятельности Система действий I. ИЗУЧЕНИЕ ДРОБЛЕНИЯ ЯЙЦЕКЛЕТКИ ЛЯГУШКИ. .

Решите генетические задачи.
А) Какие типы гамет образует организм с генотипом РР, Кк, ААНН, ПпВв. Б) Какой имеет генотип организм, если у него возможно образование одного, двух, четырех типов гамет? В) Ген к

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ.
1. Сколько типов гамет и какие именно образуют следующие организмы: а) моногибрид Аа? б) дигибрид АаВЬ? в) тригибрид АаВЬСс? 2. У человека карие

VIII. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ.
Вид деятельности Система действий I. ИЗУЧЕНИЕ ФЕНОТИПИЧЕСКОГО ПРОЯВЛЕНИЯ МУТАЦИЙ а) Норма.

VIII. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ
Вид деятельности Система действий I. ОСВОЕНИЕ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА 1. Используя сведения о родственниках, составьте ро

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ.
1. Составьте родословную семьи со случаем сахарного диабета. Пробанд - больная женщина, ее брат, сестра и родители здоровы. Со стороны отца имеются следующие родственники: больной сахарным диабетом

Медицинская протозоология
I. АКТУАЛЬНОСТЬ: Одной из качественных особенностей живых организмов является их непрерывная связь с живой и неживой природой. Формы этих связей носят различный характер.

Медицинская протозоология
I. АКТУАЛЬНОСТЬ: Представители подцарства Простейшие, паразитируя у человека, оказывают патогенное влияние на различные системы органов. Для ранней диагностики и профилакт

Тест по цитологии и онтогенезу
Задание 1(г)   ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ. МИКРОСКОП ИЗОБРЕЛИ В 1590 ГОДУ БРАТЬЯ ……………….   Задание 2(б) УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ . Ч

Эталоны к тесту по генетике
  Задание 1. 1б, 2а, 3б, 4в. Задание 2. а3, б4, в2, г5. Задание 3. 1в, 2б, 3в, 4а. Задание 4. 1 а, в, е; 2 б, г, ж. Задание 5. 1б, 2б,3а, 4б, 5в, 6

Тест по медицинской паразитологии
Задание 1.   Впишите недостающие фразы: Участок территории определенного географического ландшафта, на котором в процессе эволюции сложились определенные межвидовые

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги