ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

Организация учебного процесса по заочной форме отличается большой спецификой, зависит от специальности.

В период лабораторно-экзаменационной сессии со студентами-заочниками проводятся очные занятия - установочные, обзорные, практические, организуются консультации - групповые и индивидуальные.

Цель установочных занятий- показать значение данного предмета в приобретении профессиональных знаний и умений, его место в структурно-логической схеме специальности, дать практические рекомендации для самостоятельной работы по изучению предмета и выполнению контрольных и письменных работ.

На установочных занятиях студентам-заочникам следует хорошо уяснить объём предстоящей работы, порядок её выполнения, формы помощи со стороны преподавателя.

В процессе самостоятельной работы студент-заочник изучает программу, рекомендованную литературу, периодические и специальные издания по «Горному праву», знакомится с практической деятельностью предприятия по разрешению конкретных вопросов своей будущей профессии.

Учебная дисциплина «Горное право» объединяет юридические нормы ряда отраслей права: конституционного, административного, гражданского, экологического, налогового.

В конкретных заданиях представлены все основные темы горного права.

Особое значение для студентов-заочников имеет их работа с учебной литературой.

Работа с учебником и любой информативной литературой при изучении нового, а также закрепления уже известного материала, развивает у студентов умение и навыки самостоятельно приобретать необходимые знания. Эта работа не сводится только к механическому заучиванию текста.

Процесс работы с книгой условно можно разделить на четыре этапа:

1) просмотр учебного материала;

2) чтение материала с карандашом;

3) выписки или конспект прочитанного материала;

4) повторение прочитанного.

При чтении материала необходимо запомнить наименование нормативных правовых актов, яркие примеры, сравнить их с известными студенту фактами, мысленно дать им оценку. Наиболее распространёнными формами работы над прочитанным материалом являются план (простой и сложный), тезисы, выписки, конспекты.

План даёт общее представление о прочитанном материале, раскрывает структуру темы или раздела, выделяет определённый круг вопросов в их последовательности и взаимосвязи; помогает мобилизовать внимание и восстановить в памяти прочитанное. Для составления плана необходимо внимательно прочитать текст, продумать его содержание, выделить основные вопросы и озаглавить каждый выделенный вопрос.

Тезисы – краткая, сжатая формулировка основных положений учебного материала. Тезисы составляют в случае, если изучаемая тема хорошо освоена и не требует подробной записи. При составлении тезисов необходимо внимательно проанализировать текст, кратко и последовательно изложить его основные идеи в виде пунктов, в каждом записанном тезисе необходимо подчеркнуть главное слово, чтобы таким образом закрепить смысловое акцентирование записи.

Выписки – выбранные из текста определения, факты, схемы, таблицы и др. Необходимым условием, предъявляемым к выпискам, являются абсолютная точность, полное соответствие тексту оригинала, а также подробное указание источника.

Конспект – сжатое, последовательное изложение учебного материала. Конспект включает перечисленные выше формы записи прочитанного. Отличительной чертой конспекта является то, что он имеет более описательный характер и представляет собой полную форму записи, так как включает не только итоговые положения и доказательства, которые есть в учебном материале, но и дополнение самого студента. Выбор формы записи учебного материала зависит от требований к знаниям этого материала и индивидуальных способностей студента.

Основные юридические понятия, кроме учебной литературы, студенты могут почерпнуть из первоисточников, т.е. нормативных правовых актов, публикуемых в официальных печатных органах – «Российской газете», «Ведомостях Федерального Собрания РФ», «Собрании законодательства РФ» и других изданиях. Помимо этого, рекомендуется использовать специальные периодические издания, такие как «Горный журнал», газета «Экономика и жизнь», «Российская юстиция», «Журнал российского права», «Горный информационно-аналитический бюллетень», «Хозяйство и право», «Законодательство и экономика», «Законодательство», «Уголь» и другие, в том числе Интернет, справочные правовые системы «КонсультантПлюс» и «Гарант».

Для написания контрольных и письменных работ, а также подготовки к экзамену (или зачету) по «Горному праву» в «Библиографии» на стр. 110 приведены рекомендуемые нормативные правовые акты, комментарии законодательства, научно - практические и учебные пособия, публикации периодической печати, диссертационные исследования.