1.Назовите основателей российской географической школы и охарактеризуйте сферы их научных интересов.
2.Объясните, с чем связан всплеск интереса к экономической географии в России в период Первой мировой войны и в первые послереволюционные годы.
3.В каких областях экономической и социальной географии нашел свое применение талант П. П. Семенова–Тян–Шанского?
4.Назовите имена географов – последователей П. П. Семенова–Тян–Шанского. Охарактеризуйте наиболее важные результаты их деятельности.
5.Перечислите основные концепции социально–экономической географии, возникшие в рамках российской (советской) национальной географической школы.
6.Назовите ученых, внесших наибольший вклад в развитие отечественной экономической географии.
7.Кого по праву считают ведущим экономико–географом России (СССР), какие отрасли экономико–географической науки получили наибольшее развитие в его трудах?
8.В каких направлениях развивались в России (СССР) исследования, связанные с изучением населения и форм расселения?
9.С чем, по вашему мнению, связано появление социально–экономической географии в СССР? Аргументируйте вашу точку зрения.
10.Назовите основные центры современных исследований в области экономической и социальной географии на территории Российской Федерации.
11.Какие отечественные академические институты ведут фундаментальные социо–и экономгеографические исследования?