Тема реферата: "Гендер и этничность как факторы социальной дифференциации" Содержание 1 Гендерные различия в современном обществе. 2 Современные этнические проблемы. 3 Национально-этнические конфликты и пути их разрешения. Список литературы 1. Гендерные различия в современном обществе Термин «гендер» (от англ. gender) введен в оборот американским психоаналитиком Р.Столлером в 1968 г.; обозначает социальный пол или, другими словами, все то социальное, что образуется над биологическим полом (sex). То есть быть мужчиной или женщиной - это не просто быть человеком с женской или мужской анатомией; одного этого недостаточно, общество предписывает индивидам соответствовать определенным социокультурным образцам поведения и внешнего вида: мужского и женского.
Таким образом, если биологический пол отражает различия между мужчинами и женщинами как биологическими особями, то гендер - различия между феминностью (женственностью) и маскулинностью (мужественностью) как социальными моделями поведения.
Феминность ассоциируется с интравертивностью, зависимостью, неуверенностью, сентиментальностью; маскулинность - с экстравертивностью, независимостью, активностью, самоуверенностью. Высший уровень близости черт феминности и маскулинности, достигнутый индивидом, свидетельствует об андрогинности (от andro - мужчина, gyne - женщина). Андрогинный индивид имеет больший выбор вариантов поведения, является более гибким в плане социального приспособления.
С точки зрения гендерного подхода, совсем необязательно жестко привязывать бытие мужчины к маскулинному поведению и бытие женщины к феминному поведению, ибо модель поведения не программируется биологически, а обусловлена ценностями той или иной культуры. В общественных науках существует несколько теорий, объясняющих дифференциацию гендерных ролей и причины ее возникновения: Функциональная теория. Т.Парсонс полагает, что подобная дифференциация имеет позитивную функцию, поскольку способствует нормальному функционированию семьи, где роль отца - инструментальная (поддержание связей между семьей и внешним миром, материальное обеспечение семьи); а роль матери - экспрессивная (регулирование взаимоотношений в семье, забота и эмоциональная поддержка). Роль жены в этой теории выводится из способности женщины рожать и ухаживать за детьми. Конфликтная теория.
Р.Коллинз считает, что гендерное неравенство обусловлено конфликтом между господствующей группой (мужчинами) и зависимой группой (женщинами). Возникновение этого неравенства он связывает с тем фактом, что мужчины были крупнее и сильнее женщин и оказывали на них сексуальное давление.
В настоящее время, по его мнению, мера зависимости женщины определяется двумя факторами: 1) материальной зависимостью; 2) ценностью женщины как собственности, подлежащей обмену. Неомарксистская теория видит корни гендерного неравенства в структуре самого капитализма, исключающей свободу сексуального выбора и использующей женщин, их подчиненное положение для обеспечения гибкости рынка в условиях капитализма.
С этой целью женщинам на рынке труда отводится вторичный сектор низкооплачиваемых должностей, которые в случае необходимости всегда можно сократить под лозунгом необходимости возвращения женщины к домашнему очагу. Неопсихоаналитическая теория. Н.Ходоров полагает, что гендерные различия формируются в результате насаждения гендерных идеалов и формирования гендерной идентичности с детских лет. Феминистичекая теория: либеральный (умеренный) феминизм основан на предположении, что достичь равенства женщин с мужчинами возможно в рамках существующего общества посредством социально-экономических и юридических реформ; марксистский (социалистический) феминизм основан на том, что угнетение женщин - продукт капиталистических отношений, устранение дискриминации женщин возможно и связано с завершением капиталистической фазы; радикальный феминизм видит причину женской дискриминации в существовании патриархата в обществе и в андроцентризме всей современной культуры.
В современном украинском обществе дискриминация женщин проявляется в следующих сферах: Сфера семейной жизни: увеличение временных затрат на ведение домашнего хозяйства у семейных женщин (женщины в будни тратят на работу по дому 3 часа, в выходные - 5-6 часов, мужчины - до 1 часа); Насилие в семье (побои со стороны мужей или сожителей пришлось пережить каждой пятой женщине). Сфера труда: женщины чаще проигрывают в конкурентной борьбе в силу распространенности стереотипа, что когда работы на всех не хватает, то в первую очередь необходимо ею обеспечить мужчин; возможности для занятия предпринимательской деятельностью у женщин крайне ограничены; общая структура занятости женщин имеет форму пирамиды: чем выше социальный статус должности, тем меньше на этих должностях женщин; заработная плата женщин составляет около 65 % от заработной платы мужчин.
Общественно-политическая жизнь.
Недостаточным является участие женщин в управлении государством: среди депутатов парламента женщины составляют 8 % (в Швеции - 40,4 %, Норвегии - 39,4 %, Финляндии - 33,5 %); нет ни одной женщины среди председателей областных советов народных депутатов и областных государственных администраций, среди советников и представителей Президента Украины на местах.
Нигде в мире женщины не могут похвастаться равноправием с мужчинами, хотя по данным Программы развития ООН и производят 55 % мирового богатства (с учетом неоплачиваемого домашнего труда), заняты 2/3 рабочего времени в мире, но получают 1/10 мирового дохода и владеют 1/100 мировой собственности (по данным международной организации труда). В среднем в мире они занимают лишь 13 % мест в парламентах и 14 % высших управленческих постов в компаниях и на предприятиях.
Таким образом, пол как признак биологического различия людей является не менее важным признаком социального различия, то есть основой для определения и самоопределения места индивида в социальном пространстве. 2.
Формирование этноса связано с осознанием принадлежности к общности, пр... То есть специфика этнического сводится преимущественно к содержанию эт... В период рабовладения и феодализма отсутствуют стабильные экономически... Черты, характеризующие этническое сознание народа Украины в конце 20 с... В массовом сознании евреи оказываются вытесненными за пределы близких ...
Список литературы 1. Ажгихина Н. Гендерные стереотипы в современных масс-медиа // Гендерные исследования 2000 № 5 С.261-273. 2. Бендас Т.В. Гендерная психология.
Учеб. пособие СПб.: Питер, 2005 431с. 3. Варданян Е. Введение в гендерные исследования. Междисциплинарный курс Ереван: АСОГИК, 2002 152 с. 4. Женщина. Гендер. Культура / Под ред. З.Хоткиной, Н.Пушкаревой, Е. Трофимовой М.: МЦГИ, 1999 368 с. 5. Клёцина И.С. Психология гендерных отношений.
Теория и практика СПб Алетейя, 2004 408 с. 6. Кошенова М.И. Влияние гендерных стереотипов на качество межличностного общения // Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клёциной СПб, 2003 С.185-195. 7. Курс лекций по социологии М.: МарТ, 2001 377 с. 8. Мирошниченко И.В. Социология. М: А-Приор, 2009 128с. 9. Общая психология: Учеб. Пособ./Под ред. В.В. Богословского М.: Просвещение, 2002 371 с. 10. Словарь гендерных терминов / Под ред. А.А.Денисова М.: Информация-ХХ1 век, 2002 255 с. 11. Шаберт И. Гендер как категория новой истории литературы //Пол. Гендер.
Культура : Немецкие и русские исследования. /Пер. с нем М 1999. С.109-130.