рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Слуховой анализатор: структура и строение уха. Возрастные особенности и гигиена слуха

Слуховой анализатор: структура и строение уха. Возрастные особенности и гигиена слуха - раздел Биология, Знание анатомо-физиологических особенностей организма Одним Из Анализаторов Является Слуховой Анализатор, Который Имеет Следующую С...

Одним из анализаторов является слуховой анализатор, который имеет следующую структуру.

Периферический отдел – волосковые клетки в улитке,

Проводниковый отдел – слуховые нервы, центральный отдел – слуховая зона коры больших полушарий.

Ушная раковина, приспособленная для улав­ливания звуков, образована эластическим хрящом, покры­тым кожей. Нижняя часть ушной раковины (мочка) пред­ставляет собой кожную складку, не содержащую хряща. К височной кости ушная раковина прикреплена связками.

Барабанная перепонка отделяет наружное ухо от средне­го. Оно представляет собой соединительнотканную плас­тинку, снаружи покрытую тонкой кожей, а изнутри, со стороны барабанной полости, слизистой оболочкой. В цен­тре барабанной перепонки имеется вдавление (пупок бара­банной перепонки) — место прикрепления к перепонке од­ной из слуховых косточек — молоточка. У барабанной пе­репонки различают верхнюю тонкую, не содержащую коллагеновых волокон свободную, ненатянутую часть и ниж­нюю упругую, натянутую часть. Перепонка расположена косо, она образует с горизонтальной плоскостью угол в 45—55°, открытый в латеральную сторону.

В барабанной полости, выстланной слизистой оболочкой, находятся три слуховые косточки, подвижно соединенные друг с другом {молоточек, нако­вальня и стремя), передающие колебание барабанной пе­репонки во внутреннее ухо.

Костный лабиринт состоит из преддверия, трех полукруж­ных каналов и улитки.

Костная улитка имеет 2,5 завитка вокруг горизонтально лежащего стержня. Вокруг стержня наподобие винта зак­ручена костная спиральная пластинка, пронизанная тонки­ми канальцами.

Восприятие звука.

Звук, представляющий собой колеба­ния воздуха в виде воздушных волн, попадает через ушную раковину в наружный слуховой проход и действует на ба­рабанную перепонку.

При этом сила звука зависит от величины колебаний звуковых волн, которые воспринимаются барабанной пе­репонкой. Звук будет тем сильнее, чем больше величина колебаний звуковых волн и соответственно барабанной перепонки. Высота звука зависит от частоты колебаний зву­ковых волн. Большая частота колебаний в единицу времени будет восприниматься органом слуха в виде более высоких тонов (тонкие, высокие звуки голоса). Меньшая частота колебаний звуковых волн воспринимается органом слуха в виде низких тонов (басистые, грубые звуки и голоса). Че­ловеческое ухо воспринимает звуки в значительных преде­лах от 16 до 20 000 колебаний звуковых волн в секунду. Зву­ковые волны речи имеют колебания от 150 до 2500 колеба­ний в секунду. Чем старше человек, тем меньше колебаний звуковых волн улавливает его ухо. У старых людей ухо спо­собно воспринимать не более 15 000—13 000 колебаний в секунду.

Памятка по сохранению слуха.

1. Необходимо периодически прочищать передний слуховой проход

2. Не рекомендуется слушать громкую музыку

3. Необходимо держать уши в тепле в холодную погоду

4. Необходимо отказаться от наушников

5. При болях обращаться ко врачу и не заниматься самолечением.

6. По возможности ограждать себя от шума

Возрастные особенности органа слуха.

Ушная раковина у новорожденного уплощена, хрящ ее мягкий, покрывающая его кожа тонкая. Долька ушной рако­вины (мочка) имеет небольшие размеры. Наиболее быстро ушная раковина растет в течение первых 2 лет жизни ребен­ка и после 10 лет. В длину она растет быстрее, чем в шири­ну. Наружный слуховой проход у новорожденного узкий, длинный (около 15 мм), круто изогнут, имеет сужения на границе расширенных медиального и латерального его отде­лов. Стенки наружного слухового прохода хрящевые, за ис­ключением барабанного кольца. Выстилающая наружный проход кожа тонкая, нежная. У ребенка 1 года длина наруж­ного слухового прохода около 20 мм, у ребенка 5 лет — 22 мм.

Барабанная перепонка у новорожденного относитель­но велика. Ее высота равна 9 мм, ширина, как и у взросло­го, — 8 мм. Наклонена барабанная перепонка у новорож­денного сильнее, чем у взрослого. Угол, который она об­разует с нижней стенкой наружного слухового прохода, равен 35—40°.

Барабанная полость у новорожденного по размерам мало отличается от таковой у взрослого человека, однако она кажется узкой из-за утолщенной в этом возрасте слизи­стой оболочки. К моменту рождения в барабанной полости находится жидкость, которая с началом дыхания поступает через слуховую трубу в глотку и проглатывается. Стенки барабанной полости тонкие, особенно верхняя. Задняя стен­ка имеет широкое отверстие, ведущее в сосцевидную пе­щеру. Сосцевидные ячейки у новорожденного отсутствуют из-за слабого развития сосцевидного отростка. Слуховые косточки имеют размеры, близкие к таковым у взрослого человека. Слуховая труба у новорожденного прямая, широ­кая, короткая (17—21 мм). В течение первого года жизни ребенка слуховая труба растет медленно, на втором году быстрее. Длина слуховой трубы у ребенка 1 года равна 20 мм, 2 лет — 30 мм, 5 лет — 35 мм, у взрослого человека состав­ляет 35—38 мм. Просвет слуховой трубы суживается посте­пенно: от 2,5 мм в 6 мес. до 2 мм в 2 года и до 1—2 мм у 6-летнего ребенка.

Внутреннее ухо у новорожденного развито хорошо, его размеры близки к таковым у взрослого человека. Костные стенки полукружных каналов тонкие, постепенно утолща­ются за счет слияния ядер окостенения в пирамиде височ­ной кости.

Распространение звуковой волны (показано стрелками) в на­ружном среднем и внутреннем ухе:

1 —- барабанная перепонка, 2 — молоточек, 3 — наковальня, 4 — стремя, 5 — круг, 6 —- барабанная лестница, 7 — улитковый проток, 8 — лестница преддверия

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Знание анатомо-физиологических особенностей организма

Физическое воспитание изменяет организм человека причем изменения затрагивают иногда очень глубоко и строение организма и его функциональные.. Анатомия изучает форму и строение организмов составляющих их клеток органов.. Физиология устанавливает закономерности функционирования живых систем изучает взаимосвязи и особенности..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Слуховой анализатор: структура и строение уха. Возрастные особенности и гигиена слуха

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уровни организации. Понятие о клетке, тканях, органах, физиологических системах. Регуляция функций организма
Уровни организации жизни.Для живой природы характерны разные уровни организации ее структур, между которыми суще­ствует сложное соподчинение. Жизнь на каждом уровне изучают соответствующие разделы

Развитие организма: оплодотворение, внутриутробное развитие
Каждый человек имеет свои индивидуальные особен­ности, наличие которых определяется двумя факторами. Это наследственность — черты, унаследованные от родителей, а также результат влияния внешней сре

Общий план строения и значения нервной системы. Свойства: раздражимость и возбудимость. Нейрон – структурная единица клетки
Нервная система объединяет организм человека в единое целое, регулирует и координирует функции всех органов и систем, поддерживает постоянство внутренней среды организма (гомеостаз), устанавливает

Проведение возбуждения через синапсы. Понятие о нервном центре. Доминанта
Распространение нервных импульсов осуществляется также через синапсы. Синапс – место контакта одного нейрона с другим, на половину каждая клетка покрыта синапсами.

Строение, развитие и функциональное значение ЦНС: спинной, головной мозг. Организация коры больших полушарий
Центральная нервная система состоит из спинного и головного мозга.   Спинной мозг. Спинной мозг по внешнему виду представляет собой длин­

Понятие о ВНД. Характеристика условных рефлексов
Кора и подкорковые образования являются высшими отделами ЦНС. А ВНД – совокупность сложных форм деятельности высших отделов, обеспечивающих взаимодействие целостного организма с внешней средой.

Условные рефлексы. Механизм образования условных рефлексов
Условные рефлексы - нервные механизмы, обес-печивающие сложные формы реагирования человека и высших животных на воздействия внешней среды. Условия образования условных рефлексов.

Роль торможения в процессах ВНД. Виды торможения: индукциональное, запредельное, угасательное, запазды-вающее, дифференцированное
Различают два вида торможения условных рефлексов: внешнее и внутреннее. Безусловное торможение (внешнее) возникает сразу, без предварительной подготовки и может быть индуктивным или запред

Особенности ВНД человека. Учение Павлова о двух сигнальных системах действительности. Динамический стереотип
Тип ВНД – совокупность индивидуальных наследственных свойств и жизненного опыта, зависящего от окружающей среды. Павлов доказал, что ВНД обладает пластичностью, и именно с помощью обучения

Гигиена учебно-воспитательного процесса
Правильный режим – рациональное чередование активности и отдыха, а также различных видов деятельности. Он имеет воспитательное значение, так как приучает к организованности и обязательности, оздоро

Зрительный анализатор: структура, строение глаза. Возрастные особенности
Восприятие как сложный системный процесс приема и обработки информации осуществляется на основе функционирования специальных сенсорных систем. Эти системы осуществляют превращение раздражителей вне

Аккомодация. Нарушение зрения и профилактика близорукости
Зрительное восприятие начинается с передачи изображения на сетчатку и возбуждения фоторецепторных клеток (палочек и колбочек). Колбочки отвечают за видение при ярком свете и за цветовое из

Возрастные особенности скелета: черепа, позвоночника грудной клетки, конечностей
Скелет туловища образован позвоночным столбом, или позвоночником, и грудной клеткой — кости туловища. По­звоночный столб состоит из 32—34 позвонков, из которых у взрослого человека 24 позвонка своб

Скелетные мышцы. Работа и сила мышц. Развитие движения. Вред гиподинамии
Строение и функции скелетных мышц Скелетные мышцы являются активной частью опор­но-двигательного аппарата, построены они из попереч­нополосатых (исчерченных) мышечных волокон. Мышцы прикре

Формирование правильной осанки. Нарушение осанки, степени и профилактика нарушений
Известно, что для хорошего физического развития и крепкого здоровья необходимо формирование правильной осанки. Осанка – это привычная поза непринужденно стоящего человека. Нормаль

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги