Но действительно ли молодежи нечего предложить на рынок?

Но действительно ли молодежи нечегопредложить на рынок?Ч еловек в своемразвитии проходит четыре этапа своей жизни детство до шестнадцати лет ,молодость от шестнадцати до примерно тридцати , зрелость от тридцати дошестидесяти , старость свыше шестидесяти . Соответственно и возрастнаяструктура общества состоит из детей, молодых, зрелых и стариков пожилых людей.Дети находятся на содержании родителей. Самостоятельных заработков они неимеют, а если таковые и есть, то всего лишь на карманные расходы.Уровень ихблагосостояния определяется уровнем благосостояния родителей, а отчасти иподдержкой государства.В зрелом возрасте люди имеют уже опыт и знания, которые они предлагают рынку иполучают соответственно этому и заработок рыночную цену на свой товар . Этоглавный производительный возраст, в этот период люди имеют уже более или менееприличные заработки в зависимости, конечно, от общей экономической ситуации . В пожилом возрасте человек уходит на покой и пожинает дивиденды на свойтрудовой вклад, будь то в виде пенсии пенсий , либо скопленных за период своейтрудовой активности сбережений.Наиболее проблемным является молодой возраст.

В этовремя человек не имеет ни знаний, ни опыта, он только приобретает их. Максимум,что он может предложить рынку, это свою физическую силу, которая в современномвысокомеханизированном общественном производстве мало котируется.

Конечно, мыне говорим о тех молодых, у которых имеются какие- то особые таланты, например,певцы, артисты, спортсмены и т.д. Мы имеем ввиду среднюю массу молодежи.

В этовремя молодежь выходит из-под родительской опеки и в большинстве случаевсуществует на собственные заработки или государственные пособия, например,стипендии. Понятно, что в современном обществе это самый малообеспеченный слойнаселения, слой общества, в котором разрыв между потребностями и возможностяминаиболее велик.Но мы вовсе не хотим сказать, что это самыйэксплуатируемый слой населения, как это утверждают некоторые молодежныеорганизации и политические движения, стремящиеся завоевать с помощьюполитической демагогии авторитет у молодежи.

Это объективный факт. Молодежинечего предложить рынку. А рынок вещь серьезная. Он оценивает пользу, а вовсене желания и потребности. А польза от молодежи, которая только учится иприобретает знания и опыт, увы, не велика.Но действительно ли молодежи нечего предложить нарынок? А ее сексуальная привлекательность? Разве это не ценность? Оченьи очень даже большая ценность и прежде всего в глазах зрелых людей.

Этуценность и должна молодежь предложить на рынок. Надо только отрешиться отстарых догм замшелых пуритан, что знания и опыт хороший товар, асексуальная привлекательность плохой и постыдный . Нет, это нормальныйтовар, который молодежь может и должна выставить на рынок, чтобы на немзаработать то, что она не может получить за счет знаний и опыта. Торговатьсвоей сексуальной привлекательностью ничуть не более зазорно, чем опытом изнаниями.Пройдет время, молодежь приобретет их и перейдет уже к торговле этимизнаниями и этим опытом.

А пока их нет, она вполне может для повышенияблагосостояния использовать свою сексуальную привлекательность, торговатьсексом.Благо что потребители этого товара есть это зрелые люди с большимидоходами.Таким образом, именно сексуально ориентированная экономика, развитый рыноксексуальных услуг и позволит молодежи из самого обездоленного слоя населенияпревратиться в слой населения, который получает более существенную частьнационального дохода.Главное только отбросить устаревшие представления, чтосексуальные услуги не товар или товар позорного сорта.

Это отличнейший товар,нужный товар, товар, приносящий радость. И торговля им приносит наслаждение какпродавцу, так и покупателю, как молодому, так и зрелому человеку. А радость исчастье не могут быть позорны.Список литературы 1. Азбукасекса , В. Жириновский, В. Юровицкий.