РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА. Таким образом, к началу двадцатого века технология передачи информации была развита достаточно, чтобы начать проводить политику, направленную на информатизацию общества.
Но о проведении такой политики, увы, никто не задумывался. Сегодня складывается такая ситуация неотвратимого перехода человека в информационную эпоху. Значение информации в повседневной жизни постоянно возрастает. На данном этапе развития человечества наблюдается тенденция роста информатизации всех сфер деятельности. По подсчетам ученых с начала нашей эры для удвоения знаний потребовалось 1750 лет, второе удвоение произошло в 1900 году, а третье - к 1950 году, т.е. уже за 50 лет, при росте объема информации за эти полвека в 8-10 раз 1. Причем эта тенденция все более усиливается, так как объем знаний в мире к концу ХХ века возрастет вдвое, а объем информации увеличится более чем в 30 раз. Это явление, получило название информационный взрыв. Эти данные свидетельствуют о начале перехода развития общества в Информационный период. По мнению ряда авторов, процесс информатизации включает в себя три взаимосвязанных процесса - медиатизацию - процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации - компьютеризацию - процесс совершенствования средств поиска и обработки информации, а также - интеллектуализацию - процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышения интеллектуального потенциала общества, включая использование средств искусственного интеллекта.
Многие ученые считают, что информатизация должна быть слита с процессами социальной интеллектуализации, существенно повышающей творческий потенциал личности и ее информационной среды.
Уже много было сказано по поводу и без информатизации общества.
На мой взгляд, пора уточнить, Что же такое информационное общество Каков его образ Например, по мнению А.И. Ракитова общество считается информационным, если - любой индивид, группа лиц, предприятие или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа и систем связи любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально значимых задач - в обществе производится, функционирует и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология - имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, необходимом для поддержания постоянно убыстряющегося научно-технологического и социально-исторического прогресса - происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления - происходят радикальные изменения социальных структур, следствием которых оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг. Учеными выделяются два основных теоретико-методологических подхода к информатизации общества - технократический, когда информационные технологии считаются средством повышения производительности труда и их использование ограничивается, в основном, сферами производства и управления - гуманитарный, когда информационная технология рассматривается как важная часть человеческой жизни, имеющая значение не только для производства, но и для социальной сферы.
Причины значительного распространения технократического подхода, отождествления понятий информатизация и компьютеризация носят как объективный, так и субъективный характер.
Объективно развитие новой техники вообще и, в частности, вычислительной техники идет стремительно, имеет агрессивный характер.
Субъективно же существует весьма значительное число людей как незнакомых с проблемой, так и тех, кому внедрение в общественное мнение подобного отождествления приносит ощутимые финансовые и политические дивиденды.
Информатизация имеет четкую связь с эколого-безопасным, устойчивым развитием общества. Основа информационной экономики - знания или интеллектуально-информационный ресурс.
Знания имеют неоспоримые преимущества по сравнению с материальными ресурсами - фундаментом предыдущих этапов развития общества. Материальные ресурсы жестко подчиняются законам сохранения. Если вы берете что-то у природы - вы обостряете экологические проблемы, если же пытаетесь взять у соседа - порождаются конфликты и войны. Социально-экономическая структура общества, базирующаяся на информационной экономике, уже по своей сущности избегает большинства социально-экономических и экологических проблем и в потенциале предполагает экспоненциальное развитие общества по основным его параметрам знания - порождают знания.