рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Естествознание

Работа сделанна в 2006 году

Естествознание - Реферат, раздел Социология, - 2006 год - Санкт - Петербургский Технологический Институт Технический Университет Рефера...

санкт - петербургский технологический институт технический университет Реферат Тема Естествознание Курс 1 Студент Колчанов Л.Е. Преподаватель Корнев А.Е. Санкт-Петербург 2006г. СОДЕРЖАНИЕ. Стр. Введение. 1. Кризис классического естествознания на рубеже ХIХ-ХХ веков. 1. Кризис в физике на рубеже веков. 2. Кризис дарвинизма в конце ХIХ века. 3. Становление учения о наследственности генетики . 2. I века. 1. Теория самоорганизации синергетика . 2.1.1. От моделирования простых к моделированию сложных систем. 2. Характеристики самоорганизующихся систем. 3. Открытость. 4. Нелинейность. 5. Диссипативность. 6. Закономерности самоорганизации. 2. Глобальный эволюционизм. 2.3. На пути к постнеклассической науке ХХI века. Заключение.

Литература. Введение. Познание единичных вещей и процессов невозможно без одновременного познания всеобщего, а последнее в свою очередь познается только через первое.

Сегодня это должно быть ясно каждому образованному уму. Точно также и целое постижимо лишь в органическом единстве с его частями, а часть может быть понята лишь в рамках целого. И любой открытый нами частный закон - если он действительно закон, а не эмпирическое правило - есть конкретное проявление всеобщности. Нет такой науки, предметом которой было бы исключительно всеобщее без познания единичного, как невозможна и наука, ограничивающая себя лишь познанием особенного.

Всеобщая связь явлений - наиболее общая закономерность существования мира, представляющая собой результат и проявление универсального взаимодействия всех предметов и явлений и воплощающаяся в качестве научного отражения в единстве и взаимосвязи наук. Она выражает внутреннее единство всех элементов структуры и свойств любой целостной системы, а также бесконечное разнообразие отношений данной системы с другими окружающими ее системами или явлениями.

Без понимания принципа всеобщей связи не может быть истинного знания. Осознание универсальной идеи единства всего живого со всем мирозданием входит в науку, хотя уже более полувека назад в своих лекциях, читанных в Сорбонне, В.И.Вернадский отмечал, что ни один живой организм в свободном состоянии на Земле не находится, но неразрывно связан с материальноэнергетической средой. В нашем столетии биосфера получает совершенно новое понимание.

Она выявляется как планетное явление космического характера. Естественнонаучное миропонимание ЕНМП - система знаний о природе, образующаяся в сознании учащихся в процессе изучения естественнонаучных предметов, и мыслительная деятельность по созданию этой системы. Понятие картина мира является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности. Понятие картина мира отражает мир в целом как единую систему, то есть связное целое, познание которого предполагает познание всей природы и истории Маркс К Энгельс Ф собр. соч 2-е изд. том 20, с.630 . В основе построения научной картины мира лежит принцип единства природы и принцип единства знания.

Общий смысл последнего заключается в том, что знание не только бесконечно многообразно, но оно вместе с тем обладает чертами общности и целостности. Если принцип единства природы выступает в качестве общей философской основы построения картины мира, то принцип единства знаний, реализованный в системности представлений о мире, является методологическим инструментом, способом выражения целостности природы.

Система знаний в научной картине мира не строится как система равноправных партнеров. В результате неравномерного развития отдельных отраслей знания одна из них всегда выдвигается в качестве ведущей, стимулирующей развитие других. В классической научной картине мира такой ведущей дисциплиной являлась физика с ее совершенным теоретическим аппаратом, математической насыщенностью, четкостью принципов и научной строгостью представлений.

Эти обстоятельства сделали ее лидером классического естествознания, а методология сведения придала всей научной картине мира явственную физическую окраску. Однако острота этих проблем несколько сгладилась в связи с глубоким органическим взаимодействием методов этих наук и пониманию соотнесённости установления того или иного их соотношения. В соответствии с современным процессом гуманизации биологии возрастает ее роль в формировании научной картины мира. Обнаруживаются две горячие точки в ее развитии Это - стык биологии и наук о неживой природе, и стык биологии и общественных наук Представляется, что с решением вопроса о соотношении социального и биологического научная картина мира отразит мир в виде целостной системы знаний о неживой природе, живой природе и мире социальных отношений. Если речь идет о ЕНКМ, то должны иметься в виду наиболее общие закономерности природы, объясняющие отдельные явления и частные законы.

ЕНКМ - это интегрированный образ природы, созданный путем синтеза естественнонаучных знаний на основе системы фундаментальных закономерностей природы и включающий представления о материи и движении, взаимодействиях, пространстве и времени. 1. Кризис классического естествознания на рубеже ХIХ- ХХ веков.

Вторая половина ХIХ века в развитии естествознания занимает особое место. Это - период, который представляет собой одновременно и завершение старого, классического естествознания и зарождение нового, неклассического.

С одной стороны, великое научное достижение, заложенное гением Ньютона классическая механика - получает в это время возможность в полной мере развернуть свои потенциальные возможности. А, с другой стороны, в недрах классического естествознания уже зреют предпосылки новой научной революции механистическая метафизическая методология оказывается совершенно недостаточной для объяснения сложных объектов, которые попали в поле зрения науки второй половины ХIХ века. Лидером естествознания по прежнему является физика. 1.1.

Кризис в физике на рубеже веков

Эта теория существенно изменяла представления о картине электрических ... Об абсолютном движении тела, т. Признаки серьезного кризиса физики он в первую очередь связывал с возм... Как бесконечна, многообразна и неисчерпаема сама природа, так бесконеч... Естествознание стремилось к новой диалектической т.е.

Кризис дарвинизма в конце ХIХ века

Прежде всего, объяснение эмпирических аномалий и вплетение их в систем... Геккель, закон необратимости эволюции Л. Дорн и др. Уэлдоном 1898 , Е. Паультоном и С.

Становление учения о наследственности генетики

Признаки в гибриде не сливаются, а перераспределяются. Сажре собственно и начинается научная генетика. На микроскопическом конце шкалы масштабов физика элементарных частиц в... Наука стала непосредственной производительной силой общества. Размываются четкие границы между практической и познавательной деятель...

Теория самоорганизации синергетика

Теория самоорганизации синергетика . 2.1.1.

От моделирования простых к моделированию сложных систем

Вселенная представляет из себя множество систем. И лишь некоторые из них могут трактоваться как замкнутые системы, т.е. как механизмы. Это значит, что они обмениваются энергией, веществом и информацией с о... Человек всегда стремился постичь природу сложного.

Характеристики самоорганизующихся систем

Иногда флуктуация может стать настолько сильной, что существовавшая пр... Положительная обратная связь означает, что система влияет на свою сред... 2.1.5. Такие основные степени свободы системы получили название параметров по... И очень важно, что, обычно, соотношения, связывающие параметры порядка...

Закономерности самоорганизации

Например, в химии аналогичное явление принято называть автокатализом. Такой моделью является концепция глобального эволюционизма. В концепци... 2.3. На пути к постнеклассической науке ХХI века. На рубеже ХХI века естествознание, по-видимому, вступает в новую истор...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Наука и будущее человечества.

Естествознание как революционизирующая сила цивилизации.

Один из старинных девизов гласит знание есть сила Наука делает человека могущественным перед силами природы. С помощью естествознания человек осуществляет свое господство над силами природы, развивает материальное производство, совершенствует общественные отношения.

Только благодаря знанию законов природы человек может изменить и приспособить природные вещи и процессы так, чтобы они удовлетворяли его потребности.

Естествознание - и продукт цивилизации и условие ее развития. С помощью науки человек развивает материальное производство, совершенствует общественные отношения, образовывает и воспитывает новые поколения людей, лечит свое тело. Прогресс естествознания и техники значительно изменяет образ жизни и благосостояние человека, совершенствует условия быта людей.

Естествознание - один из важнейших двигателей общественного прогресса. Как важнейший фактор материального производства естествознание выступает мощной революционизирующей силой. Великие научные открытия и тесно связанные с ними технические изобретения всегда оказывали колоссальное и подчас совершенно неожиданное воздействие на судьбы человеческой истории. Такими открытиями были, например, открытия в ХVII в. законов механики, позволившие создать всю машинную технологию цивилизации открытие в ХIХ в. электромагнитного поля и создание электротехники, радиотехники, а затем и радиоэлектроники создание в ХХ в, теории атомного ядра, а вслед за ним - открытие средств высвобождения ядерной энергии раскрытие в середине ХХ в. молекулярной биологией природы наследственности структуры ДНК и открывшиеся вслед возможности генной инженерии по управлению наследственностью и др. Большая часть современной материальной цивилизации была бы невозможна без участия в ее создании научных теорий, научно-конструкторских разработок, предсказанных наукой технологий и др. В современном мире наука вызывает у людей не только восхищение и преклонение, но и опасения. Часто можно услышать, что наука приносит человеку не только блага, но и величайшие несчастья.

Загрязнения атмосферы, катастрофы на атомных станциях, повышение радиоактивного фона в результате испытаний ядерного оружия, озонная дыра над планетой, резкое сокращение видов растений и животных - все эти и другие экологические проблемы люди склонны объяснять самим фактом существования науки.

Но дело не в науке, а в том, в чьих руках она находится, какие социальные интересы за ней стоят, какие общественные и государственные структуры направляют ее развитие.

Нарастание глобальных проблем человечества повышает ответственность ученых за судьбы человечества. Вопрос об исторических судьбах и роли науки в ее отношении к человеку, перспективам его развития никогда так остро не обсуждался, как в настоящее время, в условиях нарастания глобального кризиса цивилизации.

Старая проблема гуманистического содержания познавательной деятельности т.н. проблема Руссо приобрела новое конкретно-историческое выражение может ли человек и если может, то в какой степени рассчитывать на науку в решении глобальных проблем современности? Способна ли наука помочь человечеству в избавлении от того зла, которое несет в себе современная цивилизация технологизацией образа жизни людей? Наука - это социальный институт, и он теснейшим образом связан с развитием всего общества.

Сложность, противоречивость современной ситуации в том, что наука, безусловно, причастна к порождению глобальных, и, прежде всего, экологических, проблем цивилизации не сама по себе, а как зависимая от других структур часть общества и в то же время без науки, без дальнейшего ее развития решение всех этих проблем в принципе невозможно.

И это значит, что роль науки в истории человечества постоянно возрастает. И потому всякое умаление роли науки, естествознания в настоящее время чрезвычайно опасно, оно обезоруживает человечество перед нарастанием глобальных проблем современности. А такое умаление, к сожалению, имеет подчас место, оно представлено определенными умонастроениями, тенденциями в системе духовной культуры. О некоторых из них надо сказать особо. Наука и квазинаучные формы культуры. Наука - это компонент духовной культуры и потому процессы, которые происходят во всей системе культуры в той или иной форме отражаются и на науке.

Так, всплеск в конце ХХ века очередной исторической волны ремифологизации духовной культуры, ограничения рациональной составляющей культуры в пользу иррациональных ее моментов, сказался и на современной науке. Это проявилось, в частности, в существовании постоянно усиливающейся в системе духовной культуры тенденции к образованию синкретических ментальных структур, в которых причудливо сочетаются элементы, принадлежащие к, казалось бы, совершенно различным, разделенным громадной исторической дистанцией и потому в принципе несовместимым, чуждым друг другу формам сознания - науке и мифологии. В пластах обыденного, массового и околонаучного сознания все большее место занимают паракультурные образования, некие духовные кентавры, в которых соседствуют и, более того, в чем-то даже дополняют друг друга научное и мифопоэтическое, логико-доказательное и мифологическое, рационально-теоретическое и иррационально-мистическое, предметно-практическое и суеверно-магическое.

Такая тенденция приобретает черты масштабного культурного феномена, и есть несомненные основания утверждать, что в системе духовной культуры рельефно очерчиваются границы целостного корпуса квазинаучной мифологии как особого способа духовного освоения мира. Классическая квазинаучная мифологическая триада невероятные появления лохнесского чудовища, поиски снежного человека и таинственные происшествия в Бермудском треугольнике многократно расширилась и впитала в себя новые мифологемы - поиски НЛО, полтергейст, левитация, идеи реинкарнации, жизни после жизни, точнее говоря, после смерти и др. Особенно многочисленны мифологемы в том, что касается истоков и судеб человеческой цивилизации, организации и населенности Вселенной, взаимодействий человеческой цивилизации с над вне человеческими разумами во Вселенной и др. Стало повальным увлечение поисками НЛО и страстное ожидание пришельцев из внеземных цивилизаций, из иных миров.

Это увлечение приобретает подчас черты массового психоза - чуть ли не ежемесячно в средствах массовой информации появляются сообщения о проявивших себя инопланетянах и умыкании ими землян прямо в центрах многомиллионных городов Ширятся слухи о начатой операторами НЛО эвакуации землян в просторы Вселенной Новые формообразования человеческого духа, демонстрирующие его неисчерпаемые творческие возможности, в любом их содержании можно было бы только приветствовать, если бы не одно обстоятельство.

Первопроходцы квазинаучного мифотворчества пытаются выдать свою деятельность за особую, высшую форму познания, которая будто бы в ближайшее время должна заменить собой науку как систему экспериментального и теоретического исследовательского поиска ими все чаще подчеркивается, что такая наука отжила свой век. Это - определенный вызов науке, который она с достоинством и ответственностью, хотя, сожалению, не всегда достаточно активно, принимает.

Научно-рациональный анализ квазинаучного мифотворчества показывает, что его возникновение обусловлено рядом определенных социокультурных корней.

Укажем на два из них. Во-первых, любая культура, и соответствующее ей сознание, множественна и целостна одновременно.

В любой культуре, в том числе и современной, существуют разные качественно своеобразные уровни, слои, пласты. Исторические типы культуры различаются, разумеется, их содержанием, структурой и др. Но в любую эпоху все индивиды, вовлеченные в систему воспроизводства и развития культурных ценностей, в своем сознании содержат компоненты всех имеющихся в данной культуре уровней, слоев и пластов.

В полной мере это относится и к фольклору, к пластам народных верований, мифопоэтических образов, предрассудков и пр. Пласты мифопоэтического сознания не чужды и образованным слоям общества, ученым, прошедшим выучку, тренинг в системе научно - рационального, познавательного освоения мира. Такие вненаучные факторы и накладывают свой отпечаток на толкование отдельными учеными некоторых проблем современной науки.

Во-вторых, наука обязана сделать все, что в ее силах, для проверки и рациональной интерпретации паранормальных явлений и внести таким образом свой вклад в информированность и образованность широких кругов общественности, в окультуривание массового сознания. Конечно же, ученые не могут выдворять из сферы научного познания те или иные аномальные объекты. В природе еще много загадок и тайн. Но история познания природы показывает, что все тайны и загадки мира рано или поздно раскрываются человеческому познанию.

История науки полна примеров радикальных качественных сдвигов в способах познания при попытках осмысления и объяснения именно аномальных явлений. Ученый всегда должен быть открыт новым нетрадиционным, нестандартным поворотам мысли и объектам познания. Но он обязан оставаться при этом на платформе рационально - доказательного, обоснованного знания, научного эмпирического и теоретического исследования аномалий. Научный конструктивный скептицизм не должен перерастать в свою противоположность - в мифотворчество, облаченное в одежды науки.

История естествознания убедительно демонстрирует торжество рационалистического отношения к миру, научного познания мира. Литература. 1. Максвелл Дж. К. Избранные сочинения по теории электромагнитного поля М 1952. 2. Мах Э. Механика. Историко-критический очерк ее развития Спб, 1909. 3. Пуанкаре А. О науке.

М - 1990. 4. Хакен Г. Информация и самоорганизация. Макроскопический подход к сложным системам М 1991. 5. Капица С.П Курдюмов С.П Малинецкий Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего М. 1997. 6. Степин В.С. Философская антропология и философия науки М 1992.

– Конец работы –

Используемые теги: Естествознание0.028

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Естествознание

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

По дисциплине Концепции современного естествознания Естествознание в системе науки и культуры
Факультет иностранных языков... Содержание лекций... по дисциплине Концепции современного естествознания...

Концепция современного естествознания
Но нужно помнить, что наша интуиция основана на опыте поведения обычных предметов соизмеримых с нами масштабов, а квантовая механика описывает вещи,… Чтобы отыскать, например, эту книгу, вы, войдя в комнату, окидываете ее… Ключ к измерению здесь — взаимодействие между светом и книгой. Так и при любом измерении, представьте себе,…

Концепция современного естествознания
Как зависит точка кипения от внешнего давления? Какое значение в природе имеют процессы сублимации и десублимации? Приведите примеры. 7. Поясните… Почему разные популяции одного вида отличаются по частоте генов? 23 9. Как… Но есть такие признаки, которые, особенно характерны для живых систем и тем не менее нечасто фигурируют в их самых…

Концепции современного естествознания
Постепенно накапливавшиеся астрономические наблюдения подтачивали основы этой картины. Несовершенство, сложность и запутанность птолемеевской системы становились… В геоцентрических системах движение планет представлялось с помощью нескольких равноправных независимых математических…

Изучение экосистем. Научные достижения естествознания
Задачи: 1. Привести примеры и дать описание 10 природных объектов как систем. 2. Привести примеры исторической смены парадигм. 3. Привести 5… Рачки, в свою очередь, служат пищей рыбам, а последних могут поедать хищные… Если какой-нибудь член биогеоценоза выпадает, то система не нарушается, так как используются другие источники пищи.…

Концепции современного естествознания
Начнем с первого. Приходится констатировать, что научная продукция на своем пути к научной истине переполнена ошибочными результатами.Ошибочными не… Ошибочные формулы, неверные доказательства, неправильные условия,… Добросовестное оппонирование позволяет суще-ственно сократить поток несостоятельных работ, представленных на…

Концепция современного естествознания
Основные свойства пространства формировались по мере освоения человеком территорий и развития одной из древнейших наук — геометрии.Были определены… Пространство называют искривленным, если в него невозможно ввести координатную… Иначе — оно плоское. Реальное пространство трехмерно, т.е. имеет три измерения. В трехмерном пространстве существуют…

Основы концепций современного естествознания
Наука теснейшим образом связана с материальным производством, с практикой преобразования природы, социальных отношений. Большая часть материальной… Естествознание — наука о явлениях и законах природы. Современное… В наши дни наука — мощный фактор развития самых различных областей человеческой деятельности.Основополагающая роль…

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
На сайте allrefs.net читайте: "КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ"

Библейские представления и развитие естествознания
Существующие законы электрического взаимодействия позволили возникнуть сложным молекулярным структурам. Закон всемирного тяготения гарантирует возникновение и устойчивость Солнечной… Вместо соперничества возникает сотрудничество, которое можно пояснить такой аналогией. Палеонтология дала огромный…

0.021
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Естествознание и история на почтовых марках Вторая группа знаний, которые незаметно приобретает коллекционер марок, – это знакомство со всеми разнообразными монетами, обращающимися на земном… Как курьез, надо отметить, что все собиратели марок, к какой бы нации они ни… Такие марки обыкновенно бывают исполнены в художественном и естественно-научном отношениях – безукоризненно.И как они…
  • Роль естествознания в развитии общества Предметом исследования – роль естествознания в развитии общества. Юристу, как и любому гражданину, непосредственно связанному с установленными… Вопрос 1 Для правильного понимания любого понятия и тем более рассмотрения… Предмет естествознание - различные виды материи и формы их движения, проявляющиеся в природе, их связи и…
  • Панорама современного естествознания Существенно расширилась сеть научно-исследовательских учреждений, финансируемых как государством, так и частными компаниями. Наука в XX столетии… Объем научной деятельности удваивается каждые 10-15 лет. Это проявляется в… В конце XIX - начале XX вв. в физике были сделаны выдающиеся открытия, разрушившие прежние представления о строении…
  • Гносеология и естествознание Многие авторитетные ученые видят важную роль именно естественнонаучных знаний, естественных наук в познании действительности. Среди ученых всегда возникал и возникает вопрос: в какой мере можно доверять… Для проверки качества научной продукции проводится ее контроль: экспертиза, рецензирование и оппонирование.
  • Основы естествознания Современное естествознание - характеризуется лавинообразным накоплением нового фактического материала и возникновением множества новых дисциплин на… Роль эксперимента, как критерия истинности знания, сохранилась. Построение… При этом можно рассматривать как первичные неделимые элементы системы их свойства, поведение и взаимодействие так и…