рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин - Контрольная Работа, раздел Социология, Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин   Контрольная Работа По Дисциплине «История» ...

 

Контрольная работа

по дисциплине «История»

Вариант 9

 

 

Выполнил: студент

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

 

Липецк – 2014

Задание 1 Вариант 9

Тест

Дата принятия Русью христианства:

а) 862 г.;

б) 988 г.;

в) 1015 г.;

г) 1113 г.

 

Княжество, вокруг которого началось складывание централизованного русского государства в XIV веке:

а) Рязанское;

б) Московское;

в) Киевское;

г) Тверское.

 

3. Монгольский хан, возглавивший поход на Русь в 1237 году:

а) Чингисхан;

б) Батый;

в) Мамай;

г) Ахмат.

 

4. Свод законов, принятый позже всех остальных:

а) Соборное Уложение;

б) Судебник, установивший Юрьев день;

в) Русская Правда;

г) Судебник Ивана IV.

 

5. Учреждения, заменившие приказы:

а) коллегии;

б) министерства;

в) земства;

г) думы.

 

6. Событие, в результате которого в стране была создана Государственная дума:

а) революция 1905-1907 гг.;

б) Февральская революция 1917 г.;

в) Октябрьская революция 1917 г.;

г) Гражданская война.

 

7. Последствие политики «военного коммунизма»:

а) промышленный рост;

б) повышение уровня жизни населения;

в) сокращение посевных площадей;

г) снижение темпов инфляции.

 

8. Последствие реформы политической системы СССР в период перестройки:

а) учреждение Государственного Совета;

б) разрешение проблем межнациональных отношений;

в) укрепление КПСС;

г) становление многопартийности.

 

9. Орган, созданный в период «августовского путча» в 1991 году:

а) СЭВ;

б) ОВД;

в) ГКЧП;

г) СБ РФ.

10. Председатель Правительства РФ в 1990-е годы:

а) М. Касьянов;

б) Е. Примаков;

в) И. Иванов;

г) Б. Немцов.

Задание 2 Вариант 9

 

1. Укажите хронологические рамки периода раздробленности.

Ответ: ________________________

 

2. Соотнесите даты и события:

1) съезд князей в Любече; А) 988 г.;

2) начало крещения Руси; Б) 1598 г.;

3) начало Крымской войны; В) 1097 г.;

4) конец княжения Ивана Калиты; Г) 1853 г.;

5) пресечение династии Рюриковичей. Д) 1340 г.

Ответ: _________________________

 

Назовите события, произошедшие в указанные годы:

 

1) 1380 г. – _____________________________________________________________________

2) 1480 г. – _____________________________________________________________________

3) 1721 г. – _____________________________________________________________________

4) 1861 г. – _____________________________________________________________________

 

4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события, связанные с правлением Ивана IV; в группу Б – события, связанные с правлением Петра I:

1) принятие указа о единонаследии;

2) опричнина;

3) Ливонская война;

4) учреждение Сената;

5) создание регулярной армии;

6) реформы Избранной рады.

Группа А Группа Б
           
           

 

5. Какой монарх и почему вошел в историю как «Освободитель»?

Ответ: ________________________

6. Закончите предложение: «Перемены в социальной и культурной жизни СССР, наметившиеся после смерти И. Сталина, стали обозначаться термином …».

Ответ: ________________________

 

7. Какие процессы определили название: «шоковая терапия»?

Ответ: ________________________

8. Установите соответствие между датами и событиями:

5) 1918 г.; А) полоса дипломатического признания СССР;

6) 1922 г.; Б) Карибский кризис;

7) 1924 г.; В) Договор об образовании СССР;

8) 1939 г. Г) Брестский мир;

Д) пакт Молотова – Риббентропа.

Ответ: _________________________

9. При каком руководителе СССР произошла Чернобыльская авария?

Ответ: _________________________

10. Какое событие в истории Российской Федерации произошло 31 декабря 1999 года?

Ответ: _________________________

 

Задание 3 Вариант 9

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории в целом.

 

«С одной стороны, в период правления … мы добились огромных успехов в космонавтике, опередив здесь на какое-то время весь мир. С другой – продолжалось заигрывание с лысенковщиной, по-прежнему тормозилось развитие биологии, планировалась бессмысленная и безграмотная реформа русского языка и даже ликвидация Академии наук. Какие-то его действия были умными и прозорливыми, как, например, в решении жилищной проблемы путем строительства уродливых блочных и панельных домов, в которых, однако, миллионы людей получили пусть плохие, неудобные, но отдельные квартиры. Другие – как, скажем, нелепые и стоившие стольких жертв попытки «догнать и перегнать Америку», ликвидировать приусадебные хозяйства, собственных коров и т.д., провозглашение грядущего коммунизма через двадцать лет, явно не создавали надежды на дальнейшее развитие антисталинской политики».

 

 

1. Назовите фамилию руководителя, о котором идет речь, годы его руководства страной и занимаемые должности.

Ответ: ________________________________________

 

2. Какие его преобразования имели положительные последствия?

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Каковы были причины неудач его политики?

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

ПАМЯТКА СТУДЕНТУ... Контрольная работа обязательная форма отчетности студента по курсу... Контрольная работа состоит из трех заданий Первое задание представляет собой тест в котором нужно аккуратно ручкой...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 1     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 2     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 3     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 4     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра социальных и гуманитарных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 5     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 6     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 7     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 8     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 10     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 11     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 12     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 13     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 14     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 15     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 16     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 17     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
  Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 18     Выполнил: студент Группа: Шифр: Курс:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 19     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин
    Контрольная работа по дисциплине «История» Вариант 21     Выполнил: студент Группа: Шифр:

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги