Перспективы гражданского общества в России

Перспективы гражданского общества в России. Россия в своей истории пережила не одну волну переструктурирования социального пространства, когда рушилось прежнее социальное устройство, менялся ценностный мир, формировались ориентиры, образцы и нормы поведения, гибли целые слои, рождались новые общности. В начале XXI в. Россия вновь переживает сложный и противоречивый процесс обновления.

К началу 90-х гг. по своему образовательному уровню и профессиональным позициям советский средний слой не уступал западному новому среднему классу. В этой связи английский политолог Р. Саква заметил Коммунистический режим породил своеобразный парадокс миллионы людей являлись буржуа по своей культуре и устремлениям, но были включены в социально-экономическую систему, отрицавшую эти устремления. В качестве исходной модели многомерной стратификации современной России возьмем четыре основных параметра власть, престиж профессий, уровень доходов и уровень образования.

Власть наиболее важное измерение социальной стратификации. Власть необходима для устойчивого существования любой общественно-политической системы, в ней скрещиваются наиболее важные общественные интересы. Система властных органов постсоветской России существенно перестроена одни из них ликвидированы, другие только организованы, некоторые изменили свои функции, обновился их персональный состав.

Ранее замкнутый верхний слой общества приоткрылся для выходцев из других групп. Рядом с властными иерархиями появляется предпринимательская структура, включающая в себя следующие основные группы 1 крупные и средние предприниматели 2 мелкие предприниматели собственники и руководители фирм с минимальным использованием наемного труда 3 самостоятельные работники 4 наемные работники. Престиж профессий второе важное измерение социальной стратификации. Можно говорить о ряде принципиально новых тенденций в профессиональной структуре, связанных с появлением новых престижных социальных ролей.

Набор профессий усложняется, изменяется их сравнительная привлекательность в пользу тех, которые обеспечивают более солидное и быстрое материальное вознаграждение. В связи с этим меняются оценки социального престижа разных видов деятельности, когда физически или этически грязная работа все же считается привлекательной с точки зрения денежного вознаграждения. Вновь возникшие и потому дефицитные в кадровом отношении финансовая сфера, бизнес, коммерция заполнены большим количеством полу - и непрофессионалов.

В современных условиях в России наметилась тенденция формирования ряда социальных слоев, относящихся к среднему классу, это предприниматели, менеджеры, отдельные категории интеллигенции, высококвалифицированные рабочие. Но эта тенденция противоречива, поскольку общие интересы различных социальных слоев, потенциально образующих средний класс, не подкрепляются процессами их сближения по таким важным критериям, как престиж профессии и уровень доходов.

Можно сказать, что будущее укрепление и увеличение среднего класса в России приведет к самым благоприятным последствиям для всех сфер и сторон государственного укрепления и благополучия России. Уровень доходов различных групп является третьим существенным параметром социальной стратификации. Экономический статус важнейший индикатор социальной стратификации, ведь уровень доходов оказывает влияние на такие стороны социального статуса, как тип потребления и образ жизни, возможность заняться бизнесом, продвигаться по службе, давать детям хорошее образование и т.д. Углубление процессов социальной дифференциации групп по уровню доходов начинает оказывать заметное влияние на систему образования.

Уровень образования еще один важный критерий стратификации, получение образования является одним из главных каналов вертикальной мобильности. В советский период получение высшего образования было доступным для многих слоев населения, а среднее образование было обязательным.

Однако такая система образования была малоэффективной, высшая школа готовила специалистов без учета реальных потребностей общества. В современной России широта предложений в области образования становится новым дифференцирующим фактором. В новых высокостатусных группах получение дефицитного и высококлассного образования считается не только престижным, но и функционально важным. Вновь возникающие профессии требуют большей квалификации и лучшей подготовки, лучше оплачиваются.

Как следствие, o6pазование становится все более важным фактором на входе в профессиональную иерархию. В итоге усиливается социальная мобильность. Она все в меньшей степени зависит от социальных характеристик семьи и в большей мере определяется личностными качествами и образованием индивида.