Виды и уровни адаптации личности.
Адаптация личности как способ включения ее в систему норм, социальных и моральных ценностей неразрывно связана с правовой культурой, с пониманием существующих в обществе политических, нравственных, правовых явлений, с усвоением предписаний политических, нравственных и правовых норм в качестве собственных жизненных установок. Правовая культура достигается путем организации и осуществления правового воспитания, в котором социально-психологическим процессам формирования правовых взглядов, идей, убеждений, чувств, настроений принадлежит важная роль. Правовое воспитание охватывает одновременно правовое образование и обучение, формирование убеждений, привычек правового поведения и социально-правовой активности.
Достижение соответствия потребностей и устремлений личности целям и задачам общества обусловливает прогрессивный характер социальной адаптации. Главная ее особенность заключается в том, что взаимоотношения индивида и общества должны носить характер осознанного и свободного подчинения личности социальным правовым нормам и ценностям.
Итак, существует два вида адаптации социальная и психологическая. Социальная адаптация по сути означает установление нормальных, социально полезных отношений, социальную реабилитацию гражданина. Психологическая - это усвоение субъектом стандартов поведения и ценностных ориентации. Психологическая адаптация неразрывно связана с социальной адаптацией, которая одновременно является и условием, и показателем ее успешности.
Поэтому социальную и психологическую адаптацию следует рассматривать в их неразрывном единстве. Однако возможны и такие ситуации, когда указанные два вида адаптации не совмещаются человека хорошо приняли в бытовом окружении семья, родственники, знакомые, но не принимают на работу. Социальная и психологическая адаптация в социологической и философской литературе рассматривается на различных уровнях I - общества в целом в масштабе макросреды II - социальной группы в масштабе микросреды III - индивида внутриличностная адаптация. Вывод о существовании адаптации личности на уровне общества не получил общего признания среди специалистов.
Скорее всего, имеет смысл говорить об адаптации личности в масштабе общества макросреды, человек может усвоить и использовать образцы и шаблоны поведения и деятельности, характерные для конкретной общности группы, ближайшего социального окружения, и в то же время не достичь органического единства с макросредой обществом, не интегрироваться с ней. В качестве примера неадаптированности личности на уровне общества, отрешенности и безразличия к социальной стороне своего существования можно рассматривать героя повести А. Камю Посторонний. Примером же социальной и психологической адаптации личности на уровне общества могут служить жизнь и творчество Николая Островского. Выделение социальной и психологической адаптации личности на уровне социальной группы коллектива - микросреды является общепризнанным.
Адаптация личности в социальной группе представляет собой ее самоопределение, обеспечение прочности врастания человека в данную группу коллектив. В процессе коллективной деятельности и общения человек утверждает свою индивидуальность и вместе с тем, в известной мере, интегрируется с группой.
Однако при этом конфликт с обществом не допускается, лицо воздерживается от нарушения правовых норм хотя бы под страхом наказания.
Неадаптированность личности может привести к возникновению конфликтных ситуаций. В социальной психологии рассматриваются следующие виды конфликтных ситуаций 1 противоречия между представлениями индивида о жизни и реальной действительностью 2 переоценка своих возможностей и недооценка их другими людьми 3 острая необходимость выбора между двумя или несколькими жизненно важными действиями 4 конфликт, возникший на почве несоответствия социальных стремлений личности и социальных убеждений людей, мнением которых человек дорожит.
Социальная неадекватность может быть результатом определенного несоответствия уровня притязаний как уровню объективных возможностей группы ближайшего окружения, так и субъективным данным, индивидуальным способностям личности. Социально-психологическим содержанием социальной адаптации являются сближение целей и ценностных ориентации среды и входящего в нее индивида, усвоение им норм, традиций, осознание социального статуса и связанного с ним ролевого поведения.
В зависимости от того, как взаимодействует личность со средой, различают три типа адаптационного процесса I - преобладает активное воздействие индивида на социальную среду II - пассивное, конформное вхождение в группу III- активное воздействие среды на индивида. 1.3.