1. 1) Игра «Тень» (память).
2) Игра «Запомни порядок».
3) Игра «Пишущая машинка» (внимание).
2. 4) Этюд «Конкурс лентяев».
5) Работа с пиктограммами.
6) Игра «Зеркало» (мимика).
3. 7) Этюд «Три подружки» (работа над образами).
8) Инсценировка этюда.
9) Этюд «Ябедник».
4. 10) Этюд «Так будет справедливо» (отображение положи-
тельных черт характера).
5. 11) Слушание музыки (К.Сен-Санс. «Лебедь»).
БЛОК IV. «Снятие враждебности» ЗАДАЧИ:
1. Коррекция поведения с помощью ролевых игр.
2. Формирование адекватных форм поведения.
3. Эмоциональное осознание своего поведения.
4. Нравственное воспитание.
5. Работа над выразительностью движений.
6. Регулирование поведения в коллективе.
7. Обучение приемам ауторелаксации.