Цель: сформировать у студентов представления о социальных институтах, их роли в жизни каждого человека.
Учебные вопросы:
1. Понятие социального института.
2. Структура социальных институтов и их функции.
3. Социология организаций.
Изучив тему, студент должен приобрести знания и умения в рамках формируемых компетенций, то есть:
знать:
- определение социального института;
- универсальные и специфические функции социальных институтов;
- структуру социального института;
- типологию основных социальных институтов;
- определение социальной организации;
- функции социальных организаций;
уметь:
- установить различия между основными и второстепенными социальными институтами;
- выявить основные характеристики процесса институционализации;
- обозначить место социальных институтов в удовлетворении потребностей людей;
- охарактеризовать состояние институтов семьи, государства, образования, производства;
- различать роль социальных институтов и организаций;
иметь навыки:
- использования условий социальных институтов для построения стратегий поведения;
- анализа функциональности социальной организации;
- применения законов развития организации для анализа ситуации в конкретной компании.
Для освоения темы студенту необходимо:
- изучить тему 5 из учебного пособия «Социология. Часть 1» и учебный материал по данной теме из других источников;
- обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: социальный институт, институционализация, функции и дисфункции института, структура социального института, социальная организация, классификация организаций, стратегия, технология;
- выполнить практические задания;
- ответить на следующие контрольные вопросы:
1. Почему социальный институт является способом реализации потребностей?
2. Почему основные институты имеют схожие названия, но разную структуру в различных обществах?
3. В чем суть такого явления как институциональный кризис?
4. Какие компоненты входят в состав любого социального института?
5. Какие функции социальных институтов относятся к универсальным?
6. Какие специфические функции выполняет институт образования?
7. Что стоит за понятием «динамика функций» социальных институтов?
8. В чем состоит отличие социального института и социальной организации?
9. Как социология организаций может помочь конкретной компании?